¿Cómo conseguir Solo notas altas en la escuela intermedia?
Proyectos
Pídele algunas ideas a tu profesor si necesitas un tema para un proyecto, como el proyecto de inglés, y si no se te ocurre ninguna idea. Consigue tus ideas tan pronto como sea posible, en vez de postergarlo. Planifica. Dile a tus padres o tutores que tienes un proyecto. Trabaja al menos veinte minutos al día si no quieres hacer todo el proyecto en un solo día. El ensayo es lo más importante. El párrafo del tema debe: ¡Diviértete!
Tu profesor podría sorprenderse al ver tu interés en hacer el trabajo escolar. Ve a la biblioteca y busca tu tema. Encuentra artículos de revistas, reportes periodísticos o información de las vestimentas, los productos importados y exportados de un país, los sucesos más importantes que acontecieron en un periodo de tiempo. Encuentra información clave. Pasa un día consiguiendo libros de la biblioteca, una semana para leerlos si tienes un mes para hacer un informe de un libro. Es mucho más fácil cuando se tiene un plan. Pídeles que te lleven a Wal-Mart, Longs Drugs o alguna otra tienda cerca de tu casa que venda pancartas de tres cuerpos o pósteres grandes. Tendrás problemas si esperas hasta una noche antes de la presentación de tu proyecto, además no tendrás tiempo suficiente para hacer todo lo que tienes que hacer. Si consigues una pancarta de tres cuerpos, realiza una línea de tiempo en una de las partes de la pancarta y coloca lo más importante que se vendió en la otra parte de la pancarta. Coloca la vestimenta de las personas y la música que se escuchaba si se trata de un tema de un periodo de tiempo. Asimismo, coloca la música o la información divertida al azar si se trata de una persona, artista o banda. Haz el ensayo antes de hacer tu pancarta. En el ensayo, siempre tienes que colocar un párrafo del tema, tres párrafos de cuerpo, una conclusión, una bibliografía y una página de referencias. despertar a tus compañeros de clases cuando lo leas. Comienza con algo que llame la atención. Por ejemplo, si tu trabajo se trata de las bombas atómicas, vístete de un científico loco o de la persona que las inventó y actúa como tal. Podrías comenzar diciendo "¡Pum!", salta hacia los estudiantes y di: "¡Del año A al año B, se creó la bomba atómica! Yo, (el nombre del creador de la bomba atómica), estaba...". Por otra parte, los informes pueden ser muy aburridos cuando los escuchas, así que trata de mantener despiertos a los estudiantes y que no se queden dormidos. ¡Improvisa y despiértalos si ves que comienzan a aburrirse! Consigue ayuda y haz que tu pancarta sea colorida con letras negras y colores del arcoiris.
Completing Projects