¿Cómo crear Conciencia sobre la diversidad, igualdad e inclusión?
Alentar la inclusión en tu escuela
Únete o empieza un club de justicia social. Organiza eventos que ofrezcan oportunidades para involucrar a otras culturas. Ofrécete como voluntario en la oficina de diversidad e inclusión de tu escuela o universidad. Alienta a tus amigos a tomar una capacitación de sensibilidad. Crea espacios seguros en tu campus.
Determina si en tu escuela hay una asociación multicultural, una red de apoyo de LGBTQ, un grupo de voluntarios u otra organización relacionada. ¡Si no hay una organización en tu escuela o universidad, empieza la tuya! Habla con un maestro, con la administración de tu escuela o con la oficina de actividades estudiantiles a fin de conocer los procedimientos específicos de tu escuela para empezar un club. Tu club podría organizar eventos de oratoria y otros programas educativos, recolectar donaciones y hacer campaña por temas específicos relacionados con la diversidad, igualdad e inclusión. Por ejemplo, podrías invitar a un funcionario electo local para que ofrezca su opinión sobre la importancia de las mujeres en la política. Ayuda a organizar eventos gratuitos para tu comunidad escolar que sean divertidos e informativos. Coordina con diversos clubes u organizaciones a fin de construir puentes entre intereses, actividades y materias académicas. Por ejemplo, trabaja en equipo con el departamento de idiomas, el centro de LGBTQ y el laboratorio de escritura a fin de organizar un taller de redacción de género neutral. Otras ideas de eventos excelentes son:  Ferias culturales: puedes celebrar fiestas de diversas religiones, celebrar un festival de comida con cocina de todo el mundo o mostrar diversas formas de danzas. Noches de micrófono abierto: invita a los estudiantes de una amplia diversidad de orígenes a contar historias, cantar canciones o recitar poesía sobre sus experiencias únicas. Conferencias públicas: pide a académicos, líderes de derechos civiles y líderes comunitarios que hablen sobre cómo otras personas pueden ayudar a promover esta causa. Eventos de redes para grupos marginados: pide a los líderes empresariales y a los maestros que se reúnan con los estudiantes. Los estudiantes pueden hacer sus hojas de vida o encontrar pasantías mediante estas redes. Tu escuela podría tener una oficina administrativa que se dedique a promover la diversidad, igualdad e inclusión dentro de tu comunidad. Si tu escuela no tiene una oficina de diversidad e inclusión, busca oportunidades para ofrecerte como voluntario en el centro de mujeres, centro de LGBTQ, servicios de accesibilidad para estudiantes, salud estudiantil o servicios psicológicos y de consejería. Pregunta si puedes ser voluntario en un evento o ayudar en la oficina. En colegios y universidades, algunas oficinas pueden incluso tener eventos de trabajo y estudio para estudiantes. Busca en línea una organización benéfica cercana o una sucursal local de una organización nacional sin fines de lucro relacionada con tus valores. Pueden ponerte en contacto con un experto que podría ofrecer programas de capacitación en tu escuela. Algunas ideas de programas son:  capacitación HAVEN (para ayudar a las personas que han sufrido violencia sexual) capacitación Safe Zone (para apoyar a los estudiantes LGBT) capacitación Green Zone (para ayudar a los veteranos militares en la transición hacia la vida académica) capacitación de concientización sobre discapacidad (para brindar acceso y asistencia útil para estudiantes con discapacidades) Un espacio seguro permite a los estudiantes analizar sus experiencias sin juicio ni crítica. Podrías crear un espacio seguro general para los estudiantes o crear espacios específicos para los estudiantes que tienen dificultades con su sexualidad o problemas de acoso sexual, racismo o salud mental.  Consigue ayuda en la oficina de diversidad e inclusión de tu escuela, centro de mujeres, oficina de consejería o de los maestros que comparten tus ideales a fin de coordinar espacios seguros. Trabaja con los profesores y con el personal para encontrar y reservar un lugar adecuado, desarrollar ejercicios de preparación o estimulación de diálogo y, además, para anunciar reuniones. Puedes reservar una sala a través de la administración de tu escuela e invitar a los estudiantes que enfrentan desafíos específicos para que hablen sobre sus experiencias. Resulta útil tener un maestro o consejero para que modere el diálogo. Recuerda a los aliados que el espacio seguro es un lugar para que otros expresen sus desafíos. Es posible que los demás no busquen consejos ni simpatía. Así, pide a los aliados que escuchen y que no hablen.
Encouraging Inclusion at Your School