¿Cómo enseñar Adverbios?
Dominar los adverbios al usar ejercicios en el aula
Crea una lista a modo de sustantivo/acción con los estudiantes. Enseña sobre los adverbios de lugar mediante la construcción de oraciones. Practica los adverbios de tiempo al preguntar "¿Cuándo? Juega un juego de adverbios. Pide a los estudiantes que transformen los adjetivos a adverbios.
Todos juntos como aula elaboren una lista de al menos 10 sustantivos simples, combinados con verbos que representen una posible acción. Luego, pídeles que creen oraciones utilizando los pares de sustantivo/verbo junto con un adverbio. Escribe estas combinaciones de oraciones en la pizarra para que todos las vean.  Por ejemplo, para una combinación de conejo/saltar, un ejemplo de oración sería: "Un conejo salta apresuradamente". Este es un ejercicio adecuado para todos los niveles. Para los estudiantes que son principiantes, comienza la lista con algunos ejemplos con los cuales puedan relacionarse. Deberás obtener una serie de sugerencias de oraciones diferentes para cada combinación. Lo cual es parte del ejercicio. Muestra cómo los adverbios de modo pueden definir una oración. Por ejemplo, para una combinación de perro/ladrar, un ejemplo de oración sería "Un perro ladra ruidosamente" o "Un perro ladra con entusiasmo". Pide a los estudiantes que hagan una lista de adverbios que indiquen un lugar; luego, pídeles que construyan oraciones usando esos adverbios direccionales y escríbelos en la pizarra. Es útil si haces que los estudiantes creen oraciones que muestren acciones que funcionen y oraciones que no funcionen con los adverbios.  Por ejemplo, un estudiante puede decir: "Una estrella fugaz cae hacia abajo". Si un estudiante intenta usar la palabra "hacia", deberás explicarle que esa palabra es una preposición. Debido a que este ejercicio requiere un vocabulario amplio, es más adecuado para estudiantes de nivel intermedio o avanzado. ". Ve de estudiante a estudiante preguntándole a cada uno, una pregunta que comience con "¿Cuándo?". Una de las reglas de este juego es que cada estudiante debe responder a esta pregunta comenzando con el adverbio de tiempo "después". Luego, deben indicar un período de tiempo particular.  Para variar, haz preguntas tanto del pasado como del presente. Por ejemplo, puedes preguntar: “¿Cuándo fuiste a la escuela primaria?” los alumnos podrían responder: “Después de cumplir 5 años”. Este es un buen ejercicio para estudiantes principiantes, ya que les ayuda a comprender la importancia del adverbio. Comienza en una esquina del salón y camina lentamente alrededor de la sala. Pide a los alumnos que guarden silencio durante este tiempo. Luego, camina hacia la pizarra y escribe "El maestro caminó", en letras grandes. Pide a los alumnos que describan cómo, cuándo y por dónde hayas caminado.  Escribe sus respuestas en la pizarra. Dibuja un círculo sobre los adverbios. Descubrirán que acaban de proporcionar una serie de adverbios de forma rápida. Todos los alumnos de diferentes niveles podrán beneficiarse de este ejercicio. Pídeles que elaboren una lista de adjetivos. Luego, hagan el ejercicio todos juntos. Busca adverbios que puedan transformarse en adverbios agregando "mente" al final. Por ejemplo, los estudiantes pueden transformar la palabra "fuerte" en "fuertemente”.
Mastering Adverbs Using Classroom Exercises