¿Cómo estimular El pensamiento crítico?
Enseñar acerca de la información confiable
Recuérdales que tienen que mostrarse abiertos a los puntos de vista contrarios. Ayuda a tus alumnos a detectar los anuncios publicitarios que se hagan pasar como información. Estimúlalos a cuestionar las fuentes de información.
Es probable que tus alumnos se enfoquen en las fuentes que se alineen a sus puntos de vista, pero esto limitará su capacidad de pensar de manera crítica acerca de un tema. En su lugar, estimúlalos a aprender de ambas perspectivas del debate y a mantenerse abierto a ambas opiniones. Esto les permitirá aprender al máximo de cierto tema antes de decidir qué postura tomar. Hacer pasar una colocación de productos como información neutra es una poderosa herramienta de publicidad muy común hoy en día. Muéstrales un artículo sencillo pagado o un segmento comercial sutil para que se pongan a pensar de manera más crítica acerca de la información que se les presenta día a día. Pídeles que tomen en cuenta las fuentes de ese material y las motivaciones que alguien haya tenido para publicarlo en primer lugar.  Estimula a tus alumnos haciéndoles una pregunta sencilla: “¿Quién publicó este material y por qué?”. Por ejemplo, la publicidad de un producto bajo en calorías puede hacerse pasar como un segmento de televisión de interés especial acerca de cómo bajar de peso con poco presupuesto. Es importante que les enseñes a analizar sus fuentes a un nivel más profundo. Esto les ayudará a identificar cualquier conflicto de interés que pueda haber y a analizar sus fuentes de manera crítica. Por ejemplo, si tus alumnos van a analizar el punto de vista político de algún senador, pídeles que averigüen si dicho senador ha recibido donaciones de algún grupo de interés especial. Esto podría hacerles entender mejor los motivos detrás de sus puntos de vista.
Teaching Students About Reliable Information