请以"距离考试结束还有10分钟"为开头，为一个正在参加考试的学生写一则名为《考场上的十分钟》的短故事，必须以"加油，你可以的！"结尾。要求故事中有三个有序的人物心理变化的描写。

在回答中，必须包含以下内容：
1. 明确了所剩时间的紧迫性
2. 重点描写主角的犹豫和挣扎
3. 描写其他同学的各种反应
4. 考虑从逐渐绝望到重燃希望的情节转折
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考场上的十分钟

距离考试结束还有10分钟，小明瞪大眼睛盯着试卷上的最后一道题，手指不自觉地揉搓着橡皮。他的脑袋里乱成一团，时间仿佛在这一刻被加速了无数倍，每一秒钟都像是被拉长的针尖，刺得他心头生疼。

小明的心跳得飞快，仿佛要从胸口跳出来。他感到一阵阵的绝望，脑子里一片空白，手中的笔仿佛有千斤重，怎么也抬不起来。他心想，自己可能真的无法做完了。

就在此时，他听到周围传来轻微的动静。抬头一看，几个同学已经开始收拾文具，面带轻松的笑容。而另一边，几个同学焦急地翻动着试卷，额头上的汗水清晰可见。这些不同的反应令小明心中更加复杂，他咬了咬牙，强迫自己集中精神再试一次。

忽然，小明深吸一口气，心中一股不服输的劲儿冒了出来。他想起了自己每天的坚持和这段时间的复习，那满满当当的笔记和无数个熬夜的日子。他知道，只要再坚持一下，时间还够完成最后的思考。他重新握紧笔，眼神坚定了许多。

在短短的十分钟内，小明的内心经历了从疑惑到焦虑，再到重拾信心的过程。绝望逐渐被希望之光替代，他的心情也由沉重变得轻松。他用最后的几分钟将答案完美地写了下来，内心充满了满足和成就感。

“回想起那个瞬间，小明依旧感到心跳不止。他在心底默默告诫自己——无论前方多么艰难，都不要轻言放弃。因为，总有一个瞬间，希望的曙光会降临，给你带来力量。”

加油，你可以的！
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