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la campaña cuenta con el apoyo de bankia y se es desarrollando en redes sociales, sobre todo en facebook, y busca a su vez que las asociaciones y las reivindicaciones de personas con discapacidad intelectual tengan una mayor presencia y visibilidad en la red |
la campaña cuenta con el apoyo de bankia y se está desarrollando en redes sociales, sobre todo en facebook, y busca a su vez que las asociaciones y las reivindicaciones de personas con discapacidad intelectual tengan una mayor presencia y visibilidad en la red | [
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entre las fortalezas del acta, edf señala que los operadores económicos serán obligados a tomar medidas inmediatas si un producto no cumple con los requisitos de accesibilidad o incluso tendrá que retirarlo del mercado |
entre las fortalezas del acta, edf señala que los operadores económicos estarán obligados a tomar medidas inmediatas si un producto no cumple con los requisitos de accesibilidad o incluso tendrá que retirarlo del mercado | [
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familiares como ella, alumnas y alumnos, profesores, representantes de la administración educativa y profesionales de plena inclusión han compartido en este seminario online sus impresiones y experiencias de cómo son afrontando esta crisis por el covid19 |
familiares como ella, alumnas y alumnos, profesores, representantes de la administración educativa y profesionales de plena inclusión han compartido en este seminario online sus impresiones y experiencias de cómo están afrontando esta crisis por el covid19 | [
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santiago ferrer, director del centro de educación especial koinos ha señalado los aprendizajes para los centros educativos : el uso de tecnología de educación a distancia venciendo tecnofobias ; las nuevas formas de comunicación, y relación entre familias y profesorado ; el trabajo cooperativo ; la conciliación, evitando horas de trabajo presencial ; el desarrollo de nuevas competencias, ahora que no ha quedado remedio …
para finalizar, el director de plena inclusión españa, enrique galván, encargado de abrir y cerrar este seminario, ha puesto en valor la paciencia de los niños y niñas, " que no pensamos que podrían llegar a tener ", y ha apelado a no olvidarnos de aquellos que por sus circunstancias personales y familiares lo son pasando peor |
santiago ferrer, director del centro de educación especial koinos ha señalado los aprendizajes para los centros educativos: el uso de tecnología de educación a distancia venciendo tecnofobias; las nuevas formas de comunicación, y relación entre familias y profesorado; el trabajo cooperativo; la conciliación, evitando horas de trabajo presencial; el desarrollo de nuevas competencias, ahora que no ha quedado remedio…
para finalizar, el director de plena inclusión españa, enrique galván, encargado de abrir y cerrar este seminario, ha puesto en valor la paciencia de los niños y niñas, "que no pensamos que podrían llegar a tener", y ha apelado a no olvidarnos de aquellos que por sus circunstancias personales y familiares lo están pasando peor | [
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además de debatir sobre algunos de los temas éticos más relevantes para el cumplimiento de la misión de plena inclusión, se mostrarán buenas prácticas ejemplares que se son realizando en entidades y equipos, tanto internos como externos, en la aplicación de la ética, animando a que se extienda su desarrollo en todo el movimiento asociativo y su contexto |
además de debatir sobre algunos de los temas éticos más relevantes para el cumplimiento de la misión de plena inclusión, se mostrarán buenas prácticas ejemplares que se están realizando en entidades y equipos, tanto internos como externos, en la aplicación de la ética, animando a que se extienda su desarrollo en todo el movimiento asociativo y su contexto | [
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ya es abierto el plazo de inscripción en este enlace |
ya está abierto el plazo de inscripción en este enlace | [
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tres entidades de plena inclusión se han aliado en este proyecto : adepsi de canarias, aspana de campo de criptana, localidad de ciudad real, y plena inclusión cabeza del buey, que es en la provincia de badajoz |
tres entidades de plena inclusión se han aliado en este proyecto: adepsi de canarias, aspana de campo de criptana, localidad de ciudad real, y plena inclusión cabeza del buey, que está en la provincia de badajoz | [
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entre las tres entidades, son involucrando a 91 personas con discapacidad intelectual o del desarrollo en el proyecto |
entre las tres entidades, están involucrando a 91 personas con discapacidad intelectual o del desarrollo en el proyecto | [
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esto me recuerda a un encuentro europeo al que asistí en el que unas madres belgas eran hartas de que profesionales conocieran toda su intimidad mientras que las familias apenas conocían a las y los profesionales |
esto me recuerda a un encuentro europeo al que asistí en el que unas madres belgas estaban hartas de que profesionales conocieran toda su intimidad mientras que las familias apenas conocían a las y los profesionales | [
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esta sensibilización se es realizando a través de una serie de materiales, charlas y talleres de formación en los que se orienta a las empresas en todos los aspectos que tienen que ver con la búsqueda y selección, contratación, acogida, formación y seguimiento de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo en sus plantillas, haciendo hincapié en el valor que aporta la diversidad en los equipos de trabajo |
esta sensibilización se está realizando a través de una serie de materiales, charlas y talleres de formación en los que se orienta a las empresas en todos los aspectos que tienen que ver con la búsqueda y selección, contratación, acogida, formación y seguimiento de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo en sus plantillas, haciendo hincapié en el valor que aporta la diversidad en los equipos de trabajo | [
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plena inclusión ofrecerá estos videos, junto a otros materiales como una guía, una presentación del proyecto y un taller, a las empresas que sean interesadas en este ámbito de la inclusión laboral |
plena inclusión ofrecerá estos videos, junto a otros materiales como una guía, una presentación del proyecto y un taller, a las empresas que estén interesadas en este ámbito de la inclusión laboral | [
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¿ cómo eres ? ¿ sientes enfado ? ¿ aburrimiento ? ¿ interés ? hay personas con discapacidades del desarrollo a las que les cuesta reconocer y expresar emociones |
¿cómo estás? ¿sientes enfado? ¿aburrimiento? ¿interés? hay personas con discapacidades del desarrollo a las que les cuesta reconocer y expresar emociones | [
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otro interrogante : ¿ qué situaciones proponemos para aprender ? ¿ y si, queriendo o sin querer, educamos emocionalmente a personas para que resulten sumisas y no críticas ? ¿ podría haber usos ilícitos y que la persona responda positivamente ante situaciones de las que debería huir ?
como casi siempre, buena parte de la responsabilidad es repartida entre la máquina y las intenciones de las personas que las utilizan |
otro interrogante: ¿qué situaciones proponemos para aprender? ¿y si, queriendo o sin querer, educamos emocionalmente a personas para que resulten sumisas y no críticas? ¿podría haber usos ilícitos y que la persona responda positivamente ante situaciones de las que debería huir?
como casi siempre, buena parte de la responsabilidad está repartida entre la máquina y las intenciones de las personas que las utilizan | [
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el próximo paso ya es en marcha : un pilotaje de sexualidad, un proyecto que sirve para experimentar planes de mejora que luego puedan replicarse |
el próximo paso ya está en marcha: un pilotaje de sexualidad, un proyecto que sirve para experimentar planes de mejora que luego puedan replicarse | [
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vídeo de la presentación
130 personas se conectaron al seminario de presentación de la herramienta y la grabación ya es disponible |
vídeo de la presentación
130 personas se conectaron al seminario de presentación de la herramienta y la grabación ya está disponible | [
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anotaron que la accesibilidad ha de ser en todos los pasos del proceso : desde la convocatoria y la inscripción a la misma, como el entorno del proceso, los temarios, los propios exámenes o los anuncios de los resultados |
anotaron que la accesibilidad ha de estar en todos los pasos del proceso: desde la convocatoria y la inscripción a la misma, como el entorno del proceso, los temarios, los propios exámenes o los anuncios de los resultados | [
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laura méndez y marcela gonzález, de la uned, presentaron el curso de ayudante de gestión y servicios comunes orientado a personas con discapacidad intelectual, que se realiza en colaboración con plena inclusión a través de su web y cuyo plazo de matrícula es abierto hasta el 11 de febrero de 2020 |
laura méndez y marcela gonzález, de la uned, presentaron el curso de ayudante de gestión y servicios comunes orientado a personas con discapacidad intelectual, que se realiza en colaboración con plena inclusión a través de su web y cuyo plazo de matrícula está abierto hasta el 11 de febrero de 2020 | [
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inés vega, de la gerencia de servicios sociales de castilla y león, compartió que, gracias a una convocatoria del fondo social europeo para asistencia personal y apoyo a la vivienda, se es dando apoyo a las dos personas que se han tenido que trasladar de su ciudad por conseguir plaza de empleo público |
inés vega, de la gerencia de servicios sociales de castilla y león, compartió que, gracias a una convocatoria del fondo social europeo para asistencia personal y apoyo a la vivienda, se está dando apoyo a las dos personas que se han tenido que trasladar de su ciudad por conseguir plaza de empleo público | [
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inés de araoz, responsable del área jurídica de plena inclusión subraya el avance que se va a lograr gracias a este observatorio : “ se trata de una iniciativa de gran valor ya que nos permitirá conocer de primera mano cómo se es aplicando la reforma legislativa y su impacto legal en la vida de las personas con discapacidad intelectual y sus familias ” |
inés de araoz, responsable del área jurídica de plena inclusión subraya el avance que se va a lograr gracias a este observatorio: “se trata de una iniciativa de gran valor ya que nos permitirá conocer de primera mano cómo se está aplicando la reforma legislativa y su impacto legal en la vida de las personas con discapacidad intelectual y sus familias” | [
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¿ qué impacto crees que puede tener la nueva situación generada por la pandemia en el aprendizaje-servicio en el nuevo curso ?
ciertamente que somos en una situación muy difícil para la organización de los centros educativos y para el desarrollo de las materias |
¿qué impacto crees que puede tener la nueva situación generada por la pandemia en el aprendizaje-servicio en el nuevo curso?
ciertamente que estamos en una situación muy difícil para la organización de los centros educativos y para el desarrollo de las materias | [
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se han trabajado también algunas competencias básicas, como el uso de la moneda a través de juegos de matemáticas y cálculo numérico, la lectoescritura y ampliación de vocabulario con el buscador de google, la actualidad informativa para ser al corriente de lo que sucede en nuestra sociedad a través del acceso a los periódicos online |
se han trabajado también algunas competencias básicas, como el uso de la moneda a través de juegos de matemáticas y cálculo numérico, la lectoescritura y ampliación de vocabulario con el buscador de google, la actualidad informativa para estar al corriente de lo que sucede en nuestra sociedad a través del acceso a los periódicos online | [
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acceso a la aplicación web
la aplicación web será disponible a partir del 1 de febrero a través de página web |
acceso a la aplicación web
la aplicación web estará disponible a partir del 1 de febrero a través de página web | [
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queremos una " transición tranquila " cuando nuestros padres no sean, para asumir las responsabilidades respecto a nuestr@ herman@, y no un " relevo de un día para otro " |
queremos una "transición tranquila" cuando nuestros padres no estén, para asumir las responsabilidades respecto a nuestr@ herman@, y no un "relevo de un día para otro" | [
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con esta frase tan rotunda, mónica corbalán, de la asociación intedis, ha señalado la oportunidad que la desescalada les es ofreciendo de realizar una intervención individualizada, con una nueva cartera de servicios adaptada a la necesidad de cada persona y cada familia en esta situación : apoyos domiciliarios en casos justificados de problemas de salud, paseos terapeúticos, respiro familiar, apoyos en la comunidad para acompañar a la hora de retomar la vida normal, y restablecer las relaciones presenciales |
con esta frase tan rotunda, mónica corbalán, de la asociación intedis, ha señalado la oportunidad que la desescalada les está ofreciendo de realizar una intervención individualizada, con una nueva cartera de servicios adaptada a la necesidad de cada persona y cada familia en esta situación: apoyos domiciliarios en casos justificados de problemas de salud, paseos terapeúticos, respiro familiar, apoyos en la comunidad para acompañar a la hora de retomar la vida normal, y restablecer las relaciones presenciales | [
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la convención de la onu afirma que los estados firmantes “ reconocen que las mujeres y niñas con discapacidad son sujetas a múltiples formas de discriminación y, a ese respecto, adoptarán medidas para asegurar que puedan disfrutar plenamente y en igualdad de condiciones, de todos los derechos humanos y libertades fundamentales [ … ] y tomarán todas las medidas pertinentes para asegurar el pleno desarrollo, adelanto y potenciación de la mujer [ … ] ” |
la convención de la onu afirma que los estados firmantes “reconocen que las mujeres y niñas con discapacidad están sujetas a múltiples formas de discriminación y, a ese respecto, adoptarán medidas para asegurar que puedan disfrutar plenamente y en igualdad de condiciones, de todos los derechos humanos y libertades fundamentales […] y tomarán todas las medidas pertinentes para asegurar el pleno desarrollo, adelanto y potenciación de la mujer […]” | [
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mayte peña, de fundación tutelar de castilla-la mancha (futucam) ha hablado de la generación de confianza ofreciendo un apoyo que no niegue sus emociones, sino que les sirva para que sean conscientes de esta nueva situación, y ayudarles a aceptar y validar sus sentimientos |
mayte peña, de fundación tutelar de castilla-la mancha ( futucam ) ha hablado de la generación de confianza ofreciendo un apoyo que no niegue sus emociones, sino que les sirva para que estén conscientes de esta nueva situación, y ayudarles a aceptar y validar sus sentimientos | [
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tras ellos hemos escuchado la historia de francisco burón, una persona apoyada por la fundación tutelar canaria sonsoles soriano bugnion, que vive sola y es bastante independiente |
tras ellos hemos escuchado la historia de francisco burón, una persona apoyada por la fundación tutelar canaria sonsoles soriano bugnion, que vive sola y está bastante independiente | [
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"Ser"
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train_253 | completed | 2025-01-28T15:49:01.964390 | 2025-01-30T19:22:14.596313 | 2135f1dc-8481-40f4-b87d-ab47d2153252 | un resultado muy bueno de esta iniciativa es que las personas se sienten arropadas por los demás, pero también sienten que pueden apoyar a otras personas | un resultado muy bueno de esta iniciativa está que las personas se sienten arropadas por los demás, pero también sienten que pueden apoyar a otras personas | [
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esta apuesta histórica fue trabajada durante la reunión de valladolid, celebrada los pasados 24 y 25 de octubre |
esta apuesta histórica estuvo trabajada durante la reunión de valladolid, celebrada los pasados 24 y 25 de octubre | [
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el movimiento asociativo de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias debatió durante dos jornadas las líneas estratégicas de su acción presente y futura | esta está la traducción del término coliderazgo que emerge como la principal apuesta de las consensuadas en el encuentro de dirigentes ( presidentes y gerentes de las federaciones de plena inclusión de todo el estado ),
el movimiento asociativo de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias debatió durante dos jornadas las líneas estratégicas de su acción presente y futura | [
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esta es la navidad de rosa maría |
esta está la navidad de rosa maría | [
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el día de navidad, 25 de diciembre, es un día especial y, como tal, lo celebra “en familia” |
el día de navidad, 25 de diciembre, está un día especial y, como tal, lo celebra “ en familia ” | [
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desde hace ya muchos años va a casa de dolors, donde es un miembro más de la familia, y disfruta de la típica comida de navidad |
desde hace ya muchos años va a casa de dolors, donde está un miembro más de la familia, y disfruta de la típica comida de navidad | [
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sobre las fundaciones tutelares
las fundaciones tutelares trabajan acompañando en su proyecto de vida a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo que, al no contar con un entorno familiar estructurado que pueda darle esos apoyos, son apoyadas por estas entidades |
sobre las fundaciones tutelares
las fundaciones tutelares trabajan acompañando en su proyecto de vida a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo que, al no contar con un entorno familiar estructurado que pueda darle esos apoyos, están apoyadas por estas entidades | [
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el voluntariado tutelar es una figura propia de las entidades miembro de la asociación española de fundaciones tutelares (aeft) |
el voluntariado tutelar está una figura propia de las entidades miembro de la asociación española de fundaciones tutelares ( aeft ) | [
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el programa de voluntariado tutelar fue merecedor del premio estatal de voluntariado social en su modalidad colaborativa, que otorga el ministerio de sanidad, consumo y bienestar social, en 2013, momento en el que la aeft recibe el galardón, ministerio de sanidad, servicios sociales e igualdad |
el programa de voluntariado tutelar estuvo merecedor del premio estatal de voluntariado social en su modalidad colaborativa, que otorga el ministerio de sanidad, consumo y bienestar social, en 2013, momento en el que la aeft recibe el galardón, ministerio de sanidad, servicios sociales e igualdad | [
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“para plena inclusión es una prioridad apoyar la inserción laboral de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo presas |
“ para plena inclusión está una prioridad apoyar la inserción laboral de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo presas | [
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la entidad estatal trabajo penitenciario y formación para el empleo gestiona desde hace más de 20 años programas de acompañamiento para la inserción laboral de personas privadas de libertad con diferentes metodologías siendo esta la primera colaboración dirigida a personas con discapacidad intelectual |
la entidad estatal trabajo penitenciario y formación para el empleo gestiona desde hace más de 20 años programas de acompañamiento para la inserción laboral de personas privadas de libertad con diferentes metodologías estando esta la primera colaboración dirigida a personas con discapacidad intelectual | [
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un total de 425 personas han sido admitidas para participar en las primeras oposiciones de la historia de la xunta reservadas específicamente para personas con discapacidad intelectual, tal como recoge la resolución publicada el 2 de noviembre en el diario oficial de galicia (dog) |
un total de 425 personas han estado admitidas para participar en las primeras oposiciones de la historia de la xunta reservadas específicamente para personas con discapacidad intelectual, tal como recoge la resolución publicada el 2 de noviembre en el diario oficial de galicia ( dog ) | [
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de ellas, 17 son para celadores del sergas, 12 para funcionarios subalternos y 4 para el cuerpo auxiliar (grupo c2) |
de ellas, 17 están para celadores del sergas, 12 para funcionarios subalternos y 4 para el cuerpo auxiliar ( grupo c2 ) | [
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desde plena inclusión se solicita al defensor del pueblo que emita una recomendación a las autoridades competentes para que dispongan que los servicios policiales intervengan y garanticen paseos sin incidentes, sancionando los hechos si es preciso ya que durante el estado de alarma estos deben asegurar el acceso a esa utilización justificada y excepcional de la vía pública |
desde plena inclusión se solicita al defensor del pueblo que emita una recomendación a las autoridades competentes para que dispongan que los servicios policiales intervengan y garanticen paseos sin incidentes, sancionando los hechos si está preciso ya que durante el estado de alarma estos deben asegurar el acceso a esa utilización justificada y excepcional de la vía pública | [
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el domingo por la mañana fue el momento de compartir estas conclusiones y explicar una serie de buenas experiencias que diversos grupos de hermanos/as y entidades han puesto en práctica en los últimos años |
el domingo por la mañana estuvo el momento de compartir estas conclusiones y explicar una serie de buenas experiencias que diversos grupos de hermanos / as y entidades han puesto en práctica en los últimos años | [
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además, la responsable de educación de plena inclusión españa, amalia san román, realizó una dinámica con el fin de que las personas asistentes pensaran en si realmente algunas cosas que hacemos para incluir a las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo son adecuadas |
además, la responsable de educación de plena inclusión españa, amalia san román, realizó una dinámica con el fin de que las personas asistentes pensaran en si realmente algunas cosas que hacemos para incluir a las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo están adecuadas | [
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según la definición de consenso elaborada por el propio cermi, la accesibilidad cognitiva es la “característica de los entornos, procesos, actividades, bienes, productos, servicios, objetos o instrumentos, herramientas y dispositivos que permiten la fácil comprensión y la comunicación” |
según la definición de consenso elaborada por el propio cermi, la accesibilidad cognitiva está la “ característica de los entornos, procesos, actividades, bienes, productos, servicios, objetos o instrumentos, herramientas y dispositivos que permiten la fácil comprensión y la comunicación ” | [
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la inscripción al encuentro es libre y se puede realizar a través de la web: http://www |
la inscripción al encuentro está libre y se puede realizar a través de la web : http://www | [
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a través de la captación de denuncias, quejas y reclamaciones de la ciudadanía y las asociaciones y entidades de personas con discapacidad y sus familias, se llama la atención sobre el horizonte temporal que establece la ley general de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, el 4 de diciembre de 2017, para que todos los productos, bienes, entornos y servicios sean accesibles, con arreglo a las condiciones básicas de no discriminación y accesibilidad universal |
a través de la captación de denuncias, quejas y reclamaciones de la ciudadanía y las asociaciones y entidades de personas con discapacidad y sus familias, se llama la atención sobre el horizonte temporal que establece la ley general de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, el 4 de diciembre de 2017, para que todos los productos, bienes, entornos y servicios estén accesibles, con arreglo a las condiciones básicas de no discriminación y accesibilidad universal | [
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con la ley general de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social como marco legislativo aplicable, esta iniciativa se alinea con la guía de autodefensa de cermi, para identificar y cambiar de forma eficaz las situaciones que ocasionan limitaciones, restricciones y perjuicios solamente por el hecho de ser una persona con discapacidad |
con la ley general de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social como marco legislativo aplicable, esta iniciativa se alinea con la guía de autodefensa de cermi, para identificar y cambiar de forma eficaz las situaciones que ocasionan limitaciones, restricciones y perjuicios solamente por el hecho de estar una persona con discapacidad | [
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denuncias y reclamaciones a través de las redes sociales el procedimiento para comunicar las denuncias y reclamaciones a través de las redes sociales es sencillo:
a través de la red social
facebook:
1 |
denuncias y reclamaciones a través de las redes sociales el procedimiento para comunicar las denuncias y reclamaciones a través de las redes sociales está sencillo :
a través de la red social
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• localización del problema (no tiene por qué ser un sitio físico) |
• localización del problema ( no tiene por qué estar un sitio físico ) | [
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este es un ejemplo sencillo de por qué un buen diseño a menudo supera a cualquier señalización |
este está un ejemplo sencillo de por qué un buen diseño a menudo supera a cualquier señalización | [
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en conclusión, cualquier tipo de accesibilidad, también la cognitiva, debe ser tenida en cuenta desde el inicio, desde el propio diseño de las cosas |
en conclusión, cualquier tipo de accesibilidad, también la cognitiva, debe estar tenida en cuenta desde el inicio, desde el propio diseño de las cosas | [
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la jornada es gratuita y tiene un aforo limitado |
la jornada está gratuita y tiene un aforo limitado | [
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las campañas de comunicación y nuestra presencia mediática y pública, han sido mucho mayores que en años anteriores, sobre todo con un aumento significativo en redes sociales, en su repercusión y elevado número de seguidores |
las campañas de comunicación y nuestra presencia mediática y pública, han estado mucho mayores que en años anteriores, sobre todo con un aumento significativo en redes sociales, en su repercusión y elevado número de seguidores | [
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