እዚህ ላይ የተስፋሁን ክብሩን ሀሳብ ደግመን እናንሳው። ‹‹ተማሪዎች ሂሳብና ሌላው ትምህርት በግድ ይጫንባቸዋል›› ብሏል። ሌላ አስታራቂ ሀሳብ ብናነሳስ? ተማሪዎች ሒሳቡንም ሆነ ሌላውን ትምህርት ይማሩ፤ የፊዚክስ ተመራማሪ ሆኖ እኮ ሠዓሊ መሆን ይቻላል። ሠዓሊ መሆን የኬሚስትሪ ተመራማሪ ከመሆን አያግድም። ስለዚህ የሥዕል ችሎታ ያለውን ሰው ሌላውን ትምህርት እንዳይማር ከማድረግ እየተማረ ሥዕል ቢስልስ? እንዲያውም ሥዕል ተሰጥዖ ስለሆነ ከትምህርት ሠዓት ውጭ መንፈሱን የሚያድስበት ሊሆን ይችላል። ሒሳብ እያጠና ሁሉ እኮ ሥዕል ሊሰራ ይችላል፤ ሀሳብ ሊመጣለት ይችላል።