It is estimated that more than 10% of European children are affected by "dys-"type disorders, including dysphasia, dyspraxia, attention deficit disorder and dyslexia.
Vairāk nekā 10 % bērnu skar dažādi traucējumi, kas kavē saziņu un mācības — kustību koordinācijas traucējumi, lasīt un rakstīt prasmes traucējumi, rēķināšanas darbību traucējumi, kā arī uzmanības noturības traucējumi.