(d) to ensure that people from vulnerable social groups and in marginal social contexts, in particular older people and those who have left education without basic qualifications or are lacking in literacy , are given alternative and readily accessible opportunities to partake in adult education;
(d) nodrošināt sociāli nestabilu grupu personām un personām sociāli marginālā kontekstā, it īpaši vecākiem cilvēkiem un tām, kuras ir pārtraukušas izglītību bez pamata kvalifikācijas vai kurām ir nepilnīga lasītprasme un rakstītprasme , alternatīvas un viegli pieejamas iespējas piedalīties pieaugušo izglītībā;