In my humble opinion, building a knowledge-based society does not mean creating individuals with a mastery of a thousand branches of learning, still less with eight key competences.
Veidot zināšanu sabiedrību, manuprāt, nenozīmē veidot cilvēku, kam piemīt milzums zināšanu, un vēl jo mazāk – cilvēku ar astoņām pamatprasmēm.