The "European dimension" has two aspects: firstly, access to information about the EU, its institutions, methods and practices, and, secondly, the development of linguistic skills, with learning the languages of neighbouring peoples being especially important.
Ziņojumā pausta nožēla par progresa trūkumu kopš Parlamenta pēdējā ziņojuma reliģiskās brīvības jomā, lai gan "Turcijas vēsture un kultūra šo valsti nostāda tādā pozīcijā, ka tā var kalpot par tiltu starp Eiropu un islāma pasauli".