MEPs "believe that education and training systems must target those areas where Europe is lacking skilled people and respond to the requirements and gaps of a rapidly changing labour market and technological society."
Uzsverot izglītības un jo īpaši mūžizglītības nozīmi, Eiropas Parlaments atzīmē Eiropas atpalicību no Japānas un ASV pētniecības un attīstības jomā, ko atspoguļo arī atšķirīgais privātajā sektorā nodarbināto pētnieku daudzums (ASV 80 %, Eiropā 50 %).