The learning and assessment must be at a level at least equivalent to a first cycle university degree of a minimum of three years' duration; significant parts of the learning and assessment must be a second cycle degree level i.e. conditional upon successful completion of the first cycle level.
Mācībām un vērtējumam ir jābūt tādā līmenī, kas atbilst vismaz pirmā līmeņa augstākajai izglītībai, kas iegūta, mazākais, trijos gados; ievērojamām mācību un vērtējuma daļām ir jāatbilst otrā līmeņa augstākajai izglītībai, t.i., jābūt atkarīgām no pirmā līmeņa studiju veiksmīgas pabeigšanas .