Member States' work should be supported on ensuring that by the end of initial education and training young people have developed the key competences to a level that equips them for adult life.
Tikpat būtiska, viņuprāt, ir kultūras izpratne: "Pilnīga savas kultūras izpratne un identitātes izjūta var būt pamats cieņai un atklātai attieksmei pret kultūras daudzveidības izpausmēm."