Parliament, Commission and Council have a common view on the importance of lifelong learning and by adopting a range of compromise amendments expressing this, a second reading in co-decision can be avoided.
Jauniešiem pamatprasmes būtu jāapgūst līdz pamatizglītības vai profesionālās izglītības beigām tā, lai viņi būtu atbilstoši nodrošināti pieaugušo dzīvei.