The European Indicator of Language Competence is considered to be an extremely valuable instrument for obtaining reliable information concerning the linguistic proficiency of European citizens, in particular young people, enabling comparisons to be drawn between Member State policies in this area, and facilitating consultation regarding best practices, thereby giving fresh impetus to language teaching.
Eiropas valodu kompetences rādītājs tiek uzskatīts par ārkārtīgi vērtīgu instrumentu, lai iegūtu drošu informāciju par Eiropas pilsoņu, jo īpaši jaunu cilvēku, valodu prasmēm, ļaujot salīdzināt dalībvalstu politikas šajā jomā un veicinot labāko metožu apspriešanu, un tādējādi stimulējot valodas mācīšanu.