This control over the non-teaching teacher and the work environment as a client gives the impression of being an extra in a scripted play.
클라이언트인 비교과 교사와 근무환경의 이러한 통제는 마치 짜여진 극본대로 진행되는 한 편의 연극 속 엑스트라가 된 듯한 느낌을 가지게 되는 것이다.