The second objective is to assist students in organizing and identifying the areas that require more study so they can develop their writing skills in liberal arts by only using what they already know.
두 번째 목표는 학습자들이 이미 알고 있는 부분과 따라 오롯이 써 보는 것이 교양 글쓰기에 대한 자신감을 공부가 더 필요한 부분을 정리하고 인식하게 하는 것이다.