The question is whether the core concepts presented in the domain of social law can show a large picture of the subject and structuralize and rationalize the contents of education.
문제는 사회과 법 영역에서 제시하고 있는 핵심 개념이 교과의 큰 그림을 보여주고, 교육 내용을 구조화하며 적정화할 수 있는 것인가 하는 것이다.