Finally, the learner's performance in achieving the learning goal is evaluated, and improvement is sought by revising the educational method and education program.
마지막으로 평가와 수정단계에서 학습자의 학습목표달성에 대한 성과를 평가하고 교육 방법 교육프로그램의 수정을 통해 개선을 도모하게 된다.