Cultivating global competencies is emerging as an educational goal, and discussions are also underway on what the professionalism and competence of teachers in charge of global education should be.
글로벌역량 함양이 교육목표로 부상하며, 글로벌교육을 담당할 교사의 전문성과 역량은 어떠해야 하는지에 대한 논의도 함께 진행되고 있다.