When creating official documents related to performance pay for teachers, higher institutions such as the Ministry of Education and the Office of Education must carefully consider how the multi-faceted evaluation committee members will perceive and interpret this in the unit school.
교육부와 교육청 등 상부 기 관은 교원성과급 관련 공문 생성 시 단위학교에서 다면평가위원이 이를 어떻게 인식하고 해석할지에 대해 신중한 검토가 필요하다.