In order to design a PBL class appropriate for the situation and conditions of the researcher's Chinese Newspaper Reading 2 class, the characteristics of learners and subjects were reviewed and analyzed in advance.
첫째 연구자가 진행하는 중국신문읽기2 수업의 상황과 조건에 적합 한 PBL수업을 설계하기 위해 학습자 및 교과목의 특징 학습자의 학습 환경 및 학습 방법 등을 사전에 검토하고 분석 하였다.