To this end, the 2018 revised literacy curriculum was analyzed according to Posner's analysis procedure by dividing it into documents, origins, unique areas, operations, and criticism of the literacy curriculum.
이를 위해 2018 개정 문해교육과정을 Posner의 분석 절차에 따라 문해교육과정의 문서와 기원, 고유 영역, 운영, 비평으로 구분하여 분석하였다.