Structural dimension The four sub-factors of teacher culture, educational environment, operation program, and operating system were extracted as structural elements of the educational welfare priority support project, and teachers' perceptions of them were examined.
구조적 차원 교육복지우선지원사업의 구조적 차원으로 교사문화 교육 환경 운영프로그램 운 영시스템의 4개 하위 요인을 추출하였으며 이에 대한 교사들의 인식을 분석하였다.