I believe that encouraging everyone to use communicative Korean is consistent with the goal of this study because improving communication skills are the most important thing in language classes made up of multinational students.
다국적 학생으로 이루어진 언어 수업에서 가장 중요한 것은 의사소통 능력 향상이므로 모두가 소통 가능한 한국어를 사용하도록 유도하는 것이 본 연구의 목적에 부합한다고 본다.