It is the fourth stage of the five stages of brain education, which is a process of discovering one’s true character in the brain stem beyond thoughts of the cerebral cortex and emotions of the cerebral limbic system.
뇌교육 5단계 중 네 번째 단계로서 대뇌피질의 생각과 대뇌변연계의 감정을 넘어서 뇌간 속에 있는 자신의 본성을 발견하는 과정이다.