With regard to the opposition to NCS in the educational sector, countermeasures must be ready, such as attempting a soft landing by referring to it as a competency form and integrating it into the curriculum with the aim of standardizing the fundamental form.
교육현장에서의 NCS에 대한 저항감은 기본적인 형태의 표준화를 목표로 역량형태로 명명하여 교육과정에 적용함으로써 연착륙을 시도하는 등의 대처방안이 마련되어야 한다.