Internationalization education and international educational cooperation of elementary and secondary school students can be said to be a request of the times (Jang Deok-ho et al., 2021), and for this, the cultivation of teachers' global educational capabilities must be secured.
초·중등 학생들의 국제화교육과 국제교육협력은 시대적 요청이라 할 수 있으며 이를 위해 교원의 글로벌교육 역량 함양이 반드시 담보되어야 할 것이다.