And more specifically, it helps the students convey springtime sentiments and symbols creatively through physical actions such as playing “sogo” (small hand-held drum) or by changing lyrics to be more closely related to spring.
특히 봄과 관련된 내용으로 노랫말을 바꾸어 보거나 소고를 치며 신체 표현을 함으로써 봄의 모습과 느낌을 창의적으로 표현할 수 있도록 하였다.