Foreign language teachers choose about 3-5 themes a year, prepare photos, pictures, text, and audio/video materials with keywords that go into this theme, and organize sequences for classes.
외국어 담당 교사는 1년에 3-5개 정도의 테마를 택하고, 이 테마에 들어가는 키워드를 주제로 하는 사진, 그림, 텍스트, 오디오/비디오 자료를 준비하여 시퀀스를 짜고 수업을 하도록 되어 있다.