The integrated subject textbook reflects the request of schools to arrange contemporary and traditional children’s songs into each lesson of "Disciplined Life", "Intelligent life" and "Pleasant life" subjects.
통합교과서는 “바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활에 요구하는 학교 사회의 요청을 받아들여 단원별로 동요, 전래동요 한 개씩을 배치한다.