question: Vorbemerkung der Fragesteller
  Über das EU-Schulprogramm, bestehend aus den Teilen Schulfrucht und Schulmilch, können Kinder seit dem Schuljahr 2017/2018 vom Kindergarten bis zur weiterführenden Schule regelmäßig eine kostenlose Extraportion Obst, Gemüse, Milch und Milchprodukte erhalten. Das Programm wird verpflichtend pädagogisch begleitet. Ziel ist es, Kinder ab der Kita bei der Entwicklung eines guten Essverhaltens zu unterstützen und sie mit der Landwirtschaft und der Vielfalt landwirtschaftlicher Erzeugnisse vertrauter zu machen. Ebenso soll mit dem Programm dem rückläufigen Obst- und Gemüseverzehr entgegengewirkt werden.
  Laut Evaluierungsbericht der EU-Kommission von November 2022 ist der Anteil der Kinder, die sowohl Obst und Gemüse als auch Milch bzw. Milchprodukte erhalten, von 40,2 Prozent im Schuljahr 2017/2018 auf 54,6 Prozent im Schuljahr 2020/2021 gestiegen, davon sind über die Hälfte Sechs- bis Zehnjährige (Umsetzung des EU-Schulobst-, -gemüse- und -milchprogramms von COVID-Pandemie betroffen (europa.eu)).
  In Deutschland profitierten im Schuljahr 2020/2021 insgesamt mehr als 2,5 Millionen Kinder an fast 25 000 Bildungseinrichtungen von dem EU-Schulprogramm. Die Kinder konnten darüber mit über 6 500 Tonnen Obst und Gemüse versorgt werden.
  Der Gesamthaushalt der EU für das Programm wurde im Zeitraum von 2017 bis 2023 auf 250 Mio. Euro pro Schuljahr festgelegt: bis zu 150 Mio. Euro für Obst und Gemüse und bis zu 100 Mio. Euro für Milch. Deutschland erhält aus dem Programm 20,3 Mio. Euro Förderung für Obst und Gemüse sowie 9,3 Mio. Euro für Milch (www.bmel.de/DE/themen/ernaehrung/gesunde-ernae hrung/kita-und-schule/schulobst.html).
  1. Wie bewertet die Bundesregierung das EU-Schulprogramm im Hinblick auf die Ausbildung guter Ernährungsgewohnheiten und die Vermeidung von Übergewicht bei Kindern?
answer: Den Ergebnissen der Evaluation des EU-Schulprogramms der in der Bundesrepublik Deutschland teilnehmenden Länder für die Schuljahre 2017/2018 bis 2021/2022 nach verzehren Kinder an Bildungseinrichtungen, die am EU-Schul-
  programm teilnehmen, insgesamt mehr Gemüse, Obst und Milch in den Einrichtungen als Kinder, deren Bildungseinrichtungen nicht am EU-Schulprogramm teilnehmen. Zudem entwickeln Kinder, deren Bildungseinrichtungen am EU-Schulprogramm teilnehmen, eine Vorliebe für die genannten Erzeugnisse. Der gemeinsame Verzehr im Gruppen- oder Klassenverband führt dazu, dass bislang unbekannte oder unbeliebte Lebensmittel eher probiert oder verzehrt werden. In einigen Bildungseinrichtungen wurde eine Auswirkung des EU-Schulprogramms auf das von zu Hause mitgebrachte Essen der Kinder beobachtet – die Kinder brachten mehr Gemüse und Obst als Pausensnack mit. Teilweise berichteten befragte Eltern von Kindern, deren Bildungseinrichtungen am EU-Schulprogramm teilnehmen, dass ihr Kind zu Hause häufiger nach Gemüse und/oder Obst fragt.