question: Vorbemerkung der Fragesteller
  Deutschlands Wirtschaftsstärke hängt maßgeblich von gut ausgebildeten Fachkräften ab. Auslandserfahrungen sind für junge Menschen in einer zunehmend international ausgerichteten Arbeitswelt eine Schlüsselqualifikation. Die Enquete-Kommission „Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt“ hat vor dem Hintergrund einer wachsenden Bedeutung der Internationalisierung der beruflichen Bildung eine Quote von 20 Prozent von Auszubildenden mit Auslandspraxis bis zum Jahr 2030 vorgeschlagen. Zuletzt lag die Quote bei rund 7 Prozent.
  1. Plant die Bundesregierung die Errichtung eines Deutschen Beruflichen Austauschdienstes (DBAD) analog zum Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) im Hochschulbereich?
  a) Falls ja, was soll gefördert werden?
  b) Falls ja, wie soll der DBAD organisiert sein?
  c) Falls ja, welches jährliche Fördervolumen soll der DBAD erhalten?
  d) Falls ja, wie soll der DBAD im Verhältnis zu laufenden Förderungen wie beispielsweise Erasmus+ ausgestaltet werden?
  e) Falls nein, warum nicht?
answer: Die Fragen 1 bis 1e werden im Zusammenhang beantwortet.
  Die Bundesregierung hat sich zum Ziel gesetzt, die internationale Ausbildungsmobilität zu erhöhen. Im Zuge dessen werden auch organisatorische Maßnahmen geprüft. Bereits heute erfolgen deutlich über 90 Prozent aller durch öffentliche Programme vergebenen Förderungen durch die Nationale Agentur beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA BIBB). Auch in Bezug auf die gesamte Mobilität in der beruflichen Bildung wird fast zweidrittel durch die NA beim BIBB gefördert. Die NA BIBB erfüllt bereits heute einige wichtige Anforderungen an eine solche Einrichtung. Diese bestehende Struktur soll sich weiterentwickeln.