question: 2. Hat die Bundesregierung Kenntnis darüber, inwieweit Open Educational Resources (OER) und Open Educational Practices bei der Weiterentwicklung der Nationalen Bildungsplattform einbezogen werden?
  a) Welche Rolle spielt Open Source bei der Entwicklung der Nationalen Bildungsplattform (z. B. beim Code der Nationalen Bildungsplattform, bei der Produktentwicklung)?
  b) Inwieweit soll eine solide Auffindbarkeit von freien Inhalten ermöglicht werden?
answer: Die Fragen 2 bis 2b werden im Zusammenhang beantwortet.
  Die Bundesregierung sieht und benennt die NBP im Sinne einer Vernetzungsinfrastruktur in ihrer Open Educational Resources-Strategie (OER-Strategie) als einen wesentlichen Baustein eines digitalen Ökosystems für interoperable Lehr- und Lerninfrastrukturen. Im Rahmen der NBP wird die Systematisierung, das Verfügbarmachen und die nachhaltige Mehrfachnutzung von Lehr- und Lernkonzepten als OER gefördert.
  Alle Entwicklungen, die für die NBP als Vernetzungsinfrastruktur entwickelt werden, basieren auf offenen oder ggf. offen zu entwickelnden Standards und werden als Open-Source-Software mit entsprechender Lizenzierung veröffentlicht und in öffentlich zugänglichen Repositorien dokumentiert. Die Entwicklung der einzelnen Komponenten basiert zudem i. d. R. auf Vorarbeiten von Open-Source-Projekten und erweitert diese praxisgerecht und anwendungsorientiert. Im Sinne der Interoperabilität bilden erprobte Standards und Technologien sowie Open-Source-Lösungen analog zu bereits existierenden Systemen die Basis der Gesamtarchitektur und der einzelnen Bausteine der NBP.