question: 14. Hat die Bundesregierung Erkenntnisse darüber, wie viele Geflüchtete mit Unterstützung von Bundesprogrammen, wie beispielsweise das Bundesprogramm „Integrationskurs mit Kind: Bausteine für die Zukunft“, eine Tätigkeit in einer Kindertageseinrichtung, als Kindertagespflegeperson oder im Rahmen der Ganztagsbetreuung im Grundschulalter anstreben (bitte die relevanten Bundesprogramme und konkreten Zahlen benennen)?
answer: Im Rahmen des Bundesprogramms „Integrationskurs mit Kind: Bausteine für die Zukunft“ können Personen, die Kinder von Integrationskursteilnehmenden beaufsichtigen, während der Programmlaufzeit tätigkeitsbegleitend als Kindertagespflegeperson qualifiziert werden. So können neue Fachkräfte gewonnen werden – z. B. auch aus dem Feld der Kursabsolventinnen und -absolventen. Aktuell liegen noch keine Erkenntnisse dazu vor, wie viele Geflüchtete eine solche Tätigkeit tatsächlich anstreben. Diesbezügliche Erkenntnisse kann die im zweiten Quartal 2022 gestartete programmbegleitende Evaluation voraussichtlich zum Ende der Programmlaufzeit (Ende 2023) liefern.
  Im Rahmen des aus Mitteln des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS) und des Europäischen Sozialfonds (ESF) finanzierten Förderprogramms „Integration durch Qualifizierung“, das in der Förderlaufzeit des ESF Plus neu aufgelegt wird, sind auch Anpassungsqualifizierungen mit dem Ziel der Erlangung der vollen Gleichwertigkeit und ggf. Berufserlaubnis im Bereich Erziehung/frühkindliche Bildung förderfähig. Ob und wenn ja wie viele derartige Maßnahmen künftig gefördert werden, lässt sich jedoch derzeit nicht prognostizieren, da die Veröffentlichung der Förderrichtlinie und der sich daran anschließende Auswahlverfahren noch ausstehen.