question: 10. Will die Bundesregierung Maßnahmen ergreifen, um sicherzustellen, dass sicherheits- und gesundheitsrelevante Inhalte bereits in der schulischen und praktischen Ausbildung angemessen behandelt werden, um zu verhindern, dass Auszubildende und Berufsanfänger ihre Ausbildung abbrechen, weil sie an gesundheitlichen Beschwerden leiden, und wenn ja, welche?
answer: Sicherheits- und gesundheitsrelevante Inhalte sind bereits ausdrücklich Bestandteil der neuen Pflegeausbildung. So ist es unter anderem Ziel der Ausbildung, dass die Auszubildenden drohende Überforderungen während der Ausbildung frühzeitig wahrnehmen und daraus entsprechende Handlungsinitiativen ableiten sollen (Anlage 1, V., 2., Buchstabe b der Pflegeberufe-Ausbildungs- und -Prüfungsverordnung, PflAPrV). Daneben sollen sie dazu befähigt werden, selbstfürsorglich mit sich umzugehen und zur eigenen Gesunderhaltung beizutragen sowie Unterstützungsangebote wahrzunehmen oder diese am jeweiligen Lernort einzufordern (Anlage 1, V. 2. Buchstabe c PflAPrV).
  Es ist zudem eine Pflicht des Trägers der praktischen Ausbildung dafür zu sorgen, dass der oder dem Auszubildenden nur Aufgaben übertragen werden, die dem Ausbildungszweck und dem Ausbildungsstand entsprechen; die übertragenen Aufgaben müssen dabei den physischen und psychischen Kräften der Auszubildenden angemessen sein (§ 18 Absatz 2 des Pflegeberufegesetzes, PflBG). In Bezug auf die Durchführung von Nachtdiensten in der Ausbildung ist durch Stundenvorgaben dabei sichergestellt, dass es insofern nicht zu einer Überforderung der Auszubildenden kommt (§ 1 Absatz 6 PflAPrV). Im Übrigen sind stets die für Personen unter 18 Jahren geltenden Schutzvorschriften des Jugendarbeitsschutzgesetzes zu beachten.
  Um drohenden Ausbildungsabbrüchen rechtzeitig zu begegnen, haben sich die Partner der „Ausbildungsoffensive Pflege (2019 – 2023)“ zu geeigneten Maßnahmen verpflichtet. Näheres zu den einzelnen Maßnahmen ist dem Vereinbarungstext der Ausbildungsoffensive Pflege (Handlungsfeld III, 3.1) sowie den themenzentrierten Umsetzungsberichten dazu zu entnehmen. Der zweite Bericht wird im November 2022 veröffentlicht. Die Sicherung der Ausbildungsqualität und des Ausbildungserfolgs wird ein Thema dieses Berichts sein. Alle Informationen zur Ausbildungsoffensive Pflege sind im Internet abrufbar (unter: https://www.pflegeausbildung.net/ausbildungsoffensive-pflege).
  Im Rahmen seines gesetzlichen Forschungsauftrags nach § 54 PflBG und § 60 PflAPrV hat das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) ein Projekt zur Analyse von Maßnahmen zur Verhinderung von Ausbildungsabbrüchen in der Pflege beauftragt. Ziel des Auftrags ist, in einem dreijährigen Projekt Faktoren für vorzeitige Vertragsauflösungen aus der Perspektive von Auszubildenden, Betrieben und Bildungsinstitutionen zu analysieren. Darauf aufbauend sollen präventive Maßnahmen zur Verhinderung von Ausbildungsabbrüchen entwickelt, erprobt und iterativ weiterentwickelt werden. Das Projekt läuft bis August 2024. Weitere Information zu dem Projekt sind im Internet verfügbar (unter: https://www.bibb.de/de/152066.php).