question: 38. Plant die Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger vor dem Hintergrund ihrer Aussage, dass die Corona-Pandemie Kinder und Jugendliche besonders belastet habe, zeitnah eigene Initiativen zur Abfederung von pandemiebedingten Härten auf die Bildungsbiografien von Schülerinnen und Schülern in ganz Deutschland?
  Falls ja, welche, und wie viele Kinder und Jugendliche sollen hierdurch jeweils erreicht werden?
  Wie sehen die Eckwerte etwaiger Maßnahmen aus?
  39. Wann sollen die Maßnahmen ggf. in Kraft treten (bitte jeweils mit Meilensteinplanung übermitteln)?
answer: Die Fragen 38 und 39 werden im Zusammenhang beantwortet.
  Die Bundesregierung unterstützt die für die schulische Bildung zuständigen Länder innerhalb des grundgesetzlichen Rahmens nach Kräften. In diesem Zu-
  sammenhang wird auf die Antwort der Bundesregierung auf die Große Anfrage der Fraktion der CDU/CSU auf Bundestagsdrucksache 20/4924 verwiesen.
  Nicht erst seit der Corona-Pandemie, sondern bereits vorher hing der Bildungserfolg von Schülerinnen und Schülern stark von ihrer sozialen Herkunft ab. Die Corona-Pandemie und die in der 19. Legislaturperiode erfolgten Schulschließungen haben diese Entwicklung leider noch zusätzlich verschärft. An dieser Stelle wird das Startchancen-Programm ansetzen. Bezüglich der Ausgestaltung des Startchancen-Programms wird auf die Antworten zu den Fragen 1 bis 3 sowie auf die Antwort der Bundesregierung auf die Kleine Anfrage der Fraktion DIE LINKE. auf Bundestagsdrucksache 20/4598 verwiesen.