Hansı daha vacib, təbiət və ya tərbiyə nədir?
Təbiət vs nasure mübahisəsi, insanlar mürəkkəb düşüncəni nəzərdən keçirə bildikləri müddətcə mövcud idi.Təbiətin (daxili təbiət, münasibət və ya meyl), ya da bir uşağın qidalanma (qayğı, təlimlər və ya kondisioner) olub-olmaması ilə bağlı mübahisə, ya da yetkin həyatda kimlər üçün daha çox məsuliyyət daşıyır.

Əsasən insanlar hesab olunur ki, insanlar kontekst (tərbiyə) məhsuludur.Böyüdüyümüz hallarda sonrakı həyatda kim olduğumuz üçün əhəmiyyətli bir rulman var.Ancaq, bu qədər qara və ağ deyil.Cəmiyyətin yüksək töhfəsi olan, yüksək töhfə verənlər, yüksək töhfə verənlər, yüksək səviyyəli töhfə verən son dərəcə çətin şəraitdə doğulmuş uşaqların saysız-hesabsız nümunələri var.

Nəticədə, bir insanın böyüdüyü tərbiyə (ətraf mühitdən asılı olmayaraq təbiətin güclü bir amil olduğunu güman etmək ağlabatan olardı.Axı, təhqiramiz bir ailənin böyüdüyünə kiminsə böyüdüyünün başqalarının özləri istismarına zəmanət yoxdur.Beləliklə, təbiət daha vacibdir?

Müzakirə ilə çətinlik odur ki, heç kimin digəri ilə eyni deyil.Təbiətin effektivliyini qurmaq təcrübələri və tərbiyə etmək çətindir.Yalnız bir insan hüquqları perspektivindən deyil, həm də dəyişkən bir nöqtədən də.Həqiqətən, insan təbiətinə münasibətdə nəzarət etmək üçün çox dəyişənlər var ki, tərbiyə elementinə nəzarətin hər hansı bir tətbiq edilməsi təqdirəlayiq olardı.

Bu sualı nəzərə alarkən, inkişaf psixologiyasının hələ də onun erkən mərhələlərində olduğunu və ya təbiətin və tərbiyənin insan inkişafında zəruri amillərin olduğunu başa düşmək vacibdir.