До этой минуты он как-то справлялся с нею, а сейчас, начиная уже самый урок, перейдя к любимому предмету, увлекшись с первого же мгновения, он, должно быть, перестал следить за собой.
Дышетӥсь висёнзэ та дырозь ватыса возиз, нош али, яратоно предметэзъя уроксэ нуыны кутскыса, со сярысь туж мылкыдо вераны ӧдъяса, со ассэ ачиз эскеремысь дугдӥз луоз.