In addition, there are some voices pointing out that education should be conducted after the digital infrastructure distribution, expansion, and accessibility are guaranteed for each household.
더불어 각 가정별 디지털 인프라 보급 및 확장과 접근성이 보장된 후에 해당 교육이 이루어져야 한다고 지적하는 목소리도 있다.