Overall, as the curriculum was revised, it was confirmed that the proportion of legal content in the social studies department of elementary, middle and high schools is increasing.
전반적으로 교육과정이 개정됨에 따라, 초·중·고등학교 사회 교과에서의 법 영역 내용 비중이 증가하고 있음을 확인할 수 있었다.