As such, the Ministry of Education's multicultural education was focused on multicultural students, but began to recognize cultural diversity and expanded to general students.
이처럼 교육부의 다문화 교육은 다문화 학생 중심으로 이루어지다가 문화 다양성을 인정하기 시작하면서 일반 학생으로 확대되었다.