By examining middle school students' perceptions, attitudes, and willingness to practice climate change, this study aims to provide basic data and implications for climate change education for middle school students.
본 연구는 중학생들의 기후 변화에 대한 인식, 태도 및 실천 의지에 대해 조사하여, 중등 학생을 위한 기후 변화 교육의 기초 자료와 시사점을 제공하고자 한다.