Bạn sẽ giải thích định luật bảo toàn động lượng như thế nào cho một người bình thường, sử dụng một vật đứng yên và một vật chuyển động nhanh?
Bạn sẽ giải thích sự bảo toàn động lượng như thế nào cho một đứa trẻ?