Wiara, że takie partnerstwo nagle przyczyni się do modernizacji, tylko pokazuje nam, jak leniwa i nietwórcza jest nasza debata o polityce edukacyjnej.
Croire qu ’ un tel partenariat contribuera subitement à la modernisation ne sert qu ’ à montrer à quel point notre débat sur la politique d ’ éducation est paresseux et peu créatif.