"Spiega perché l'autore è contrario a questo piano."
L'autore ha proposto un piano alternativo per gestire i pranzi scolastici.
L'autore è contrario al piano attuale per il pranzo scolastico perché non è salutare, non fornisce abbastanza varietà e non soddisfa le esigenze nutrizionali degli studenti. Inoltre, l'autore ritiene che il loro piano alternativo proposto sia più conveniente e migliorerebbe alla fine la qualità dei pasti forniti nelle scuole.