"Progettare un esperimento per testare l'ipotesi seguente."
Aggiungere la musica a un video educativo può aumentare l'interesse degli studenti.
L'esperimento coinvolgerebbe due gruppi di volontari studenti. Il primo gruppo guarderebbe un video su un determinato argomento con musica di sottofondo, mentre il secondo gruppo guarderebbe lo stesso video senza musica di sottofondo. L'esperimento potrebbe osservare i livelli di coinvolgimento degli studenti durante i video e raccogliere dati sul tempo e lo sforzo che gli studenti impiegano per interagire con il materiale. Successivamente, potrebbero essere raccolti e confrontati dati sull'effettiva comprensione del materiale da parte degli studenti e sulla loro soddisfazione complessiva con l'esperienza educativa del video.