Goed leiderschap zorgt ervoor dat, aan de hand van de visie van school, de juiste hardware met de juiste software wordt aangeschaft.
Samen met de juiste scholing, moet dit "in het hoofd van de LEERKRACHT" bij elkaar komen om goed onderwijs te kunnen geven.
TOEKOMST ?
Met wat geld kan iedereen het voor elkaar krijgen….
NU
- Digiborden
- PCs en laptops
- Internet via ADSL of kabel
- Bekabeld netwerk
- Software op de server
Nabije toekomst
- Touchscreens
- Tablets
- Internet via glasvezel
- WiFi netwerk
- Software on line
Als er voldoende wordt geïnvesteerd komt u snel genoeg in de toekomst terecht…, MAAR
DE LEERKRACHT moet ICT op een JUISTE wijze in het onderwijs kunnen inzetten.
En daar komt meer voor kijken…!
UITDAGINGEN?
Met alleen wat goede hardware, wordt er nog geen onderwijs van de toekomst gegeven….
Is de SOFTWARE wel ECHT klaar voor de TOEKOMST? ….. NEE !
EN….. er zijn nog 2 hele GROTE uitdagingen:
U doet het toch niet omdat anderen het ook doen?
Neeee, u heeft een droom, die u met behulp van ICT werkelijkheid wil laten worden.
Of doen ze eigenlijk nog steeds wat ze altijd al deden?
NIEUWS
Betekenis ict voor onderwijs neemt toe, maar rendement nog onvoldoende
De jaarlijkse Vier in balans monitor 2013 van Kennisnet laat zien dat ict een integraal onderdeel is van het Nederlandse onderwijs. Toch haalt het onderwijs nog onvoldoende rendement uit ict. Het verschil tussen gewenst en daadwerkelijk gebruik is nog steeds groot en de manier waarop ict wordt ingezet sluit veelal onvoldoende aan bij de doelen die scholen daarmee willen bereiken.
Bron AVS september 2013
Contact
Neem gerust contact op met Gerrit Aalbregt van ICT in SCHOOL.
Email: firstname.lastname@example.org Mobiel: 06-37232408