Por ejemplo, para responder a una pregunta sobre cómo funcionan los programas para servir a los niños discapacitados, podríamos seleccionar los casos de programas preescolares y elementales; podríamos seleccionar más adelante en los programas preescolares, los de los discapacitados auditivos y los de los discapacitados ortopédicos.
Para ver cómo funcionan los programas no se pueden ver los datos empíricos.