Por ejemplo, aquellos que apoyaron una evaluación de un programa de capacitación podrían querer que los investigadores descubran si el desarrollo de los autoconceptos de los participantes, autoestima, orientación de tareas, hábitos de trabajo y rasgos personales y sociales parecían asociados con el programa o con algo más.
Aquellos que apoyaron una evaluación de un programa de entrenamiento pueden querer que la gente descubra si la autoestima de un participante está vinculada a su trabajo.