Por ejemplo, para responder a una pregunta sobre cómo están funcionando los programas de atención a niños con discapacidad, podríamos seleccionar los casos de programas de preescolar y primaria; podríamos seleccionar, además, dentro de los programas preescolares, aquellos para personas con discapacidad auditiva y aquellos para personas con discapacidad ortopédica.
Para ver cómo funcionan los programas, podemos observar datos empíricos.