Krishna Kumar (educationist)
کرشنا کمار ایک ہندوستانی دانشور اور ماہر تعلیم ہیں، جو سماجیات اور تعلیم کی تاریخ پر اپنی تحریروں کے لیے مشہور ہیں۔ ان کے تعلیمی کام نے سماجی تفتیش کے ایک ذریعہ کے طور پر اسکول کے نصاب سمیت متعدد ذرائع کو اپنی طرف متوجہ کیا ہے۔ ان کا کام نوآبادیاتی معاشرے میں جدیدیت کے ساتھ تنقیدی مشغولیت کے لیے بھی قابل ذکر ہے۔ ان کی تحریریں مقامی زبان اور ریاست کی قوتوں کے درمیان تنازعات اور تعامل کے نمونوں کو تلاش کرتی ہیں۔ ایک استاد اور دو لسانی مصنف کے طور پر، انہوں نے تدریسی اور علم کا ایک ایسا جمالیاتی پہلو تیار کیا ہے جو جارحیت اور تشدد کو کم کرنے کی خواہش رکھتا ہے۔ اپنے تعلیمی کام کے علاوہ، وہ ہندی میں مضامین اور مختصر کہانیاں لکھتے ہیں، اور بچوں کے لیے بھی لکھتے ہیں۔ انہوں نے 1981 سے 2016 تک دہلی یونیورسٹی کے سنٹرل انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشن میں پڑھایا ہے۔ وہ ادارے کے ڈین اور سربراہ بھی تھے۔ 2004 سے 2010 تک، وہ ہندوستان میں نصاب اصلاحات کے لیے ایک اعلی ترین تنظیم، نیشنل کونسل آف ایجوکیشنل ریسرچ اینڈ ٹریننگ (این سی ای آر ٹی) کے ڈائریکٹر رہے۔ انہیں 2011 میں ہندوستان کے صدر نے پدم شری سے نوازا تھا۔ ابتدائی زندگی الہ آباد، اتر پردیش میں 1951 میں پیدا ہوئے، کرشنا کمار مدھیہ پردیش (ایم پی) کے ایک ضلعی قصبے ٹیکم گڑھ میں پلے بڑھے جہاں انہوں نے اسکول اور کالج کی تعلیم حاصل کی۔ ان کے والد ایک وکیل اور قانون پر کتابوں کے مصنف تھے، اور ان کی والدہ ایم پی میں لڑکیوں کی تعلیم کے علمبرداروں میں سے ایک تھیں۔ انہوں نے اپنی اعلی تعلیم ساگر یونیورسٹی، مدھیہ پردیش اور ٹورنٹو یونیورسٹی سے مکمل کی جہاں انہوں نے تعلیمی نظریہ میں پی ایچ ڈی کی ڈگری حاصل کی۔ کرشنا کمار نے اپنے تدریسی کیریئر کا آغاز 1971 میں دہلی یونیورسٹی کے کروری مل کالج سے کیا۔ کرشنا کمار نے 1981 میں سنٹرل انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشن، دہلی یونیورسٹی میں شمولیت اختیار کی۔ انہوں نے 2016 تک پروفیسر کے طور پر دہلی یونیورسٹی میں خدمات انجام دیں۔ وہ فی الحال پنجاب یونیورسٹی میں اعزازی پروفیسر ہیں۔ تقریبا اسی وقت، انہوں نے دینامن میں بچوں کی تعلیم کے بارے میں بھی لکھنا شروع کیا اور اس کے ایڈیٹر، جدید ہندی کے ایک بڑے شاعر اور مصنف رگھوویر سہائے کے زیر اثر آئے۔ کمار کی پہلی کتاب، راج، سماج اور شکشا، دینامن میں پہلی بار شائع ہونے والے کچھ مضامین کا نظر ثانی شدہ ورژن پیش کرتی ہے۔ وہ یونیورسٹی گرانٹس کمیشن کے نیشنل لیکچرر، نہرو میموریل میوزیم اینڈ لائبریری کے فیلو، سینٹر فار ماڈرن اورینٹل اسٹڈیز، برلن، سینٹر فار دی ایڈوانسڈ اسٹڈی آف انڈیا، یونیورسٹی آف پنسلوانیا میں وزٹنگ فیلو اور انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشن، یونیورسٹی آف لندن میں ایراسمس منڈس فیلو رہ چکے ہیں۔ انہوں نے ہاؤس آف لارڈز میں گلیڈوین لیکچر سمیت کئی یادگار لیکچر دیے ہیں۔ انہیں ہندوستان اور پاکستان کی تاریخ کی نصابی کتابوں کا جائزہ لینے کے لیے جواہر لال نہرو فیلوشپ سے نوازا گیا۔ انہیں 2011 میں ہندوستان کے صدر نے پدم شری سے نوازا تھا۔ اسی سال، انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشن، یونیورسٹی آف لندن نے انہیں اعزازی D.Litt سے نوازا۔ تعلیم میں۔ 2004 سے 2010 تک پروفیسر کمار نے قومی کونسل برائے تعلیمی تحقیق و تربیت (این سی ای آر ٹی)، دہلی کے ڈائریکٹر کے طور پر خدمات انجام دیں۔ قومی نصابی فریم ورک (2005)، جو گزشتہ دہائی میں ابتدائی تعلیم سے متعلق اہم دستاویزات میں سے ایک ہے، ان کی قیادت میں تعلیم سے متعلق اہم مسائل پر پوزیشن پیپرز کے ساتھ تیار کیا گیا تھا۔ اس کے بعد پہلی جماعت سے بارہویں جماعت تک این سی ای آر ٹی کی نصابی کتابوں پر نظر ثانی کی گئی جس نے بڑی تعداد میں ماہرین تعلیم، پریکٹیشنرز، اساتذہ، اساتذہ کے درمیان بے مثال تعاون کے ذریعے تخلیق کیا۔ انہوں نے ہندوستانی کلاس رومز میں ابتدائی خواندگی کے مسائل پر توجہ مرکوز کرنے کے لیے ریڈنگ سیل قائم کرنے میں بھی اہم کردار ادا کیا۔ ۔