Rebecca Sockbeson
ربیکا ساکبیسن ایک وباناکی اسکالر اور مقامی لوگوں کی تعلیم کے شعبے میں سرگرم کارکن ہیں۔ ساکبیسن پینوبسکوٹ انڈین نیشن آف انڈین آئی لینڈ اور وباناکی کنفیڈریسی آف ٹرائبلز کا رکن ہے جو مین، ریاستہائے متحدہ اور کینیڈا کے میری ٹائم صوبوں میں واقع ہے۔ وہ الزبتھ ساکبیسن قبیلے کی آٹھویں اولاد ہیں، 100 سے زیادہ واپوناکی اور اسٹونی سیوکس نوجوانوں کی آنٹی اور تین بچوں کی ماں ہیں جو البرٹا کے الیکسس نکوٹا سیوکس فرسٹ نیشن سے بھی ہیں۔ وہ اسٹیٹ آف مین کی قبائلی امور کی سینئر ایڈوائزر ڈونا لورنگ کی بھتیجی ہیں۔ ساکبیسن دیسی عوام کی تعلیم کے ایک ایسوسی ایٹ پروفیسر ہیں جو مقامی علم اور علم کو متحرک کرنے، زبان اور ثقافت کے ذریعے قبائلی شفا یابی، نسل پرستی کے خلاف اور تعلیم کی فیکلٹی میں محکمہ تعلیمی پالیسی اسٹڈیز کے ساتھ نوآبادیات کے خاتمے پر توجہ مرکوز کرتے ہیں اور البرٹا یونیورسٹی میں انٹرسیکشنز آف جینڈر کے ایسوسی ایٹ ڈائریکٹر ہیں۔ لاپتہ اور قتل شدہ مقامی خواتین کے اعزاز میں لکھی گئی ساکبیسن کی نظم، "میرے ڈھول پر اس کنکریٹ کی دھڑکن میں مجھے سنیں"، 2018 میں ورڈ آن دی اسٹریٹ پوئیٹری پروجیکٹ میں ایک جیتنے والی اندراج تھی اور اسے مستقل عوامی آرٹ انسٹالیشن کے حصے کے طور پر شہر کے مرکز میں ایڈمنٹن فٹ پاتھ پر ریت سے اڑایا گیا ہے۔ ایجوکیشن ساکبیسن نے مائن یونیورسٹی سے بی اے کی ڈگری حاصل کی، ہارورڈ یونیورسٹی سے تعلیم میں ماسٹر ڈگری حاصل کی، اور البرٹا یونیورسٹی میں مقامی لوگوں کی تعلیم میں مہارت حاصل کرتے ہوئے تعلیمی پالیسی اسٹڈیز میں پی ایچ ڈی کی ڈگری حاصل کی۔ اس کا ڈاکٹریٹ کا مطالعہ، سیپنوک ریڈ ہوپ: ویونگ پالیسی ٹوورڈ ڈیکولونائزیشن اینڈ بیونڈ، اس بات سے منسلک ہے کہ کس طرح جاننے اور وجود کے مقامی طریقے پالیسی کی ترقی کو مطلع کر سکتے ہیں۔ پیشہ ورانہ سرگرمیاں 1997 میں، ساکبیسن کو جنوبی مین یونیورسٹی میں کثیر الثقافتی پروگرامنگ اور مقامی امریکی طلباء کے امور کے کوآرڈینیٹر کے طور پر رکھا گیا۔ 2017 میں، ساکبیسن اور کورا ویبر-پلویکس کو تحقیقی پروجیکٹ، دیسی علم کو متحرک کرنے: مقامی برادریوں اور اعلی تعلیم کے درمیان ایک بامقصد تعاون کے لیے سوشل سائنسز اینڈ ہیومینٹیز ریسرچ کونسل انسائٹ گرانٹ سے نوازا گیا۔ یونیورسٹی بھر میں مفاہمت کی تقریب میں ساکبیسن کی ڈیلیوری 2017 کی دستاویزی فلم جرنی ٹوورڈز ریکونسیلیشن کا حصہ ہے۔ 2018 سے 2020 تک، ساکبیسن نے یونیورسٹی آف مین کالج آف ایجوکیشن کے لیے وزٹنگ لبرا اسکالر کے طور پر خدمات انجام دیں تاکہ مین کے پری سروس اساتذہ کو مینے وباناکی اسٹڈیز قانون، جسے ایل ڈی 291 بھی کہا جاتا ہے، کی تعمیل کے لیے تعلیم دینے کی کوششوں کی حمایت کی جا سکے۔ ساکبیسن اسپینسر فپس پروکلیمیشن کے بارے میں فلم باؤنٹی کے لیے ایک تاریخی مشیر تھے۔ 2013 میں، ساکبیسن اور ان کے مقامی ساتھیوں کو البرٹا کے پہلے لازمی کورس، ای ڈی یو 211: ایبوریجنل ایجوکیشن اینڈ دی کانٹیکسٹ فار پروفیشنل ڈیولپمنٹ کو مربوط کرنے اور پڑھانے میں ان کے کردار کے لیے یونیورسٹی آف البرٹا ہیومن رائٹس ٹیچنگ ایوارڈ سے نوازا گیا۔ فعالیت اور پالیسی کا کام ایک نوجوان خاتون کی حیثیت سے ساکبیسن امریکن انڈین موومنٹ کی کہانیوں سے متاثر تھی اور زخمی گھٹنے کی ساکبیسن نے ایک نچلی سطح کی تنظیم، آئی آر اے ٹی ای، قبائلی معدومیت کے خلاف مقامی مزاحمت کا اہتمام کیا۔ 1999 میں، ساکبیسن نے اپنی کمیونٹی میں ڈائی آکسین آلودگیوں کے خلاف ایک معاہدے کے بین الاقوامی مذاکرات کاروں سے بات کی جس میں سب سے زیادہ وسیع پیمانے پر مستقل نامیاتی آلودگیوں (پی او پیز) کو ختم کرنے یا ان پر پابندی لگانے کے لیے کہا گیا تھا: "جب تک کہ آپ ڈائی آکسین اور دیگر مستقل آلودگیوں کو ختم کرنے کے لیے کارروائی نہیں کرتے، اگلی صدی کے آخر تک جزائر پر کوئی پینوبسکوٹ نہیں رہیں گے۔" انہوں نے فلم ڈرمبیٹ فار مدر ارتھ (بلفروگ فلمز) میں ماحولیاتی نسل کشی کے خلاف بھی بات کی۔ 2000 میں، ساکبیسن نے دیگر واپوناکی لوگوں کے ساتھ مل کر، ایل ڈی 2418، "این ایکٹ کنسرننگ آفینسیو نیمز" کی حمایت میں مائن مقننہ کو گواہی فراہم کی۔ انہوں نے گریڈ اسکول میں نفرت انگیز جرائم کا شکار ہونے کے اپنے تجربات شیئر کیے تاکہ یہ واضح کیا جا سکے کہ "ایس" لفظ مقامی لوگوں کے لیے نقصان دہ کیوں ہے۔ ساکبیسن کئی واپوناکی لوگوں میں سے ایک تھے جنہوں نے مائن لا ایل ڈی 291: این ایکٹ ٹو ریکائر ٹیچنگ آف مائن نیٹو امریکن ہسٹری کے نفاذ کے لیے لابنگ اور گواہی دی۔ یہ قانون 2001 میں منظور ہوا اور 2004 میں نافذ ہوا۔ انہوں نے 2001-2003 سے وباناکی اسٹڈیز کمیشن میں پینوبسکوٹ نمائندے کے طور پر خدمات انجام دیں تاکہ وباناکی اسٹڈیز لاء قانون سازی کی تکمیل کو یقینی بنایا جا سکے، نصاب کے وسائل کو تیار کرنے میں مدد کی جا سکے، اور ایل ڈی 291 کی تعمیل کے لیے سفارشات کا خاکہ پیش کرنے والی ایک رپورٹ پیش کی جا سکے۔ 2014 میں، ساکبیسن نے البرٹا یونیورسٹی میں معاہدہ کے حقوق، مقامی تعلیم، اور فرسٹ نیشن ایجوکیشن ایکٹ پر ایک ٹیچ ان کی نظامت کی، جس کی میزبانی I: SSTRIKE، مقامی طلباء مقامی علم اور تعلیم کے ذریعے معاہدہ تعلقات کو مضبوط کرنا کرتے ہیں۔ 2016 میں ساکبیسن سٹینڈنگ راک میں پانی کے ہزاروں محافظوں کے لیے دعا کرنے کی تقریب میں دیگر قبائلی ارکان کے ساتھ شامل ہوئے جو ڈی اے پی ایل کو چیلنج کر رہے تھے۔ ساکبیسن نے 2018 میں "مقامی لوگوں کے انصاف کے لیے تعلیم ؛ ایک ٹیچ-ان" کی نظامت کی، جس کا مقصد ٹروتھ اینڈ ریکونسیلیشن کمیشن آف کینیڈا اور اس کے "کالز ٹو ایکشن اینڈ ریکونسیلیشن" اور کولٹن بوشی اور ٹینا فونٹین کی موت کے غیر مجرم فیصلوں کی طرف توجہ دلانا تھا۔ 2018 میں، سوکبیسن کا ایڈمنٹن جرنل نے مقامی طلباء کی تعلیمی کارکردگی کے حوالے سے انٹرویو کیا، انہوں نے کہا کہ نسل پرستی بنیادی وجہ ہے جس کی وجہ سے مقامی طلباء اسکول جلدی چھوڑ دیتے ہیں اور کہا کہ "کامیابی کا فرق" اصطلاح طلباء کو، نظام کو نہیں، خوردبین کے تحت رکھتی ہے جب، "یہ واقعی اساتذہ کی ترقی کا فرق ہے"۔ البرٹا کی سی پی کی متنازعہ خدمات حاصل کرنے کے جواب میں۔ 2020 میں نصاب کے مشیر کے طور پر چیمپئن سی بی سی نے ساکبیسن کا انٹرویو کیا، جس نے کہا، "یہ صرف سیاسی عزم کا معاملہ نہیں ہے-حکومتوں اور اسکولوں کی قانونی ذمہ داری ہے کہ وہ اس بات کو یقینی بنائیں کہ کینیڈا کے بچوں کو فرسٹ نیشنز کے لوگوں کی تاریخ میں مناسب تعلیم حاصل ہو۔ رہائشی اسکول سے بچ جانے والوں کے تجربات پر شک کرنے والے کسی شخص کی خدمات حاصل کرنا لاپرواہی ہے۔ جتنی جلدی ہم بچوں کو کینیڈا کی تاریخ کے بارے میں سچائی سے متعارف کرا سکتے ہیں، اتنی ہی جلد ہم اس بات کا حساب دے سکتے ہیں کہ کیا ہوا ہے اور اس بات کو یقینی بنا سکتے ہیں کہ ایسا دوبارہ کبھی نہ ہو۔ " ۔