Goodwill's Girls' School, Bangalore
குட்வில்ஸ் பெண்கள் பள்ளி பெங்களூர் கன்டோன்மென்ட், ஃப்ரேசர் டவுன், ப்ரோமெனேட் சாலையில் அமைந்துள்ளது. முன்பு வெஸ்லியன் தமிழ் பள்ளி என்று அழைக்கப்பட்ட இந்தப் பள்ளிக்கு ரெவ். பிரிட்டிஷ் மிஷனரி மற்றும் தமிழ் அறிஞரான ஃப்ரெட் குட்வில், பள்ளியின் மேலாளராக பணியாற்றினார், வெஸ்லியன் தமிழ் மிஷன், பெங்களூர் மற்றும் கோலார் கோல்ட் ஃபீல்ட்ஸின் கண்காணிப்பாளராக இருந்தார். வரலாறு வெஸ்லியன் தமிழ் மிஷன் பெங்களூரில் ரெவ். எலிஜா ஹூல் மற்றும் ஜேம்ஸ் மோவாட் ஆகியோர் ஏப்ரல் 1821 இல், தற்போதைய பள்ளி வளாகத்திற்கான நிலத்துடன் நவம்பர் 1821 இல் கையகப்படுத்தப்பட்டனர் (p. 82-83). நவம்பர் 1823 இல், வெஸ்லியன் மிஷனைச் சேர்ந்த எலிஜா ஹூல், பெங்களூர் கன்டோன்மென்ட்டில் பூர்வீக மக்களுக்காக ஒரு பள்ளியைத் தொடங்குவதற்கும் பிரசங்கிக்கும் இடத்திற்கும் அனுமதி வழங்குவதற்காக சென்னை அரசிடம் விண்ணப்பித்தார். தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட நிலம் முன்பு இதே நோக்கத்திற்காக பெங்களூர் கன்டோன்மென்ட்டில் தற்காலிகமாக வசித்து வந்த வெஸ்லியன் சொசைட்டி உறுப்பினரால் பெறப்பட்டது, மேலும் 1821 ஆம் ஆண்டில் இடிபாடுகளில் இருந்த ஒரு புல்வெளி கூரையுடன் ஒரு மண் கட்டிடத்தை கட்டியது. அனுமதி வழங்கப்பட்டது மற்றும் 30 அடி நீளம் மற்றும் 13 அடி அகலம் கொண்ட ஒரு சிறிய கட்டிடம் திரு மோவாட்டின் மேற்பார்வையில் கட்டப்பட்டது. பெங்களூர் கன்டோன்மென்ட்டில் உள்ள பள்ளியின் தற்போதைய வளாகம் அப்போதிருந்து வெஸ்லியன் மிஷனுக்கு சொந்தமானது. அதே வளாகத்தில், வெஸ்லியன் மிஷன் பிரஸ் 1840 இல் நிறுவப்பட்டது. 1854இல், ஐயா. கிழக்கிந்திய கம்பெனியின் கட்டுப்பாட்டு வாரியத்தின் தலைவரான சார்லஸ் வூட், அப்போதைய இந்திய கவர்னர் ஜெனரல் லார்ட் டல்ஹெளசிக்கு தனது புகழ்பெற்ற வூட்ஸ் டெஸ்பாட்சை அனுப்பினார், இது பிரிட்டிஷ் இந்தியாவில் கல்வி முறையில் பெரிய மறுசீரமைப்புக்கு அழைப்பு விடுத்தது, அனைத்து சாதிகளுக்கும் வெகுஜனக் கல்வியை ஊக்குவித்தது (இந்திய வரலாற்றில் முதல் முறையாக), ஒவ்வொரு மாவட்டத்திலும் அரசு பள்ளிகளை நிறுவுதல், தனியார் பள்ளிகளுக்கு அரசு உதவி, ஆசிரியர்கள் மற்றும் பள்ளி ஆய்வாளர்களை நியமிப்பது, டெல்லி, பம்பாய், மெட்ராஸ் மற்றும் கல்கத்தா ஆகிய முக்கிய நகரங்களில் பல்கலைக்கழகங்களை நிறுவுதல், பல சீர்திருத்தங்களுடன். வெஸ்லியன் மிஷன் பள்ளி 1855 ஆம் ஆண்டில் சென்னை அரசாங்கத்தின் தாராளமான மானியத்தைப் பயன்படுத்தி நிறுவப்பட்டது. எலிஜா ஹூல் 1820 முதல் 1828 வரை தென்னிந்தியாவுக்கான ஒரு மிஷனின் தனிப்பட்ட கதை என்ற தனது புத்தகத்தில், மைசூரில் உள்ள பிரிட்டிஷ் குடியிருப்பாளரான ஆர்தர் ஹென்றி கோல், மைசூர் மகாராஜாவின் ஆதரவைப் பெறுவதில் அளித்த உதவியை ஒப்புக்கொள்கிறார் (பக்கம் 73,74,84,85,86,207). வெஸ்லியன் தமிழ் மிஷனை ஒட்டியுள்ள பூங்காவிற்கு கோல் பெயரிடப்பட்டிருக்கலாம், மிஷனுக்கு இந்த ஆதரவை கோல்ஸ் பார்க் என்று அங்கீகரிக்கலாம். அப்படியானால், கோல்ஸ் பார்க் கிட்டத்தட்ட 200 ஆண்டுகளாக அந்த பெயரால் அறியப்படுகிறது. பெங்களூர் சிவில் மற்றும் இராணுவ நிலையத்தில் நிறுத்தப்பட்டிருந்த சென்னை பிரசிடென்சி இராணுவத்தின் பூர்வீக தமிழ் சிப்பாய்களின் குழந்தைகளுக்கு கல்வி கற்பிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டு 1855 ஆம் ஆண்டில் வெஸ்லியன் மிஷன் பள்ளி நிறுவப்பட்டது. இந்த பள்ளி ஆரம்பத்தில் வெஸ்லியன் தேவாலயத்திற்கு (இப்போது சிஎஸ்ஐ கிழக்கு அணிவகுப்பு தேவாலயம்) அடுத்துள்ள கிழக்கு அணிவகுப்பில் (தற்போது டிக்கன்சன் சாலையில் உள்ள மணிப்பால் மையம்) நிறுவப்பட்டது, திருமதி லிட்டில் தலைமை எஜமானியாக இருந்தார், ஒரு சில மாணவர்கள் மட்டுமே இருந்தனர். பின்னல் மற்றும் தையல் போன்ற திறன்களுடன் உள்ளூர் மொழிகளில் கல்வியையும் இந்த பள்ளி வழங்கி வந்தது. வெஸ்லி தமிழ் பெண்கள் பள்ளி 1888 ஆம் ஆண்டில் வெஸ்லி தமிழ் மிஷன் வளாகத்தில் உள்ள ப்ரோமெனேட் சாலையில் உள்ள தற்போதைய இடத்திற்கு மாற்றப்பட்டது. முதலாம் உலகப் போரின் தொடக்கத்தில், வெஸ்லியன் தமிழ் பெண்கள் பள்ளி பெங்களூர் சிவில் மற்றும் இராணுவ நிலையத்தில் முதல் அனைத்து பெண்கள் பள்ளியாக இருந்தது. திருமதி லிட்டில்ஸ் நேட்டிவ் கேர்ள்ஸ் பள்ளி 2 செப்டம்பர் 1855 அன்று 42 மாணவர்களுடன் தொடங்கியது, அவர்களில் 11 பேர் கிறிஸ்தவர்கள், 16 பேர் கிறிஸ்துவரல்லாதவர்கள் மற்றும் மீதமுள்ளவர்கள் ரோமன் கத்தோலிக்கர்கள் ஆவர். இந்தப் பள்ளியை ஒரு மிஷனரியின் மனைவியான திருமதி லிட்டில் தொடங்கினார். திருமதி லிட்டில் 1854 ஆம் ஆண்டில் பெங்களூர் சிவில் மற்றும் இராணுவ நிலையத்திற்கு வந்தார். இந்திய சமூகத்தில் பெண்களின் சமூக அந்தஸ்தைப் பார்த்து, திருமதி லிட்டில் ஈர்க்கப்பட்டார், மேலும் இந்திய பெண் குழந்தைகளுக்கு கல்வி கற்பதற்காக ஒரு பள்ளியைத் தொடங்க விரும்பினார். இங்கிலாந்தின் இஸ்லிங்டனில் உள்ள அவரது உடன்பிறப்புகள், பெங்களூரில் விற்கப்பட்ட பரிசுகளை அனுப்புவதன் மூலம், கிட்டத்தட்ட 8 மாதங்கள் பள்ளியை நடத்த நிதி திரட்ட உதவினர். பல பெண் குழந்தைகள் கல்வியைப் பெறுவதில் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைந்தனர், திருமதி லிட்டில் பலர் ஒரு நாள் கூட வகுப்புகளைத் தவறவிட்டதாகக் குறிப்பிட்டார். பள்ளி காலை 9 மணிக்கு ஒரு கூட்டத்துடன் தொடங்கியது. காலை 9.30 மணிக்கு, குழந்தைகள் ஊழியர்களுடன் சேர்ந்து ஒரு மத போதகர் தலைமையில் தமிழ் பிரார்த்தனைகளைச் செய்தனர். சரியான வகுப்புகள் 10:00 மணிக்கு தொடங்கின. கற்பிக்கப்பட்ட அலகுகளின் அட்டவணை தமிழ், அதைத் தொடர்ந்து வேதம் மற்றும் வரலாறு (தமிழில்), பின்னர் மாநாட்டு மறைக்கல்வி மற்றும் புவியியல் (தமிழில்). இறுதியாக, இது எளிதான பாடங்கள், பாடல்கள் மற்றும் மறைக்கல்வி ஆகியவற்றைக் கொண்ட ஆங்கிலத் துறையாக இருந்தது. 12:15 க்குள், குழந்தைகள் வராண்டாவுக்கு அணிவகுத்துச் சென்றனர், அங்கு வருகை எடுக்கப்பட்டது. பின்னர் குழந்தைகள் 'மகிழ்ச்சியான நிலம் உள்ளது' என்ற பாடலைப் பாடினர். முடிவில், மாணவர்கள் மண்டியிட்டு, கர்த்தருடைய ஜெபத்தை தமிழில் கூறினர். அதன்பிறகு, மதிய உணவிற்கு வீட்டிற்குச் செல்ல அவர்கள் பணிநீக்கம் செய்யப்பட்டனர். பிற்பகல் 2 மணிக்கு குழந்தைகள் தையல் மற்றும் குரோச்செட் வகுப்புகளுக்கு திரும்பி வந்தனர். தொலைவில் வாழ்ந்த சில மாணவர்களால் பிற்பகல் அமர்வுக்கு திரும்பி வர முடியவில்லை. திருமதி லிட்டில் 2 ஜூலை 1856 அன்று பெங்களூரில் உள்ள பூர்வீக பெண்கள் பள்ளியின் அரை ஆண்டு தேர்வுகளை நடத்தியதாக பதிவு செய்கிறார். வேதவசனங்களில் உள்ள சோதனை மத்தேயு அத்தியாயம் 3 மற்றும் 25 இலிருந்து வந்தது. தமிழ் புவியியல், தமிழ் எழுத்துப்பிழைகள் மற்றும் ஆங்கிலத்திலிருந்து தமிழுக்கு மொழிபெயர்ப்பு ஆகியவை பரிசோதிக்கப்பட்ட பிற பாடங்களாகும். குழந்தைகள் பல தமிழ் பாடல்களையும், 'இங்கே நாம் துக்கத்திலும் வேதனையிலும் பாதிக்கப்படுகிறோம்', 'மகிழ்ச்சியான நிலம் இருக்கிறது', 'நற்செய்தியின் பதாகையை உயர்த்தவும்' போன்ற சில ஆங்கில பாடல்களையும் 'பயிற்சி பள்ளி பாடல் புத்தகத்திலிருந்து' 'பள்ளிக்குச் செல்லுங்கள்' என்ற பாடலில் பாடினர். தேர்வுகள் ஒரு தனியார் தேர்வாக இருந்தன, மேலும் திருமதி லிட்டில் இறுதிப் போட்டிக்கு ஒரு பொதுத் தேர்வை நடத்துவார் என்று நம்பினார். 1857 ஆம் ஆண்டில், ஈ. கே. ஜி, ஒரு பூர்வீக விதவை பற்றி எழுதுகிறார், எலிசபெத் மெட்ராஸில் இருந்து பெங்களூருக்கு திருமதி லிட்டில் பள்ளியில் ஆசிரியராக பணியாற்ற அனுப்பப்பட்டார். திருமதி சைமோனின் வெஸ்லியன் மிஷன் பள்ளி, உல்ஸூர் அன்னே எம் சைமோன், உல்ஸூரில் உள்ள வெஸ்லியன் மிஷன் பெண்கள் பள்ளியின் (சோமேஸ்வரா கோயிலுக்கு அருகிலுள்ள கியாசி அலஸூர்) விளக்கத்தை வழங்குகிறது. பள்ளி ஒரு சிறிய பாதை கொண்ட ஒரு சொந்த வீடாக இருந்தது, இது ஒரு திறந்த வான முற்றத்திற்கு வழிவகுத்தது, மேலும் வீடு தூண்களால் ஆதரிக்கப்பட்டது. உலக வரைபடத்தின் தமிழ் விளக்கப்படம் மற்றும் தமிழ் எழுத்துக்களின் எழுத்துக்கள் சுவரில் தொங்கவிடப்பட்டன. 234 வெவ்வேறு சேர்க்கைகளுடன் தமிழ் எழுத்துக்களில் தேர்ச்சி பெற பெண்கள் முதலில் கற்பிக்கப்பட்டனர். எழுத்துக்களின் எழுத்துக்களைக் கண்டுபிடிக்க மணல் பயன்படுத்தப்பட்டது. பெண்கள் அனைவரும் பழுப்பு நிறத்தில் இருந்தனர், சிலர் மற்றவர்களை விட அழகாக இருந்தனர், கருப்பு கண்கள் மற்றும் முடி கொண்டவர்கள். அவர்கள் தொப்பிகள் அல்லது காலணிகள் இல்லாமல் ஒரு சிறிய பெட்டிகோட் மற்றும் ஒரு மோசமான (குறுகிய உடல், இடுப்புக்கு சற்று குறைவாக இருக்கும்) அணிந்திருந்தனர். மூக்கு-ஸ்டட்கள், காதணிகள், கணுக்கால், வெள்ளி பெல்ட்கள், தங்க கழுத்தணிகள் ஆகியவை அணிந்திருந்த நகைகளாகும். அனைத்து அறிவுறுத்தல்களும் தமிழில் வழங்கப்பட்டன. ஆசிரியர் ஷூலேயில் இருந்து குதிரை சவாரி செய்து உல்சூரில் உள்ள பள்ளியை அடைந்தார். பள்ளிகளுக்கு இங்கிலாந்தின் நன்கொடைகள் மூலம் நிதியளிக்கப்பட்டது. உல்ஸூரில் உள்ள வெஸ்லியன் மிஷன் பெண்கள் பள்ளியில் உல்ஸூர் சுற்றுப்புறத்தில் உள்ள குடும்பங்களைச் சேர்ந்த பூர்வீகப் பெண்கள் இருந்தனர். ஸ்டாக்போர்ட், ரிச்மண்ட், மான்செஸ்டர், ஆக்டன் போன்ற இடங்களில் உள்ள ஆதரவாளர்களிடமிருந்து திருமதி கேத்தரின் மாலே (மத்தேயு ட்ரெவன் மாலேயின் மனைவி) க்கு அனுப்பப்பட்ட பொருட்களை விற்பனை செய்வதன் மூலம் பள்ளி கட்டிடத்தின் விலை ஜிபிபி 60 ஆகும். (வெஸ்லியன் மிஷனரி சொசைட்டியின் மத்தேயு ட்ரெவன் மாலேயின் மனைவி கேத்தரின், 29 ஆகஸ்ட் 1865 அன்று தனது 49 வயதில் இறந்தார் மற்றும் கேத்தரின் மற்றும் மத்தேயு மாலேயின் குழந்தை ஃபேன்னி லீஸ் 29 ஜனவரி 1861 இல் பிறந்து 24 ஏப்ரல் 1861 இல் இறந்தார், பெங்களூரில் உள்ள அக்ரம் புராட்டஸ்டன்ட் கல்லறையில் அடக்கம் செய்யப்பட்டனர்) உல்சூரில் உள்ள பள்ளி உயர் சாதி சிறுமிகளுக்கானது, அவர்கள் தாழ்ந்த சாதியுடன் படிக்க மறுத்தனர். டிசம்பர் 22,1865 அன்று நடைபெற்ற வருடாந்திர தேர்வு குறித்து திருமதி சைமன் மேலும் எழுதுகிறார், அதில் மாணவர்கள் அடிப்படை கணிதம், தமிழ் கவிதை, தமிழ் இலக்கணம் மற்றும் புவியியல் ஆகியவற்றிற்கு தேர்வு செய்யப்பட்டனர். இப்பள்ளியில் இப்போது 71 மாணவர்கள் இருந்தனர், அவர்கள் தையல் கற்றுக் கொண்டு 86 ஆடைகளை தயாரித்தனர். இந்த சந்தர்ப்பத்தில், மாணவர்களில் ஒருவர் (பி. மர்னீக்கும்மல்) திருமதி சைமனுக்கு எழுதிய கடிதம் வாசிக்கப்பட்டது. பொம்மைகள், பைகள், பெட்டிகள் பரிசுகளாக விநியோகிக்கப்பட்டன மற்றும் குழந்தைகளுக்கு கேக்குகள் மற்றும் பழங்கள் வழங்கப்பட்டன. 1954 ஆம் ஆண்டில் உல்ஸூர் வெஸ்லியன் மிஷன் பள்ளி மூடப்பட்டது, மேலும் பள்ளியும் ஊழியர்களும் ப்ரோமெனேட் சாலையில் உள்ள குட்வில்ஸ் பள்ளிக்கு மாற்றப்பட்டனர். வெஸ்லி தமிழ் தேவாலயம், ஹைன்ஸ் சாலை வில்லியம் ஸ்ப்ரோஸ்டன் கெய்ன் 1890 ஆம் ஆண்டில் வெளியிடப்பட்ட தனது 'பிக்சர்க் இந்தியாஃ ஐரோப்பிய பயணிகளுக்கான ஒரு கையேடு' என்ற புத்தகத்தில், செயின்ட் ஜான்ஸ் ஹில்லில் உள்ள கிளீவ்லேண்ட் டவுனில் உள்ள ப்ரோமெனேட் சாலையில் உள்ள வெஸ்லியன் தமிழ் பள்ளியை ஒரு மிஷனரி வழிநடத்துவதாக விவரிக்கிறார். மிஷனரியின் வீடு உறைவிடப் பள்ளிக்கு அருகில் இருந்ததாக பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளது. மிஷனரிக்கு ஒரு பூர்வீக போதகர், ஜெனானா பார்வையாளர்கள், மறைக்கல்வி அறிஞர்கள் மற்றும் பைபிள் பெண்கள் ஆகியோர் உதவினர். மிஷனின் முக்கிய தேவாலயம் ஹைன்ஸ் சாலையில் இருப்பதாகவும், மற்றொரு வெஸ்லியன் தேவாலயம் சூலேயில் (வெஸ்லி தமிழ் தேவாலயம், கமிஷனரன்ட் சாலை) கட்டப்பட்டு வருவதாகவும் விவரிக்கப்பட்டுள்ளது. பெங்களூர் சிவில் மற்றும் இராணுவ நிலையத்தில் உள்ள மற்ற வெஸ்லியன் தமிழ் பள்ளிகள் கன்டோன்மென்ட் பஜாரில் உள்ள ஆங்கில ஆண்கள் நடுநிலைப் பள்ளி (மெதடிஸ்ட் மிஷன் உயர்நிலைப் பள்ளி, தர்மராஜ கோவில் செயின்ட்), சூலே மற்றும் மூட்டோசேரியில் உள்ள ஆங்கிலோ-வெர்னக்யுலர் பள்ளிகள், ஐந்து தமிழ் பள்ளிகள் மற்றும் சிறுமிகளுக்கான ஐந்து நாள் பள்ளிகள் (ப. 522-523) ஆகும். ரெவ் இன் வாழ்க்கையின் ஃப்ரெட் நல்லெண்ண ஆவணம். ஃப்ரெட் குட்வில் அவரது பேத்தி ஜேன் ஸ்மித் விரிவான ஆராய்ச்சிக்குப் பிறகு செய்யப்பட்டது. ஃப்ரெட் 20 பிப்ரவரி 1874 அன்று இங்கிலாந்தின் யார்க்ஷயரில் எலிசபெத் மற்றும் தாமஸ் குட்வில் ஆகியோருக்கு பிறந்தார். ஃப்ரெட் 1899 ஆம் ஆண்டில் இந்தியாவுக்கு வந்தார், வெஸ்லியன் தமிழ் மிஷன், பெங்களூர் மற்றும் கோலார் கோல்ட் ஃபீல்ட்ஸின் கண்காணிப்பாளராக நியமிக்கப்பட்டார். ஃப்ரெட் தமிழ் மொழியின் அறிஞராக இருந்தார், மேலும் கனரீஸ் (கன்னடம்) மற்றும் தெலுங்கிலும் (தெலுங்கு) சரளமாக இருந்தார். ஃப்ரெட் தமிழ் சைவ இலக்கியத்தில் ஒரு அதிகாரியாக அங்கீகரிக்கப்படுகிறார், அவரது ஆராய்ச்சியில் இருந்து எழுத்தாளர்கள் மேற்கோள் காட்டுகிறார்கள். புராண சங்கத்தின் நிறுவன உறுப்பினர்களில் ஒருவராக, மைசூர் மாநிலத்தின் வரலாறு குறித்த அவரது வெளியிடப்பட்ட கட்டுரைகள் மாநிலத்தின் வரலாற்றின் அடிப்படையை உருவாக்குகின்றன, இப்போது நாம் அதை அறிவோம். ஃப்ரெட் ஒரு தீவிர புகைப்படக் கலைஞராக இருந்தார், அவர் 1900 களின் முற்பகுதியில் பிரிட்டிஷ் பெங்களூர் கன்டோன்மென்ட்டில் வாழ்க்கையை ஆவணப்படுத்தினார். டக்ஸ் போஸ்ட்கார்ட்ஸ் என்ற பெயரில் வெளியிடப்பட்ட அவரது புகைப்படங்கள், பெங்களூர் சிவில் மற்றும் இராணுவ நிலையத்தின் வரலாற்றின் மதிப்புமிக்க ஆவணங்களை வழங்குகின்றன. வெஸ்லியன் மிஷனுக்கான அவரது 26 ஆண்டுகால சேவை, வர்க்கம் மற்றும் சாதிக்கு அப்பாற்பட்ட பெண்களின் கல்விக்கான அவரது பிரச்சாரத்தை வலுவாகக் கண்டது. இந்தியாவில் தனது 26 ஆண்டுகளில், ரெவ். பெங்களூர் கன்டோன்மென்ட்டில் தமிழ் இலக்கியத்தின் கல்வி மற்றும் முன்னேற்றத்திற்கு ஃப்ரெட் குட்வில் மகத்தான பங்களிப்பை வழங்கினார். அவரது பெயர் பிரிட்டிஷ் இந்தியாவில் அந்த காலகட்டத்தில் வெளியிடப்பட்ட தமிழ் இலக்கியம் குறித்த புத்தகங்களுடன் தொடர்புடையது, மேலும் ஃப்ரெட் குட்வில் தமிழ் இலக்கியம் குறித்த பல கல்விக் கட்டுரைகளை எழுதினார், அவை பத்திரிகைகளில் வெளியிடப்பட்டன. தமிழ் இலக்கியம் குறித்த ஃப்ரெட்டின் கட்டுரைகள் முக்கியமாக சைவ தத்துவம், திருவசகம், ஷாவைட் துறவிகள் திருநாவுக்கரசர், மாணிக்கவாக்கர், சுந்தரர் மற்றும் சம்பந்தர் ஆகியோரின் கவிதைகள் பற்றியவை. ஃப்ரெட் குட்வில் மேற்கொண்ட ஆராய்ச்சியை திராவிட கலாச்சாரத்தின் பிற்கால எழுத்தாளர்களான சைவ சித்தாந்தா மற்றும் பண்டைய தமிழ் இலக்கியம் மற்றும் ஜார்ஜ் உக்லோ போப்பின் படைப்புகள் மேற்கோள் காட்டுகின்றன. சைவ சித்தாந்தத்தைப் பற்றிய தமிழ் கவிதை மற்றும் இலக்கியம் குறித்து அவர் கருத்து தெரிவிக்கையில், "இந்த முறையைப் படித்தவர்கள் இந்த புகழை மிகவும் உற்சாகமாகவோ அல்லது சுதந்திரமாகவோ சொல்லவில்லை என்பதை ஒருமனதாக ஒப்புக்கொள்கிறார்கள். அமைப்பு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டதாக இருப்பது ஒரே நேரத்தில் தெளிவாகத் தெரிகிறது ". ஃப்ரெட் மற்றும் வெஸ்லியன் மிஷன் பள்ளி பிரிட்டிஷ் இந்தியாவில், பெண் குழந்தைகளின் கல்வி இந்துக்களாலும் இந்திய கிறிஸ்தவர்களாலும் தடைசெய்யப்பட்டதாகக் கருதப்பட்டது. பெங்களூரில் உள்ள வெஸ்லியன் தமிழ் பெண்கள் பள்ளி 1851 ஆம் ஆண்டில் நிறுவப்பட்டது. சுமார் ஐம்பது ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, ஃப்ரெட் குட்வில் அதன் அடித்தளங்களைக் கட்டி, பள்ளியை பெருமளவில் மேம்படுத்தினார். 1906 ஆம் ஆண்டில், ஃப்ரெட் குட்வில் பள்ளியின் முதல்வரான திருமதி சிஸ்டர்சனுக்கு உதவத் தொடங்கினார், இறுதியில் அதன் மேலாளராக ஆனார். அவரது மனைவி ஆலிஸும் குழந்தைகளின் கல்வியில் தீவிரமாக ஈடுபட்டார், மேலும் ஊசி வேலை மற்றும் கைவினைப் பொருட்களைக் கற்பிக்க நேரம் எடுத்துக்கொண்டார். பெங்களூர் கன்டோன்மென்ட்டில் எந்தவொரு சாதி தடைகளையும் பொருட்படுத்தாமல் சிறுமிகளின் கல்வியின் முக்கியத்துவத்தை வலியுறுத்த ஃப்ரெட் குட்வில் ஆர்வமாக இருந்தார். அவர் ஒருமுறை எழுதினார், "எதிர்கால வேலைக்கு பெண்களைத் தயார்படுத்துவது, வெளிநாட்டு மிஷனரிகள் கடந்த காலத்தின் ஒரு விஷயமாக இருக்கும் நேரத்தை விரைவுபடுத்த தொழிலாளர்களைத் தயார்படுத்துகிறோம் என்பதை நாங்கள் நினைவில் கொள்கிறோம்". வெஸ்லியன் பெண்கள் தமிழ் பள்ளியில் அவரது பணிக்காக குட்வில்ஸ் பெண்கள் பள்ளி என்று மறுபெயரிடப்பட்டது. தற்போதைய நிலை சிறுமிகளுக்கு கல்வி வழங்குவதற்கான நோக்கத்துடன் பொருத்தமாக இருக்க பள்ளி முயற்சிக்கிறது. இது இப்போது அதன் வளாகத்தில் உள்ள ஜூனியர் கல்லூரி மற்றும் பட்டப்படிப்பு கல்லூரியாக தரம் உயர்த்தப்பட்டுள்ளது. இந்தப் பள்ளியில் சுமார் 1200 பெண் குழந்தைகள் படிக்கின்றனர். பள்ளியின் அசல் கல் அமைப்பு (1888 இல் கட்டப்பட்டது) இன்னும் நிற்கிறது மற்றும் கன்டோன்மென்ட்டின் ஒரு முக்கிய அடையாளமாகும். பள்ளியில் ஒரு ஆடிட்டோரியம் மற்றும் ஒரு தேவாலயம் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் திருமதி லிட்டில் பெயரிடப்பட்ட ஒரு நூலகமும் உள்ளது. இந்தப் பள்ளி ஒரு காலத்தில் தமிழ், தெலுங்கு மற்றும் உருது மொழிகளில் கல்வியை வழங்கியது. இருப்பினும், இது இப்போது ஆங்கில நடுத்தரக் கல்வியை மட்டுமே வழங்குகிறது. நல்லெண்ணம் ஸ்டால்வார்ட்ஸ் திருமதி லிட்டில் ரெவ். ஃப்ரெட் குட்வில் திருமதி ரோஸ் சிஸ்டர்சன் (1905-1938) திருமதி ரோப்பர் திருமதி ரோகர்சன் திருமதி பி. கிருஷ்ணப்பா திருமதி. அஜேலியா ஆதியப்பா திருமதி ஜோதி பார்க்கர் திருமதி பிலிப்ஸ் திருமதி சாம்சன் திருமதி ரணதஞ்சிலி நிகோடெமஸ் திருமதி ஜமீலா பால் திருமதி வாணி மோகன் திருமதி இவாங்கலைன் மில்டன் திருமதி ஞானமோனி பிராங்க்ளின் ரோஸ் சிஸ்டர்சன் பெங்களூர் ஹைன்ஸ் சாலையில் உள்ள வெஸ்லி தமிழ் தேவாலயத்தில் ஒரு நினைவு தகடு உள்ளது குறிப்பிடத்தக்க முன்னாள் மாணவர் இவாங்கலைன் ஆண்டர்சன் ராஜ்குமார், இறையியலாளர் புகைப்படங்கள் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதியில் இருந்த நல்லெண்ண பெண்கள் பள்ளியின் நூற்றுக்கணக்கான புகைப்படங்கள் ஃப்ரெட் நல்லெண்ண சேகரிப்பில் உள்ளன. ..