Adrienne Keene
அட்ரியன் ஜே. கீன் (பிறப்புஃ அக்டோபர் 20,1985) ஒரு பூர்வீக அமெரிக்க கல்வியாளர், எழுத்தாளர் மற்றும் ஆர்வலர் ஆவார். செரோகீ நேஷனின் உறுப்பினரான இவர், பிரபலமான கலாச்சாரத்தில் பழங்குடி மக்கள் பிரதிநிதித்துவம் செய்யப்படும் விதத்தை பகுப்பாய்வு செய்யும் சமகால பழங்குடி பிரச்சினைகள் குறித்த வலைப்பதிவான நேட்டிவ் அப்ராப்ரியேஷன்ஸ் என்ற வலைப்பதிவின் நிறுவனர் ஆவார், இது ஃபேஷன் மற்றும் இசையில் கலாச்சார கையகப்படுத்தல் மற்றும் திரைப்படம் மற்றும் பிற ஊடகங்களில் ஒரே மாதிரியான பிரச்சினைகளை உள்ளடக்கியது. அவர் பிரவுன் பல்கலைக்கழகத்தில் அமெரிக்க ஆய்வுகள் மற்றும் இன ஆய்வுகளின் உதவி பேராசிரியராகவும் உள்ளார், அங்கு அவரது ஆராய்ச்சி பூர்வீக மாணவர்களுக்கான கல்வி விளைவுகளில் கவனம் செலுத்துகிறது. ஆரம்பகால வாழ்க்கை மற்றும் கல்வி கீன் செரோகீ தேசத்தின் உறுப்பினராக உள்ளார் மற்றும் கலிபோர்னியாவின் சான் டியாகோவில் வளர்ந்தார். அவர் தனது பி. ஏ. பட்டத்தைப் பெற்றார். 2007 ஆம் ஆண்டில் கலாச்சார மற்றும் சமூக மானுடவியல் மற்றும் பூர்வீக அமெரிக்க ஆய்வுகளில் ஸ்டான்போர்ட் பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்றார். கீன் பின்னர் 2010 இல் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றார், அதைத் தொடர்ந்து முனைவர் பட்டம் பெற்றார். மே 2014 இல் ஹார்வர்ட் பட்டதாரி கல்வி பள்ளியில் இருந்து கலாச்சாரம், சமூகங்கள் மற்றும் கல்வியில் பட்டம் பெற்றார். அவரது ஆய்வுக் கட்டுரை "கல்லூரி பெருமை, பூர்வீக பெருமை மற்றும் தேசத்தைக் கட்டியெழுப்புவதற்கான கல்விஃ ஃப்ரெஷ்மேன் ஆண்டை வழிநடத்தும் பூர்வீக மாணவர்களின் உருவப்படங்கள்" என்ற தலைப்பில் இருந்தது. ஆக்டிவிஸம் கீனின் வலைப்பதிவு நேட்டிவ் அப்ராப்ரியேஷன்ஸ் என்பது பூர்வீக மக்களுக்கான ஒரு வலைப்பக்கம் மற்றும் மன்றமாகும், இதில் கலாச்சார கையகப்படுத்தல், ஊடக பிரதிநிதித்துவங்கள் மற்றும் பழங்குடி செயல்பாடு குறித்த புதுப்பிப்புகள் ஆகியவை அடங்கும். உள்ளூர் அமெரிக்க சின்னங்கள், டகோடா அணுகல் குழாய் எதிர்ப்புக்கள், பூர்வீக மாணவர்களுக்கான கல்லூரி அணுகல், குழந்தைகள் இலக்கியத்தில் கலாச்சார கையகப்படுத்தல், பழங்குடி சமூகங்களில் சுற்றுலா, ஃபேஷன் மற்றும் இனவெறி உடைகள் உள்ளிட்ட தலைப்புகளில் வர்ணனை செய்வதற்காக தளம் மற்றும் கீனின் எழுத்து, அதே போல் பிற சமூக ஊடக தளங்கள் மற்றும் பேசும் ஈடுபாடுகள் ஆகியவை கவனத்தை ஈர்த்துள்ளன. பூர்வீக கல்லூரி மாணவர்களை ஆதரிப்பதும் கீனின் பணியின் ஒரு பகுதியாகும். அவர் கல்லூரி ஹொரைசன்ஸ் என்ற அமைப்பைச் சேர்ந்தவர், இது கல்லூரி செயல்முறையின் பல்வேறு கட்டங்களில், சேர்க்கை முதல் கல்லூரி வாழ்க்கையை வழிநடத்துவது வரை பூர்வீக மாணவர்களை ஆதரிக்கும் தொடர்ச்சியான பட்டறைகளுக்கு நிதியுதவி அளித்துள்ளது. இந்த படைப்பு அவரது ஆய்வறிக்கையின் ஒரு பகுதியாக அமைந்தது. 2019 ஆம் ஆண்டு தொடங்கி, மடிகா வில்பர் (ஸ்வினோமிஷ்/துலாலிப்) உடன் இணைந்து, கீன் "ஆல் மை ரிலேஷன்ஸ்" என்ற போட்காஸ்டை தொகுத்து வழங்குகிறார், இது சமகால பூர்வீக அடையாளத்தை ஆராய்ந்து ஆராய்கிறது. 2014 ஆம் ஆண்டில், கீன் பிரவுன் பல்கலைக்கழகத்தின் மானுடவியல் துறையிலும், அமெரிக்காவில் இனம் மற்றும் இனவியல் ஆய்வுக்கான மையத்திலும் ஜனாதிபதி முதுகலை சக ஊழியராக ஆனார். அவர் இப்போது பிரவுனில் அமெரிக்க ஆய்வுகள் மற்றும் இன ஆய்வுகளின் உதவி பேராசிரியராக உள்ளார். அவரது ஆராய்ச்சி அமெரிக்காவில் உள்ள பூர்வீக மாணவர்களுக்கான உயர் கல்விக்கான அணுகல் மற்றும் ஊடகங்கள் மற்றும் கலாச்சாரத்தில் பூர்வீக பிரதிநிதித்துவம் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்துகிறது. இந்த படங்களை எதிர்த்துப் போராட பூர்வீக மக்களால் ஊடகங்கள் மற்றும் வளர்ந்து வரும் தொழில்நுட்ப தளங்களைப் பயன்படுத்துவது குறித்த ஆராய்ச்சியுடன் அவர் இந்த திட்டத்தை தொடர்கிறார். அவர் அமெரிக்கன் ஸ்டடீஸ் அசோசியேஷன், நேட்டிவ் அமெரிக்கன் இண்டீஜீனஸ் ஸ்டடீஸ் அசோசியேஷன், அமெரிக்கன் எஜுகேஷனல் ரிசர்ச் அசோசியேஷன், ஈஸ்டர்ன் சோசியாலஜிக்கல் சொசைட்டி மற்றும் நேஷனல் இந்தியன் எஜுகேஷன் அசோசியேஷன் ஆகியவற்றுடன் இணைந்துள்ளார். ..