Fundamental rights in India
இந்திய அரசியலமைப்பின் பகுதி III (பிரிவு 12-35) இல் கூறப்பட்டுள்ள அடிப்படை உரிமைகள், அனைத்து இந்தியர்களும் இந்திய குடிமக்களாக அமைதி மற்றும் நல்லிணக்கத்துடன் தங்கள் வாழ்க்கையை வாழக்கூடிய வகையில் குடியியல் சுதந்திரங்களுக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கின்றன. இந்த உரிமைகள் "அடிப்படை" என்று அழைக்கப்படுகின்றன, ஏனெனில் அவை ஒட்டுமொத்த வளர்ச்சிக்கு மிகவும் இன்றியமையாதவை, அதாவது பொருள், அறிவுசார், தார்மீக மற்றும் ஆன்மீகம் மற்றும் நாட்டின் அடிப்படை சட்டத்தால் பாதுகாக்கப்படுகிறது. அரசியலமைப்பு. அரசியலமைப்பால் வழங்கப்பட்ட உரிமைகள் குறிப்பாக அடிப்படை உரிமைகள் மீறப்பட்டால், உச்ச நீதிமன்றமும் உயர் நீதிமன்றங்களும் முறையே அரசியலமைப்பின் 32 மற்றும் 226 வது பிரிவுகளின் கீழ் ரிட்டுகளை வெளியிடலாம், அடிப்படை உரிமைகளை அமல்படுத்த மாநில இயந்திரத்தை வழிநடத்தலாம். பெரும்பாலான தாராளவாத ஜனநாயக நாடுகளுக்கு பொதுவான தனிப்பட்ட உரிமைகள், சட்டத்தின் முன் சமத்துவம், பேச்சு மற்றும் கருத்துச் சுதந்திரம், சங்க சுதந்திரம் மற்றும் அமைதியான கூட்டம், மதத்தைப் பின்பற்றுவதற்கான சுதந்திரம் மற்றும் குடியியல் உரிமைகளைப் பாதுகாப்பதற்கான அரசியலமைப்பு தீர்வுகளுக்கான உரிமை ஆகியவை இதில் அடங்கும். இந்த உரிமைகளை மீறுவது நீதித்துறையின் விருப்பத்திற்கு உட்பட்டு இந்திய தண்டனைச் சட்டத்தில் பரிந்துரைக்கப்பட்ட தண்டனைகளுக்கு வழிவகுக்கிறது. அடிப்படை உரிமைகள் என்பது அடிப்படை மனித சுதந்திரங்கள் என வரையறுக்கப்படுகின்றன, அங்கு ஒவ்வொரு இந்திய குடிமகனுக்கும் ஆளுமை மற்றும் வாழ்க்கையின் சரியான மற்றும் இணக்கமான வளர்ச்சிக்காக அனுபவிக்க உரிமை உண்டு. இந்த உரிமைகள் இந்தியாவின் அனைத்து குடிமக்களுக்கும் அவர்களின் இனம், பிறந்த இடம், மதம், சாதி அல்லது பாலினம் ஆகியவற்றைப் பொருட்படுத்தாமல் உலகளவில் பொருந்தும். அவை சில கட்டுப்பாடுகளுக்கு உட்பட்டு நீதிமன்றங்களால் அமல்படுத்தப்படுகின்றன. இங்கிலாந்தின் உரிமைகள் மசோதா, அமெரிக்க உரிமைகள் மசோதா மற்றும் பிரான்சின் மனித உரிமைகள் பிரகடனம் உள்ளிட்ட பல ஆதாரங்களில் உரிமைகள் அவற்றின் தோற்றத்தைக் கொண்டுள்ளன. ஆறு அடிப்படை உரிமைகள் பின்வருமாறுஃ சமத்துவ உரிமை (பிரிவு 14-18) சுதந்திரத்திற்கான உரிமை (பிரிவு 19-22) சுரண்டலுக்கு எதிரான உரிமை (பிரிவு 23-24) மத சுதந்திரத்திற்கான உரிமை (பிரிவு 25-28) கலாச்சார மற்றும் கல்வி உரிமைகள் (பிரிவு 29-30) அரசியலமைப்பு தீர்வுகளுக்கான உரிமை (பிரிவு 32-35) உரிமைகள் என்பது உண்மையில் தனிப்பட்ட நலனுக்கும் சமூகத்தின் நலனுக்கும் அவசியமான சுதந்திரங்களைக் குறிக்கிறது. இந்திய அரசியலமைப்பின் கீழ் உத்தரவாதம் அளிக்கப்பட்ட உரிமைகள் அடிப்படையானவை, ஏனெனில் அவை நாட்டின் அடிப்படை சட்டத்தில் இணைக்கப்பட்டுள்ளன, மேலும் அவை நீதிமன்றத்தில் அமல்படுத்தப்படுகின்றன. இருப்பினும், அவர்கள் அரசியலமைப்புத் திருத்தத்திலிருந்து முழுமையானவர்கள் அல்லது விலக்கப்பட்டவர்கள் என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை. இந்தியர்களுக்கான அடிப்படை உரிமைகள் சுதந்திரத்திற்கு முந்தைய சமூக நடைமுறைகளின் ஏற்றத்தாழ்வுகளை முறியடிப்பதையும் நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன. குறிப்பாக, தீண்டாமையை ஒழிக்கவும் அவை பயன்படுத்தப்படுகின்றன, எனவே மதம், இனம், சாதி, பாலினம் அல்லது பிறந்த இடம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் பாகுபாட்டை தடைசெய்கின்றன. மனித கடத்தல் மற்றும் கட்டாய உழைப்பு ஆகியவற்றையும் அவை தடை செய்கின்றன. அவர்கள் தங்கள் மொழிகளைப் பாதுகாக்கவும், தங்கள் சொந்த கல்வி நிறுவனங்களை நிறுவவும் நிர்வகிக்கவும் அனுமதிப்பதன் மூலம் இன மற்றும் மத சிறுபான்மையினரின் கலாச்சார மற்றும் கல்வி உரிமைகளைப் பாதுகாக்கின்றனர். இந்திய அரசியலமைப்புச் சட்டம் நடைமுறைக்கு வந்தபோது, அது அடிப்படையில் தனது குடிமக்களுக்கு ஏழு அடிப்படை உரிமைகளை வழங்கியது. இருப்பினும், 1978 ஆம் ஆண்டில் 44 வது அரசியலமைப்பு திருத்தத்தின் மூலம் சொத்துரிமை ஒரு அடிப்படை உரிமையாக நீக்கப்பட்டது. 2009ஆம் ஆண்டு கல்வி உரிமைச் சட்டம் சேர்க்கப்பட்டது. 6 முதல் 14 வயதுக்குட்பட்ட ஒவ்வொரு குழந்தையும் இலவசக் கல்வியைப் பெற உரிமை உண்டு. கேசவானந்தா பாரதி வி. கேரளா மாநிலம் (1973) வழக்கில், அடிப்படை உரிமைகளை நாடாளுமன்றத்தால் திருத்த முடியும் என்று உச்ச நீதிமன்றம் தீர்ப்பளித்தது, இருப்பினும், அத்தகைய திருத்தம் அரசியலமைப்பின் அடிப்படை கட்டமைப்பை மீறக்கூடாது. அடிப்படை உரிமைகளுக்கான முதல் கோரிக்கை 1895 ஆம் ஆண்டில் இந்திய அரசியலமைப்பு மசோதாவின் வடிவத்தில் வந்தது. சுவராஜ் மசோதா 1895 என்றும் பிரபலமாக அறியப்பட்ட இது, இந்திய தேசியவாதத்தின் தோற்றம் மற்றும் சுயாட்சிக்கான இந்தியர்களின் அதிகப்படியான குரல் கோரிக்கைகளின் போது எழுதப்பட்டது. அது பேச்சு சுதந்திரம், தனியுரிமைக்கான உரிமை, வாக்குரிமைக்கான உரிமை போன்றவற்றைப் பற்றி பேசியது. பின்வரும் காலகட்டத்தில் இந்தியர்களுக்கு உரிமைகளை வழங்குமாறு பிரிட்டிஷ் அரசாங்கத்தை கோரும் முயற்சிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன. இந்த கோரிக்கைகள் 1917 மற்றும் 1919 க்கு இடையில் பல அறிக்கைகள் மற்றும் மசோதாக்களில் இந்திய தேசிய காங்கிரஸால் தீர்மானத்தில் முன்வைக்கப்பட்டன. 1919 ஆம் ஆண்டில், ரவுலட் சட்டம் பிரிட்டிஷ் அரசாங்கத்திற்கு விரிவான அதிகாரங்களை வழங்கியது, மேலும் தனிநபர்களை காலவரையின்றி கைது செய்து தடுத்து வைக்கவும், உத்தரவாதமற்ற தேடல்கள் மற்றும் கைப்பற்றல்கள், பொதுக் கூட்டங்களுக்கு கட்டுப்பாடுகள் மற்றும் ஊடகங்கள் மற்றும் வெளியீடுகளின் தீவிர தணிக்கை ஆகியவற்றை அனுமதித்தது. இந்தச் சட்டத்திற்கு பொதுமக்களின் எதிர்ப்பு இறுதியில் நாடு முழுவதும் அகிம்சை சட்டக் கீழ்ப்படியாமையின் வெகுஜன பிரச்சாரங்களுக்கு வழிவகுத்தது, உத்தரவாதம் அளிக்கப்பட்ட சிவில் சுதந்திரங்கள் மற்றும் அரசாங்க அதிகாரத்தின் மீதான வரம்புகள் ஆகியவற்றைக் கோரியது. சுதந்திரத்தையும் தங்கள் சொந்த அரசாங்கத்தையும் நாடிய இந்தியர்கள், குறிப்பாக அயர்லாந்தின் சுதந்திரம் மற்றும் ஐரிஷ் அரசியலமைப்பின் வளர்ச்சியால் ஈர்க்கப்பட்டனர். மேலும், அயர்லாந்து அரசியலமைப்பில் உள்ள மாநிலக் கொள்கையின் வழிகாட்டும் கொள்கைகள், பரந்த, பன்முகத்தன்மை கொண்ட நாடு மற்றும் மக்கள் தொகையில் உள்ள சிக்கலான சமூக மற்றும் பொருளாதார சவால்களை விரிவாக சமாளிக்க சுதந்திர இந்திய அரசாங்கத்திற்கு ஒரு உத்வேகமாக இந்திய மக்களால் பார்க்கப்பட்டன. 1928 ஆம் ஆண்டில், இந்திய அரசியல் கட்சிகளின் பிரதிநிதிகளைக் கொண்ட நேரு ஆணையம் இந்தியாவுக்கு மேலாதிக்க அந்தஸ்து மற்றும் உலகளாவிய வாக்குரிமையின் கீழ் தேர்தல்களுக்கு அழைப்பு விடுவதைத் தவிர, அடிப்படை என்று கருதப்படும் உரிமைகள், மத மற்றும் இன சிறுபான்மையினருக்கு பிரதிநிதித்துவம் மற்றும் அரசாங்கத்தின் அதிகாரங்களை மட்டுப்படுத்தும் வகையில் அரசியலமைப்பு சீர்திருத்தங்களை முன்மொழிந்தது. 1931 ஆம் ஆண்டில், இந்திய தேசிய காங்கிரஸ் (அக்காலத்தின் மிகப்பெரிய இந்திய அரசியல் கட்சி) அடிப்படை சிவில் உரிமைகள் மற்றும் குறைந்தபட்ச ஊதியம் போன்ற சமூக-பொருளாதார உரிமைகளைப் பாதுகாப்பதற்கும், தீண்டாமை மற்றும் அடிமைத்தனத்தை ஒழிப்பதற்கும் உறுதியளிக்கும் தீர்மானங்களை ஏற்றுக்கொண்டது. 1936இல் சோசலிசத்திற்கு தங்களை அர்ப்பணித்த காங்கிரஸ் தலைவர்கள், சோவியத் ஒன்றியத்தின் அரசியலமைப்பிலிருந்து உதாரணங்களை எடுத்துக் கொண்டனர், இது தேசிய நலன்கள் மற்றும் சவால்களுக்கான கூட்டு தேசபக்தி பொறுப்பின் வழிமுறையாக குடிமக்களின் அடிப்படை கடமைகளை ஊக்குவித்தது. 1947 ஆகஸ்ட் 15 அன்று இந்தியா சுதந்திரம் பெற்றபோது, தேசத்திற்கான அரசியலமைப்பை உருவாக்கும் பணி ராஜேந்திர பிரசாத் தலைமையில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பிரதிநிதிகளைக் கொண்ட இந்திய அரசியலமைப்பு சபையால் மேற்கொள்ளப்பட்டது. காங்கிரஸ் உறுப்பினர்கள் பெரும்பான்மையாக இருந்தபோதிலும், காங்கிரஸ் தலைவர்கள் பல்வேறு அரசியல் பின்னணியைச் சேர்ந்த நபர்களை அரசியலமைப்பு மற்றும் தேசிய சட்டங்களை உருவாக்குவதற்கான பொறுப்பான பதவிகளுக்கு நியமித்தனர். குறிப்பாக, பி. ஆர். அம்பேத்கர் வரைவுக் குழுவின் தலைவரானார், அதே நேரத்தில் ஜவஹர்லால் நேரு மற்றும் சர்தார் வல்லபாய் படேல் ஆகியோர் பல்வேறு பாடங்களுக்கு பொறுப்பான குழுக்கள் மற்றும் துணைக் குழுக்களின் தலைவர்களாக ஆனார்கள். அந்த காலகட்டத்தில் இந்திய அரசியலமைப்பில் குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்திய ஒரு குறிப்பிடத்தக்க வளர்ச்சி 1948 டிசம்பர் 10 அன்று நடந்தது, அப்போது ஐக்கிய நாடுகள் பொதுச் சபை மனித உரிமைகளின் உலகளாவிய பிரகடனத்தை ஏற்றுக்கொண்டது மற்றும் அனைத்து உறுப்பு நாடுகளுக்கும் அந்தந்த அரசியலமைப்புகளில் இந்த உரிமைகளை ஏற்றுக்கொள்ளுமாறு அழைப்பு விடுத்தது. வரைவுக் குழுவால் தயாரிக்கப்பட்ட முதல் வரைவு அரசியலமைப்பு (பிப்ரவரி 1948), இரண்டாவது வரைவு அரசியலமைப்பு (அக்டோபர் 17,1948) மற்றும் இறுதி மூன்றாம் வரைவு அரசியலமைப்பு (நவம்பர் 26,1949) ஆகியவற்றில் அடிப்படை உரிமைகள் சேர்க்கப்பட்டன. முக்கியத்துவம் மற்றும் பண்புகள் அடிப்படை உரிமைகள் அரசியலமைப்பில் சேர்க்கப்பட்டன, ஏனெனில் அவை ஒவ்வொரு நபரின் ஆளுமையின் வளர்ச்சிக்கும் மனித கண்ணியத்தைப் பாதுகாப்பதற்கும் இன்றியமையாததாகக் கருதப்பட்டன. பேச்சு சுதந்திரம் மற்றும் மத சுதந்திரம் போன்ற சிவில் சுதந்திரங்கள் அரசால் அங்கீகரிக்கப்பட்டு பாதுகாக்கப்படாவிட்டால் ஜனநாயகம் பயனற்றது என்று அரசியலமைப்பின் எழுத்தாளர்கள் கருதினர். அவர்களைப் பொறுத்தவரை, "ஜனநாயகம்" என்பது அடிப்படையில், கருத்தின் அடிப்படையில் ஒரு அரசாங்கமாகும், எனவே, பொதுக் கருத்தை உருவாக்கும் வழிமுறைகள் ஒரு ஜனநாயக தேசத்தின் மக்களுக்கு பாதுகாக்கப்பட வேண்டும். இந்த நோக்கத்திற்காக, இந்திய குடிமக்கள் அனைவருக்கும் பேச்சு மற்றும் கருத்துச் சுதந்திரம் மற்றும் அடிப்படை உரிமைகள் வடிவில் பல்வேறு பிற சுதந்திரங்களை அரசியலமைப்பு உத்தரவாதம் செய்தது. இனம், மதம், சாதி அல்லது பாலினம் ஆகியவற்றைப் பொருட்படுத்தாமல், அனைத்து மக்களுக்கும் தங்கள் அடிப்படை உரிமைகளை அமல்படுத்துவதற்காக உச்ச நீதிமன்றம் அல்லது உயர் நீதிமன்றங்களில் மனு தாக்கல் செய்ய உரிமை வழங்கப்பட்டுள்ளது. பாதிக்கப்பட்ட தரப்பே அவ்வாறு செய்ய வேண்டும் என்பது அவசியமில்லை. வறுமையால் பாதிக்கப்பட்ட மக்களுக்கு அவ்வாறு செய்ய வழி இல்லாமல் இருக்கலாம், எனவே, பொது நலனில், யார் வேண்டுமானாலும் தங்கள் சார்பாக நீதிமன்றத்தில் வழக்கைத் தொடங்கலாம். இது "பொது நலன் வழக்கு" என்று அழைக்கப்படுகிறது. சில சந்தர்ப்பங்களில், உயர் நீதிமன்ற நீதிபதிகள் செய்தித்தாள் அறிக்கைகளின் அடிப்படையில் தாங்களாகவே செயல்பட்டுள்ளனர். இந்த அடிப்படை உரிமைகள் பாதுகாப்பதில் மட்டுமல்லாமல், மனித உரிமைகளின் மொத்த மீறல்களைத் தடுக்கவும் உதவுகின்றன. எந்தவொரு பின்னணியையும் பொருட்படுத்தாமல், அனைத்து குடிமக்களுக்கும் ஒரே மாதிரியான வசதிகள் கிடைப்பதற்கும் பயன்படுத்தப்படுவதற்கும் உத்தரவாதம் அளிப்பதன் மூலம் இந்தியாவின் அடிப்படை ஒற்றுமையை அவர்கள் வலியுறுத்துகின்றனர். சில அடிப்படை உரிமைகள் எந்தவொரு நாட்டிற்கும் பொருந்தும், மற்றவை இந்திய குடிமக்களுக்கு மட்டுமே கிடைக்கின்றன. வாழ்வதற்கான உரிமை மற்றும் தனிப்பட்ட சுதந்திரம் அனைத்து மக்களுக்கும் உள்ளது, அதேபோல் மத சுதந்திரத்திற்கான உரிமையும் உள்ளது. மறுபுறம், பேச்சு மற்றும் கருத்துச் சுதந்திரம், நாட்டின் எந்தப் பகுதியிலும் வசிப்பதற்கும் குடியேறுவதற்கும் சுதந்திரம் ஆகியவை வெளிநாட்டில் வசிக்கும் இந்திய குடிமக்கள் உட்பட குடிமக்களுக்கு மட்டுமே ஒதுக்கப்பட்டுள்ளன. பொது வேலைவாய்ப்பு விஷயங்களில் சமத்துவத்திற்கான உரிமையை இந்தியாவின் வெளிநாட்டு குடிமக்களுக்கு வழங்க முடியாது. அடிப்படை உரிமைகள் முதன்மையாக தனிநபர்களை எந்தவொரு தன்னிச்சையான அரசு நடவடிக்கைகளிலிருந்தும் பாதுகாக்கின்றன, ஆனால் சில உரிமைகள் தனிநபர்களுக்கு எதிராக அமல்படுத்தப்படுகின்றன. உதாரணமாக, அரசியலமைப்பு தீண்டாமையை ஒழிக்கிறது மற்றும் பேகரையும் தடை செய்கிறது. இந்த விதிகள் அரசு நடவடிக்கை மற்றும் தனியார் தனிநபர்களின் நடவடிக்கை ஆகிய இரண்டிற்கும் ஒரு சோதனையாக செயல்படுகின்றன. இருப்பினும், இந்த உரிமைகள் முழுமையானவை அல்லது கட்டுப்பாடற்றவை அல்ல, மேலும் பொது நலனைப் பாதுகாப்பதற்குத் தேவையான நியாயமான கட்டுப்பாடுகளுக்கு உட்பட்டவை. அவற்றைத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட முறையிலும் குறைக்கலாம். அடிப்படை உரிமைகள் உட்பட அரசியலமைப்பின் அனைத்து விதிகளும் திருத்தப்படலாம், ஆனால் அரசியலமைப்பின் அடிப்படை கட்டமைப்பை நாடாளுமன்றம் மாற்ற முடியாது என்று உச்ச நீதிமன்றம் தீர்ப்பளித்துள்ளது. அடிப்படை உரிமைகளை அரசியலமைப்புத் திருத்தத்தின் மூலம் மட்டுமே மாற்ற முடியும் என்பதால், அவற்றைச் சேர்ப்பது நிர்வாகக் கிளையில் மட்டுமல்ல, நாடாளுமன்றம் மற்றும் மாநில சட்டமன்றங்களிலும் ஒரு சோதனையாகும். தேசிய அவசரகால நிலை இந்த உரிமைகளில் பாதகமான விளைவை ஏற்படுத்துகிறது. அத்தகைய மாநிலத்தின் கீழ், பிரிவு 19 ஆல் வழங்கப்பட்ட உரிமைகள் (பேச்சு சுதந்திரம், கூட்டம் மற்றும் நடமாட்டம் போன்றவை) இடைநீக்கம் செய்யப்பட்டுள்ளது. எனவே, அத்தகைய சூழ்நிலையில், பிரிவு 19 இல் கொடுக்கப்பட்டுள்ள உரிமைகளுக்கு எதிரான சட்டங்களை சட்டமன்றம் உருவாக்கலாம். பிற உரிமைகளை அமல்படுத்துவதற்காக நீதிமன்றத்தை நகர்த்துவதற்கான உரிமையை ஜனாதிபதி உத்தரவின் மூலம் இடைநிறுத்தலாம். சமத்துவத்திற்கான உரிமை சமத்துவத்திற்கான உரிமை என்பது அரசியலமைப்பின் முக்கிய உத்தரவாதங்களில் ஒன்றாகும். இது சட்டத்திற்கு முன் சமத்துவம் மற்றும் பாகுபாடு காட்டாத பொதுவான கொள்கைகள் மற்றும் சமூக சமத்துவத்தின் தத்துவத்தை மேலும் உள்ளடக்கிய கட்டுரைகள் 14-18 ஆகியவற்றில் பொதிந்துள்ளது. பிரிவு 14 சட்டத்தின் முன் சமத்துவத்தையும், இந்திய எல்லைக்குள் உள்ள அனைத்து மக்களுக்கும் சட்டத்தின் சமமான பாதுகாப்பையும் உறுதி செய்கிறது. சட்டத்தின் அதிகாரத்திற்கு அனைத்து நபர்களும் சமமாக அடிபணிவதும், இதே போன்ற சூழ்நிலைகளில் நபர்களை சமமாக நடத்துவதும் இதில் அடங்கும். பிந்தையது நியாயமான நோக்கங்களுக்காக நபர்களை வகைப்படுத்த அரசை அனுமதிக்கிறது, அதற்கு ஒரு நியாயமான அடிப்படை இருந்தால், அதாவது வகைப்படுத்த விரும்புபவர்களிடையே புத்திசாலித்தனமான வேறுபாட்டின் முறையின் அடிப்படையில் வகைப்படுத்தல் தன்னிச்சையாக இருக்க வேண்டும், அதே போல் வகைப்பாட்டின் மூலம் அடைய விரும்பும் நோக்கத்துடன் ஒரு பகுத்தறிவு உறவைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். பிரிவு 15 மதம், இனம், சாதி, பாலினம், பிறந்த இடம் மற்றும் பாலினம் அல்லது அவற்றில் ஏதேனும் அடிப்படையில் பாகுபாடு காட்டுவதை தடை செய்கிறது. இந்த உரிமை அரசு மற்றும் தனியார் தனிநபர்களுக்கு எதிராக அமல்படுத்தப்படலாம், பொது பொழுதுபோக்கு இடங்கள் அல்லது பகுதி அல்லது முழுமையாக அரசு நிதியிலிருந்து பராமரிக்கப்படும் பொது ரிசார்ட் இடங்களுக்கு இலவச அணுகல் தொடர்பாக. இருப்பினும், பெண்கள் மற்றும் குழந்தைகள் அல்லது பட்டியலிடப்பட்ட சாதியினர் மற்றும் பட்டியலிடப்பட்ட பழங்குடியினர் உட்பட எந்தவொரு சமூக மற்றும் கல்வி ரீதியாக பின்தங்கிய குடிமக்களுக்கும் சிறப்பு ஏற்பாடுகளைச் செய்வதிலிருந்து இந்த மாநிலம் விலக்கப்படவில்லை. குறிப்பிடப்பட்ட மக்களின் வகுப்புகள் பின்தங்கியதாகவும், சிறப்பு பாதுகாப்பு தேவைப்படுவதாகவும் கருதப்படுவதால் இந்த விதிவிலக்கு வழங்கப்பட்டுள்ளது. பிரிவு 16 பொது வேலைவாய்ப்பு விஷயங்களில் சமமான வாய்ப்பை உறுதிசெய்கிறது மற்றும் மதம், இனம், சாதி, பாலினம், வம்சாவளி, பிறந்த இடம், வசிக்கும் இடம் அல்லது வருமானம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் மட்டுமே வேலைவாய்ப்பு விஷயங்களில் யாரையும் அரசு பாகுபாடு காட்டுவதைத் தடுக்கிறது. பொது சேவையில் போதுமான பிரதிநிதித்துவத்தை உறுதி செய்வதற்காக எந்தவொரு பின்தங்கிய வர்க்க குடிமக்களின் நலனுக்காக உறுதியான நடவடிக்கைகளின் நடவடிக்கைகளை செயல்படுத்துவதற்கும், அதே போல் குறிப்பிட்ட மதத்தை பின்பற்றும் ஒரு நபருக்கு எந்தவொரு மத நிறுவனத்தின் பதவியையும் ஒதுக்குவதற்கும் இது விதிவிலக்குகளை உருவாக்குகிறது. பிரிவு 17 எந்தவொரு வடிவத்திலும் தீண்டாமை நடைமுறையை ஒழித்து, அதை சட்டத்தால் தண்டனைக்குரிய குற்றமாக ஆக்குகிறது. இந்த நோக்கத்தை மேலும் மேம்படுத்துவதற்காக 1955ஆம் ஆண்டு குடியியல் உரிமைகள் பாதுகாப்புச் சட்டம் நாடாளுமன்றத்தால் இயற்றப்பட்டது. அரசமைப்புச் சட்டத்தின் 18ஆம் பிரிவு, ராணுவ அல்லது கல்விச் சிறப்புகளைத் தவிர வேறு எந்தப் பட்டங்களையும் வழங்குவதைத் தடைசெய்கிறது, மேலும் இந்தியக் குடிமக்கள் வெளிநாட்டிலிருந்து பட்டங்களை ஏற்க முடியாது. இவ்வாறு, ஆங்கிலேயர்களால் வழங்கப்பட்ட இந்திய பிரபுத்துவ பட்டங்களும் பிரபுத்துவ பட்டங்களும் ரத்து செய்யப்பட்டுள்ளன. இருப்பினும், இந்திய குடிமக்களுக்கு இராணுவ மற்றும் கல்வி ரீதியான சிறப்புகளை வழங்க முடியும். பாரத ரத்னா மற்றும் பத்ம விபூஷண் விருதுகளை பெறுபவர் ஒரு பட்டமாக பயன்படுத்தலாம், அதன்படி, அரசியலமைப்புத் தடைக்குள் வராது ". உச்ச நீதிமன்றம், டிசம்பர் 15,1995 அன்று, அத்தகைய விருதுகளின் செல்லுபடியை உறுதி செய்தது. சுதந்திரத்திற்கான உரிமை அரசியலமைப்பின் கட்டமைப்பாளர்களால் முக்கியமானதாகக் கருதப்பட்ட தனிப்பட்ட உரிமைகளுக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கும் நோக்கில், பிரிவு 19 முதல் 22 வரை சுதந்திரத்திற்கான உரிமை உள்ளடக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் இந்த கட்டுரைகள் குறிப்பிட்ட நிபந்தனைகளின் கீழ் தனிப்பட்ட சுதந்திரத்தின் மீது அரசால் விதிக்கப்படக்கூடிய சில கட்டுப்பாடுகளையும் உள்ளடக்கியது. இந்திய குடிமக்களுக்கு மட்டுமே கிடைக்கும் சிவில் உரிமைகளின் இயல்பில் ஆறு சுதந்திரங்களை பிரிவு 19 உத்தரவாதம் செய்கிறது. பேச்சு மற்றும் கருத்துச் சுதந்திரம், ஆயுதங்கள் இல்லாமல் ஒன்றுகூடுவதற்கான சுதந்திரம், சங்க சுதந்திரம், நமது நாட்டின் எல்லைப் பகுதி முழுவதும் நடமாடும் சுதந்திரம், இந்தியாவின் எந்தப் பகுதியிலும் வசிப்பதற்கும் குடியேறுவதற்கும் சுதந்திரம் மற்றும் எந்தவொரு தொழிலைச் செய்வதற்கும் சுதந்திரம் ஆகியவை இதில் அடங்கும். இந்த சுதந்திரங்கள் அனைத்தும் 19வது பிரிவின் கீழ் பட்டியலிடப்பட்டுள்ள அரசால் அவர்கள் மீது விதிக்கப்படக்கூடிய நியாயமான கட்டுப்பாடுகளுக்கு உட்பட்டவை. இந்த கட்டுப்பாடுகளை விதிப்பதற்கான காரணங்கள் கட்டுப்படுத்தப்பட வேண்டிய சுதந்திரத்திற்கு ஏற்ப வேறுபடுகின்றன, மேலும் தேசிய பாதுகாப்பு, பொது ஒழுங்கு, கண்ணியம் மற்றும் அறநெறி, நீதிமன்ற அவமதிப்பு, குற்றங்களுக்கு தூண்டுதல் மற்றும் அவதூறு ஆகியவை அடங்கும். பொதுமக்களின் நலனுக்காக, குடிமக்களைத் தவிர்த்து எந்தவொரு வர்த்தகம், தொழில் அல்லது சேவையையும் தேசியமயமாக்க மாநிலத்திற்கு அதிகாரம் உள்ளது. பிரிவு 19 ஆல் உத்தரவாதம் அளிக்கப்பட்ட சுதந்திரங்கள் கட்டுரைகள் 20-22 ஆல் பாதுகாக்கப்பட வேண்டும். இந்த கட்டுரைகளின் நோக்கம், குறிப்பாக உரிய செயல்முறை கோட்பாட்டைப் பொறுத்தவரை, அரசியலமைப்பு சபையால் பெரிதும் விவாதிக்கப்பட்டது. குறிப்பாக பெனகல் நர்சிங் ராவ், அத்தகைய ஒரு பிரிவை இணைப்பது சமூகச் சட்டத்திற்கு இடையூறாக இருக்கும் என்றும், ஒழுங்கை பராமரிப்பதில் நடைமுறை சிக்கல்களை ஏற்படுத்தும் என்றும், எனவே அது அரசியலமைப்பிலிருந்து முற்றிலுமாக விலக்கப்பட வேண்டும் என்றும் வாதிட்டார். 1948 ஆம் ஆண்டில் அரசியலமைப்பு சபை இறுதியில் "சட்டத்தால் நிறுவப்பட்ட நடைமுறை" என்பதற்கு ஆதரவாக "உரிய செயல்முறை" என்ற சொற்றொடரை நீக்கியது. இதன் விளைவாக, சட்டத்தால் நிறுவப்பட்ட நடைமுறையின்படி தவிர, அரசு வாழ்க்கை அல்லது தனிப்பட்ட சுதந்திரத்தை ஆக்கிரமிப்பதைத் தடுக்கும் பிரிவு 21,1978 வரை, நிர்வாக நடவடிக்கைக்கு மட்டுப்படுத்தப்பட்டதாக சுருக்கமாக கருதப்பட்டது. இருப்பினும், 1978 ஆம் ஆண்டில், மேனகா காந்தி வி. இந்திய யூனியன் வழக்கில் உச்ச நீதிமன்றம் பிரிவு 21 இன் பாதுகாப்பை சட்டமன்ற நடவடிக்கைக்கு நீட்டித்தது, ஒரு நடைமுறையை வகுக்கும் எந்தவொரு சட்டமும் நியாயமாகவும், நியாயமாகவும், நியாயமாகவும் இருக்க வேண்டும் என்றும், பிரிவு 21 இல் உரிய செயல்முறையை திறம்பட படிக்க வேண்டும் என்றும் தீர்ப்பளித்தது. அதே வழக்கில், பிரிவு 21 இன் கீழ் "வாழ்க்கை" என்பது வெறும் "விலங்கு இருப்பு" என்பதை விட அதிகம் என்று உச்ச நீதிமன்றம் தீர்ப்பளித்தது; இது மனித கண்ணியத்துடன் வாழ்வதற்கான உரிமையையும், வாழ்க்கையை "அர்த்தமுள்ள, முழுமையான மற்றும் மதிப்புமிக்க வாழ்க்கை" என்று மாற்றும் மற்ற அனைத்து அம்சங்களையும் உள்ளடக்கும். அடுத்தடுத்த நீதித்துறை விளக்கங்கள் பிரிவு 21-இன் வரம்பை விரிவுபடுத்தி, அதில் வாழ்வாதாரம், நல்ல ஆரோக்கியம், தூய்மையான சூழல், நீர், விரைவான விசாரணை மற்றும் சிறையில் இருக்கும்போது மனிதாபிமான சிகிச்சை உள்ளிட்ட பல உரிமைகளை உள்ளடக்கியுள்ளன. 2002ஆம் ஆண்டின் 86ஆம் அரசியலமைப்புத் திருத்தத்தின் மூலம் 21ஏ பிரிவின் கீழ் தொடக்கக் கல்விக்கான உரிமை அடிப்படை உரிமைகளில் ஒன்றாக மாற்றப்பட்டுள்ளது. பிரிவு 20 நடைமுறைக்கு பிந்தைய சட்டங்களுக்கு எதிரான உரிமைகள், இரட்டை ஆபத்து மற்றும் சுய-குற்றச்சாட்டிலிருந்து சுதந்திரம் உள்ளிட்ட சில விஷயங்களில் குற்றங்களுக்கு தண்டனையிலிருந்து பாதுகாப்பை வழங்குகிறது. பிரிவு 22 கைது செய்யப்பட்ட மற்றும் தடுத்து வைக்கப்பட்டுள்ள நபர்களுக்கு குறிப்பிட்ட உரிமைகளை வழங்குகிறது, குறிப்பாக கைது செய்வதற்கான காரணங்கள் குறித்து தெரிவிக்கப்படுவதற்கான உரிமைகள், ஒருவரின் சொந்த விருப்பப்படி ஒரு வழக்கறிஞரைக் கலந்தாலோசிக்கவும், கைது செய்யப்பட்ட 24 மணி நேரத்திற்குள் ஒரு மாஜிஸ்திரேட் முன் ஆஜர்படுத்தப்பட வேண்டும், மேலும் அந்த காலத்திற்கு அப்பால் மாஜிஸ்திரேட்டின் உத்தரவு இல்லாமல் தடுத்து வைக்கப்படக்கூடாது. பிரிவு 22 இல் உள்ள வேறு சில பாதுகாப்புகளுக்கு உட்பட்டு, தடுப்புக் காவலில் வைப்பதற்கான சட்டங்களை உருவாக்க அரசியலமைப்பு மாநிலத்திற்கு அதிகாரம் அளிக்கிறது. தடுப்புக் காவலில் வைப்பது தொடர்பான விதிகள் அரசியலமைப்பு சபையால் சந்தேகம் மற்றும் சந்தேகங்களுடன் விவாதிக்கப்பட்டன, மேலும் 1949 இல் ஒரு சில திருத்தங்களுக்குப் பிறகு தயக்கத்துடன் அங்கீகரிக்கப்பட்டன. தடுப்புக் காவலில் வைக்கப்படும் எந்தவொரு சட்டத்தின் கீழும் ஒரு நபர் தடுத்து வைக்கப்படும்போது, அத்தகைய நபரை விசாரணை இல்லாமல் மூன்று மாதங்களுக்கு மட்டுமே அரசு தடுத்து வைக்க முடியும் என்றும், நீண்ட காலத்திற்கு எந்தவொரு தடுப்புக்காவலும் ஆலோசனைக் குழுவால் அங்கீகரிக்கப்பட வேண்டும் என்றும் பிரிவு 22 வழங்குகிறது. தடுத்து வைக்கப்பட்டுள்ள நபருக்கு தடுப்புக்காவலுக்கான காரணங்கள் குறித்து தெரிவிக்கப்படுவதற்கும், அதற்கு எதிராக ஒரு பிரதிநிதித்துவத்தை வழங்க அனுமதிக்கப்படுவதற்கும் உரிமை உண்டு. தகவல் அறியும் உரிமை (ஆர். டி. ஐ) 2005 ஆம் ஆண்டில் அரசியலமைப்பின் பிரிவு 19 (1) இன் கீழ் தகவல் அறியும் உரிமைக்கு அடிப்படை உரிமை என்ற அந்தஸ்து வழங்கப்பட்டுள்ளது. பிரிவு 19 (1) இன் கீழ் ஒவ்வொரு குடிமகனுக்கும் பேச்சு மற்றும் கருத்துச் சுதந்திரம் உள்ளது, மேலும் அரசாங்கம் எவ்வாறு செயல்படுகிறது, அது என்ன பங்கு வகிக்கிறது, அதன் செயல்பாடுகள் என்ன, மற்றும் பலவற்றை அறிய உரிமை உண்டு. சமூகத்தின் நலிவடைந்த பிரிவினர் தனிநபர்களாலோ அல்லது அரசாலோ சுரண்டப்படுவதைத் தடுக்க சில விதிகளை சுரண்டலுக்கு எதிரான உரிமை பிரிவு 1 இல் உள்ள சுரண்டலுக்கு எதிரான உரிமை குறிப்பிடுகிறது. பிரிவு 23 மனித கடத்தலைத் தடைசெய்கிறது, இது சட்டத்தால் தண்டனைக்குரிய குற்றமாகும், மேலும் கட்டாய உழைப்பு அல்லது ஒரு நபரை ஊதியம் இல்லாமல் வேலை செய்ய கட்டாயப்படுத்தும் எந்தவொரு செயலையும் தடைசெய்கிறது, அங்கு அவர் சட்டப்பூர்வமாக வேலை செய்யவோ அல்லது அதற்காக ஊதியம் பெறவோ உரிமை உண்டு. இருப்பினும், கட்டாய ஆட்சேர்ப்பு மற்றும் சமூக சேவை உள்ளிட்ட பொது நோக்கங்களுக்காக கட்டாய சேவையை விதிக்க இது மாநிலத்தை அனுமதிக்கிறது. இந்தப் பிரிவை நடைமுறைப்படுத்துவதற்காக, கொத்தடிமைத் தொழிலாளர் முறை (ஒழிப்பு) சட்டம், 1976, நாடாளுமன்றத்தால் இயற்றப்பட்டுள்ளது. பிரிவு 24 14 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளை தொழிற்சாலைகள், சுரங்கங்கள் மற்றும் பிற அபாயகரமான வேலைகளில் பணியமர்த்துவதை தடைசெய்கிறது. நாடாளுமன்றம் குழந்தைத் தொழிலாளர் (தடை மற்றும் ஒழுங்குமுறை) சட்டம், 1986 ஐ இயற்றியது, இது குழந்தைத் தொழிலாளர்களை ஒழிப்பதற்கான ஒழுங்குமுறைகளையும், பணியமர்த்துவதற்கான அபராதங்களையும், முன்னாள் குழந்தைத் தொழிலாளர்களின் மறுவாழ்வுக்கான ஏற்பாடுகளையும் வழங்குகிறது. மதச் சுதந்திரத்திற்கான உரிமை பிரிவு 25-28 இல் உள்ளடக்கப்பட்டுள்ள மதச் சுதந்திரத்திற்கான உரிமை, அனைத்து குடிமக்களுக்கும் மதச் சுதந்திரத்தை வழங்குகிறது மற்றும் இந்தியாவில் ஒரு மதச்சார்பற்ற அரசை உறுதி செய்கிறது. அரசியலமைப்பின் படி, அதிகாரப்பூர்வ அரசு மதம் எதுவும் இல்லை, மேலும் அரசு அனைத்து மதங்களையும் சமமாகவும், பக்கச்சார்பற்றதாகவும், நடுநிலையாகவும் நடத்த வேண்டும். பிரிவு 25 அனைத்து நபர்களுக்கும் மனசாட்சியின் சுதந்திரத்தையும், அவர்கள் விரும்பும் எந்த மதத்தையும் பிரசங்கிக்கவும், பின்பற்றவும், பரப்பவும் உரிமை அளிக்கிறது. எவ்வாறாயினும், இந்த உரிமை பொது ஒழுங்கு, அறநெறி மற்றும் சுகாதாரம் மற்றும் சமூக நலன் மற்றும் சீர்திருத்தத்திற்கான நடவடிக்கைகளை எடுப்பதற்கான அரசின் அதிகாரத்திற்கு உட்பட்டது. எவ்வாறாயினும், பிரச்சாரம் செய்வதற்கான உரிமை மற்றொரு நபரை மாற்றுவதற்கான உரிமையை உள்ளடக்குவதில்லை, ஏனெனில் இது மற்றவரின் மனசாட்சி சுதந்திரத்திற்கான உரிமையை மீறுவதாகும். பொது ஒழுங்கு, அறநெறி மற்றும் ஆரோக்கியத்திற்கு உட்பட்டு, அனைத்து மதப் பிரிவுகள் மற்றும் பிரிவுகள், மத விஷயங்களில் தங்கள் சொந்த விவகாரங்களை நிர்வகிக்கவும், தொண்டு அல்லது மத நோக்கங்களுக்காக தங்கள் சொந்த நிறுவனங்களை அமைக்கவும், சட்டத்தின்படி ஒரு சொத்தை சொந்தமாக்கவும், கையகப்படுத்தவும் நிர்வகிக்கவும் பிரிவு 26 உத்தரவாதம் அளிக்கிறது. இந்த விதிகள் ஒரு மதப் பிரிவைச் சேர்ந்த சொத்துக்களைப் பெறுவதற்கான அரசின் அதிகாரத்தை குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்துவதில்லை. மத நடைமுறையுடன் தொடர்புடைய எந்தவொரு பொருளாதார, அரசியல் அல்லது பிற மதச்சார்பற்ற நடவடிக்கைகளையும் கட்டுப்படுத்த அரசுக்கு அதிகாரம் உள்ளது. எந்தவொரு குறிப்பிட்ட மதம் அல்லது மத நிறுவனத்தையும் மேம்படுத்துவதற்காக யாரையும் வரி செலுத்த நிர்பந்திக்க முடியாது என்று பிரிவு 27 உத்தரவாதம் அளிக்கிறது. பிரிவு 28 முழுமையாகவோ அல்லது பகுதியாகவோ அரசு நிதியுதவி பெறும் கல்வி நிறுவனத்தில் மத போதனைகளை தடைசெய்கிறது, மேலும் அரசிடமிருந்து உதவி பெறும் கல்வி நிறுவனங்கள் தங்கள் உறுப்பினர்களில் யாரையும் அவர்களின் (அல்லது அவர்களின் பாதுகாவலரின்) ஒப்புதல் இல்லாமல் மத போதனைகளைப் பெறவோ அல்லது மத வழிபாட்டில் கலந்து கொள்ளவோ கட்டாயப்படுத்த முடியாது. வாழ்க்கைக்கான உரிமை அரசியலமைப்பு வாழ்க்கை மற்றும் தனிப்பட்ட சுதந்திரத்திற்கான உரிமையை உத்தரவாதம் செய்கிறது, இது இந்த உரிமைகள் பயன்படுத்தப்படும் மற்றும் செயல்படுத்தப்படும் குறிப்பிட்ட விதிகளை மேற்கோள் காட்டுகிறதுஃ குற்றங்களுக்கான தண்டனை தொடர்பான பாதுகாப்பு வாழ்க்கை மற்றும் தனிப்பட்ட சுதந்திரத்திற்கான உரிமையின் கீழ் உத்தரவாதம் அளிக்கப்படுகிறது. பிரிவு 20 இன் படி, குற்றம் செய்யும் நேரத்தில் நாட்டின் சட்டம் பரிந்துரைப்பதை விட அதிகமான தண்டனையை யாருக்கும் வழங்க முடியாது. எந்தவொரு குற்றவியல் சட்டத்தையும் பின்னோக்கி செய்ய முடியாது என்ற கொள்கையை அடிப்படையாகக் கொண்டது, அதாவது, ஒரு செயல் ஒரு குற்றமாக மாறுவதற்கு, அத்தியாவசிய நிபந்தனை என்னவென்றால், அதைச் செய்யும் நேரத்தில் அது சட்டப்பூர்வமாக ஒரு குற்றமாக இருந்திருக்க வேண்டும். மேலும், எந்தவொரு குற்றத்திலும் குற்றம் சாட்டப்பட்ட எந்தவொரு நபரும் தனக்கு எதிராக சாட்சியாக இருக்க நிர்பந்திக்கப்பட மாட்டார். இந்தக் கட்டுரையில் உள்ள வற்புறுத்தல் சட்டத்தில் வற்புறுத்தல் என்று அழைக்கப்படுவதைக் குறிக்கிறது (காயம், அடி அல்லது சட்டவிரோத சிறைவாசம் ஒரு நபரை அவர் செய்ய விரும்பாத ஒன்றைச் செய்ய வைக்கிறது). இந்தக் கட்டுரை சுய குற்றச்சாட்டுக்கு எதிரான பாதுகாப்பு என்று அழைக்கப்படுகிறது. இந்தக் கட்டுரையில் கூறப்பட்டுள்ள மற்ற கொள்கை இரட்டை அபாயக் கொள்கை என்று அழைக்கப்படுகிறது, அதாவது ஆங்கிலோ-சாக்சன் சட்டத்திலிருந்து பெறப்பட்ட அதே குற்றத்திற்காக எந்தவொரு நபரும் இரண்டு முறை தண்டிக்கப்பட முடியாது. இந்தக் கோட்பாடு முதன்முதலில் மாக்னா கார்ட்டாவில் நிறுவப்பட்டது. வாழ்க்கை மற்றும் தனிப்பட்ட சுதந்திரத்தைப் பாதுகாப்பதும் வாழ்க்கை மற்றும் தனிப்பட்ட சுதந்திரத்திற்கான உரிமையின் கீழ் கூறப்பட்டுள்ளது. சட்டப் பிரிவு 21-ன் படி, எந்தவொரு குடிமகனுக்கும் அவரது வாழ்க்கையையும் சுதந்திரத்தையும் சட்டப்பூர்வமான செயல்முறையின் மூலம் தவிர மறுக்க முடியாது. இதன் பொருள் என்னவென்றால், ஒரு நபரின் வாழ்க்கை மற்றும் தனிப்பட்ட சுதந்திரம் அந்த நபர் ஒரு குற்றத்தைச் செய்திருந்தால் மட்டுமே சர்ச்சைக்குரியதாக இருக்கும். இருப்பினும், வாழ்க்கைக்கான உரிமை இறக்கும் உரிமையை உள்ளடக்குவதில்லை, எனவே, தற்கொலை அல்லது அதன் எந்தவொரு முயற்சியும் ஒரு குற்றமாகக் கருதப்படுகிறது (தற்கொலை முயற்சி ஒரு குற்றமாக விளக்கப்படுவது பல விவாதங்களைக் கண்டுள்ளது. இந்திய உச்ச நீதிமன்றம் 1994 ஆம் ஆண்டில் ஒரு மைல்கல் தீர்ப்பை வழங்கியது. இந்திய தண்டனைச் சட்டத்தின் பிரிவு 309 ஐ நீதிமன்றம் ரத்து செய்தது, இதன் கீழ் தற்கொலைக்கு முயற்சிப்பவர்கள் வழக்குத் தொடரப்படலாம் மற்றும் ஒரு வருடம் வரை சிறைத்தண்டனை விதிக்கப்படலாம்). 1996 ஆம் ஆண்டில், மற்றொரு உச்ச நீதிமன்றம் முந்தைய தீர்ப்பை ரத்து செய்தது. ஆனால் மனநல சுகாதார மசோதா 2017 நிறைவேற்றப்பட்டதன் மூலம், தற்கொலை முயற்சி குற்றமற்றது. "தனிப்பட்ட சுதந்திரம்" என்பது பிரிவு 19 (அதாவது ஆறு சுதந்திரங்கள்) இல் சேர்க்கப்படாத அனைத்து சுதந்திரங்களையும் உள்ளடக்கியது. வெளிநாடு செல்வதற்கான உரிமையும் பிரிவு 21 இல் உள்ள "தனிப்பட்ட சுதந்திரத்தின்" கீழ் வருகிறது. 2002 ஆம் ஆண்டில், 86 வது திருத்தச் சட்டத்தின் மூலம், பிரிவு 21 ஏ இணைக்கப்பட்டது. ஆறு முதல் பதினான்கு வயது வரையிலான குழந்தைகளுக்கு இலவச மற்றும் கட்டாயக் கல்வியை அரசு வழங்கும் என்று கூறி, தொடக்கக் கல்விக்கான உரிமையை சுதந்திரத்திற்கான உரிமையின் ஒரு பகுதியாக அது மாற்றியது. இந்திய அரசியலமைப்பில் ஒரு திருத்தம் செய்யப்பட்ட ஆறு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, 2008 ஆம் ஆண்டில் மத்திய அமைச்சரவை கல்வி உரிமை மசோதாவுக்கு ஒப்புதல் அளித்தது. சாதாரண சூழ்நிலைகளில் கைது செய்யப்பட்ட ஒரு நபரின் உரிமைகள் வாழ்க்கை மற்றும் தனிப்பட்ட சுதந்திரத்திற்கான உரிமையில் வகுக்கப்பட்டுள்ளன. அவரைக் கைது செய்வதற்கான காரணங்களை தெரிவிக்காமல் யாரையும் கைது செய்ய முடியாது. கைது செய்யப்பட்டால், அந்த நபர் தனக்கு விருப்பமான வழக்கறிஞர் மூலம் தன்னை தற்காத்துக் கொள்ள உரிமை உண்டு. மேலும், கைது செய்யப்பட்ட குடிமகனை 24 மணி நேரத்திற்குள் அருகிலுள்ள மாஜிஸ்திரேட் முன் கொண்டு வர வேண்டும். சாதாரண சூழ்நிலைகளில் கைது செய்யப்பட்ட ஒரு நபரின் உரிமைகள் ஒரு எதிரி அன்னியருக்கு கிடைக்காது. தடுப்புக் காவலில் வைக்கப்படும் எந்தவொரு சட்டத்தின் கீழும் நபர்களுக்கு அவை கிடைக்காது. முன்னெச்சரிக்கை தடுப்புக்காவலின் கீழ், அரசாங்கம் ஒரு நபரை அதிகபட்சம் மூன்று மாதங்களுக்கு சிறையில் அடைக்க முடியும். இதன் பொருள் என்னவென்றால், ஒரு நபர் சுதந்திரமாக இருப்பது சட்டம் மற்றும் ஒழுங்கிற்கு அல்லது தேசத்தின் ஒற்றுமை மற்றும் ஒருமைப்பாட்டிற்கு அச்சுறுத்தலாக இருக்கும் என்று அரசாங்கம் உணர்ந்தால், அவர்/அவள் இந்த தீங்கு செய்வதைத் தடுக்க அந்த நபரை தடுத்து வைக்கலாம் அல்லது கைது செய்யலாம். மூன்று மாதங்களுக்குப் பிறகு, தடுப்புக் காவலில் வைப்பது தொடர்பான நாடாளுமன்றத்தின் குறிப்பிட்ட சட்டங்கள் அத்தகைய ஆலோசனைக் குழுவால் ஆய்வு செய்யப்பட வேண்டிய அவசியமில்லை என்றால், அத்தகைய வழக்கை மறுஆய்வுக்காக ஒரு ஆலோசனைக் குழுவின் முன் கொண்டு வர வேண்டும். கலாச்சார மற்றும் கல்வி உரிமைகள் பிரிவு 29 மற்றும் 30 இல் கொடுக்கப்பட்டுள்ள கலாச்சார மற்றும் கல்வி உரிமைகள், கலாச்சார, மொழியியல் மற்றும் மத சிறுபான்மையினரின் உரிமைகளைப் பாதுகாப்பதற்கான நடவடிக்கைகளாகும், இது அவர்களின் பாரம்பரியத்தைப் பாதுகாக்கவும், பாகுபாட்டிலிருந்து அவர்களைப் பாதுகாக்கவும் உதவுகிறது. பிரிவு 29 குடிமக்களின் எந்தவொரு பிரிவினருக்கும் ஒரு தனித்துவமான மொழி, எழுத்து அல்லது கலாச்சாரம், அதைப் பாதுகாப்பதற்கும் மேம்படுத்துவதற்கும் உரிமையை வழங்குகிறது, இதனால் சிறுபான்மையினரின் உரிமைகளைப் பாதுகாக்கிறது, இதனால் அரசு எந்தவொரு வெளி கலாச்சாரத்தையும் அவர்கள் மீது திணிப்பதைத் தடுக்கிறது. மதம், இனம், சாதி, மொழி அல்லது அவற்றில் ஏதேனும் ஒன்றின் அடிப்படையில் மட்டுமே அரசால் பராமரிக்கப்படும் அல்லது உதவி செய்யப்படும் எந்தவொரு கல்வி நிறுவனத்திலும் எந்தவொரு குடிமகனுக்கும் எதிராக பாகுபாடு காட்டுவதையும் இது தடை செய்கிறது. இருப்பினும், இது சமூக மற்றும் கல்வி ரீதியாக பின்தங்கிய வகுப்பினருக்கு நியாயமான எண்ணிக்கையிலான இடங்களை மாநிலத்தால் ஒதுக்குவதற்கும், சிறுபான்மை சமூகத்தால் நடத்தப்படும் எந்தவொரு கல்வி நிறுவனத்திலும் அந்த சமூகத்தைச் சேர்ந்த குடிமக்களுக்கு 50 சதவீதம் வரை இடஒதுக்கீடு செய்வதற்கும் உட்பட்டது. பிரிவு 30 அனைத்து மத மற்றும் மொழியியல் சிறுபான்மையினருக்கும் தங்கள் சொந்த கலாச்சாரத்தைப் பாதுகாக்கவும் மேம்படுத்தவும் தங்கள் விருப்பப்படி கல்வி நிறுவனங்களை அமைப்பதற்கும் நிர்வகிப்பதற்கும் உரிமையை வழங்குகிறது, மேலும் அரசு உதவி வழங்கும்போது, எந்தவொரு நிறுவனத்தையும் மத அல்லது கலாச்சார சிறுபான்மையினரால் நிர்வகிக்கப்படுகிறது என்ற உண்மையின் அடிப்படையில் பாகுபாடு காட்டுவதைத் தடைசெய்கிறது. "சிறுபான்மை" என்ற சொல், அரசியலமைப்பில் வரையறுக்கப்படவில்லை என்றாலும், உச்ச நீதிமன்றத்தால் 30 வது பிரிவின் கீழ் உரிமையைப் பெற விரும்பும் மாநிலத்தின் மக்கள் தொகையில் 50 சதவீதத்திற்கும் குறைவான எந்தவொரு சமூகத்தையும் குறிக்கும் வகையில் விளக்கப்பட்டுள்ளது. உரிமையைக் கோருவதற்கு, கல்வி நிறுவனம் ஒரு மத அல்லது மொழியியல் சிறுபான்மையினரால் நிறுவப்பட்டு நிர்வகிக்கப்பட வேண்டும் என்பது அவசியம். மேலும், நிறுவப்பட்ட கல்வி நிறுவனம் சம்பந்தப்பட்ட சிறுபான்மையினரின் மதம் அல்லது மொழியைக் கற்பிப்பதில் மட்டுப்படுத்தப்படாவிட்டாலும், அல்லது அந்த நிறுவனத்தில் உள்ள பெரும்பான்மையான மாணவர்கள் அத்தகைய சிறுபான்மையினரைச் சேர்ந்தவர்களாக இல்லாவிட்டாலும் கூட, பிரிவு 30 இன் கீழ் உள்ள உரிமையைப் பெறலாம். இந்த உரிமை கல்வி தரநிலைகள், ஊழியர்களின் சேவை நிபந்தனைகள், கட்டண அமைப்பு மற்றும் அது வழங்கும் எந்த உதவியின் பயன்பாடு குறித்து நியாயமான ஒழுங்குமுறைகளை விதிக்கும் அரசின் அதிகாரத்திற்கு உட்பட்டது. அரசியலமைப்பு தீர்வுகளுக்கான உரிமை பிரிவு 32 மற்ற அனைத்து அடிப்படை உரிமைகளையும் அமல்படுத்துவதற்கான அடிப்படை உரிமையின் வடிவத்தில் ஒரு உத்தரவாதமான தீர்வை வழங்குகிறது, மேலும் அரசியலமைப்பால் இந்த உரிமைகளின் பாதுகாவலராக உச்ச நீதிமன்றம் நியமிக்கப்படுகிறது. அடிப்படை உரிமைகளை அமல்படுத்துவதற்காக ஆட்கொணர்வு, ஆணை, தடை, சான்றிதழ் மற்றும் உத்தரவாதம் போன்ற ரிட்டுகளை வெளியிட உச்ச நீதிமன்றத்திற்கு அதிகாரம் வழங்கப்பட்டுள்ளது, அதே நேரத்தில் உயர் நீதிமன்றங்களுக்கு பிரிவு 226 இன் கீழ் அதிகாரம் வழங்கப்பட்டுள்ளது-இது ஒரு அடிப்படை உரிமை அல்ல-அடிப்படை உரிமைகளை மீறுவது சம்பந்தப்பட்ட வழக்குகளில் கூட இந்த தனிச்சிறப்பு ரிட்டுகளை வெளியிட. தனியார் அமைப்புகளுக்கு எதிராக கூட அடிப்படை உரிமைகளை அமல்படுத்துவதற்கான அதிகார வரம்பை உச்ச நீதிமன்றம் கொண்டுள்ளது, மேலும் ஏதேனும் மீறல் ஏற்பட்டால், பாதிக்கப்பட்ட தனிநபருக்கும் இழப்பீடு வழங்குகிறது. உச்ச நீதிமன்றத்தின் அதிகார வரம்பைப் பயன்படுத்துவது சுயமாகவோ அல்லது பொது நலன் வழக்கின் அடிப்படையிலோ இருக்கலாம். அவசரகால நிலை பிரகடனப்படுத்தப்படும் போது, பிரிவு 226 இன் விதிகளின் கீழ் தவிர, இந்த உரிமையை இடைநிறுத்த முடியாது. இந்திய அரசியலமைப்பின் 33 வது பிரிவு, இந்திய இராணுவம் மற்றும் புலனாய்வு அமைப்புகளுக்குள் உள்ள தனிநபர்களை உள்ளடக்கிய குறிப்பிட்ட குழுக்களுக்கு அடிப்படை உரிமைகளை விரிவுபடுத்துவதைக் கட்டுப்படுத்தும் நோக்கில் சட்டத்தை இயற்றும் அதிகாரத்தை நாடாளுமன்றத்திற்கு வழங்குகிறது. இராணுவச் சட்டம் அமல்படுத்தப்பட்ட பிராந்தியங்களுக்குள் ஒழுங்கை பராமரித்தல் அல்லது மீட்டெடுப்பது தொடர்பாக நடவடிக்கை எடுத்த அரசு ஊழியர்கள் அல்லது தனிநபர்களுக்கு இழப்பீடு வழங்க அரசியலமைப்பின் 34 வது பிரிவு நாடாளுமன்றத்திற்கு அதிகாரம் அளிக்கிறது. இந்த அரசியலமைப்பு விதி அடிப்படையில் இராணுவச் சட்டத்தை அமல்படுத்தும் சூழலில் அவர்கள் மேற்கொண்ட நடவடிக்கைகளிலிருந்து எழும் எந்தவொரு சட்டப் பொறுப்பு அல்லது விளைவுகளிலிருந்தும் இந்த நபர்களை விடுவிக்க பாராளுமன்றத்திற்கு அதிகாரம் அளிக்கிறது. சாராம்சத்தில், இராணுவச் சட்டம் நடைமுறையில் இருந்த காலங்களில் ஒழுங்கை பராமரிப்பதில் அல்லது மீட்டெடுப்பதில் ஈடுபட்டவர்களை சட்டப் பாதுகாப்பு மற்றும் விடுவிக்க இது அனுமதிக்கிறது. இந்திய அரசியலமைப்பின் 35 வது பிரிவு, பொது வேலைவாய்ப்பில் இடஒதுக்கீடு, ஆயுதப்படைகளுக்கு அடிப்படை உரிமைகளைப் பயன்படுத்துதல், இராணுவச் சட்டத்தின் போது அடிப்படை உரிமைகளை கட்டுப்படுத்துதல் மற்றும் அடிப்படை உரிமைகளை மீறுவதற்கான தண்டனை போன்ற அடிப்படை உரிமைகள் தொடர்பான சில விஷயங்களில் சட்டங்களை உருவாக்க பாராளுமன்றத்திற்கு பிரத்யேக அதிகாரத்தை வழங்கும் ஒரு விதியாகும். இந்த விஷயங்களில் அரசியலமைப்பு நடைமுறைக்கு வருவதற்கு முன்பு நடைமுறையில் இருந்த எந்தவொரு சட்டமும் நாடாளுமன்றத்தால் திருத்தப்படும் வரை அல்லது ரத்து செய்யப்படும் வரை தொடர்ந்து செல்லுபடியாகும் என்றும் அது கூறுகிறது. தற்போதுள்ள சட்டங்களின் தொடர்ச்சியையும் அவற்றின் தழுவலையும் கையாளும் பிரிவு 372 இல் உள்ள அதே அர்த்தத்தை "நடைமுறையில் உள்ள சட்டம்" என்ற சொல் கொண்டுள்ளது என்றும் பிரிவு 35 தெளிவுபடுத்துகிறது. நாடு முழுவதும் அடிப்படை உரிமைகள் தொடர்பான சட்டங்களில் சீரான தன்மை மற்றும் நிலைத்தன்மை இருப்பதை உறுதி செய்வதற்காக அரசியலமைப்பு சபையால் 35 வது பிரிவு அரசியலமைப்பில் சேர்க்கப்பட்டது. 35வது பிரிவை 35ஏ பிரிவுடன் குழப்பிக் கொள்ளக் கூடாது, இது ஜம்மு-காஷ்மீர் (யூனியன் பிரதேசம்) மாநிலத்தின் சட்டமன்றத்திற்கு மாநிலத்தின் "நிரந்தர குடியிருப்பாளர்களை" வரையறுத்து அவர்களுக்கு சிறப்பு உரிமைகள் மற்றும் சலுகைகளை வழங்க அதிகாரம் அளிக்கும் ஒரு தனி பிரிவாகும். அரசியலமைப்புச் சட்டப் பிரிவு 35ஏ 1954இல் குடியரசுத் தலைவரின் உத்தரவின் மூலம் நாடாளுமன்றத்தால் எந்தத் திருத்தமும் செய்யப்படாமல் அரசியலமைப்பில் சேர்க்கப்பட்டது. ஜம்மு-காஷ்மீருக்கு சிறப்பு அந்தஸ்து வழங்கிய 370 வது பிரிவுடன் 2019 ஆம் ஆண்டில் மற்றொரு ஜனாதிபதி உத்தரவால் இது ரத்து செய்யப்பட்டது. அசல் அரசியலமைப்பு (2020) பக்கம் எண் 5 மற்றும் 33 PDF டாக்டர் பி. ஆர். அம்பேத்கர் அரசியலமைப்பில் வெளிப்படையாக இணைக்கப்பட்டுள்ள அடிப்படை உரிமைகளுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட உத்தரவாதத்தை விரும்பினார், இதனால் அதை எளிதில் செயல்படுத்த முடியும். அவர் இந்தச் சட்டப்பிரிவு 32ஐ உருவாக்கினார். "1948 டிசம்பரில் அரசியலமைப்புச் சபை விவாதங்களின் போது, டாக்டர் பாபாசாகேப் அம்பேத்கர், அரசியலமைப்புத் திருத்தம் செய்யப்படாவிட்டால் இந்த பிரிவின் மூலம் உச்ச நீதிமன்றத்தில் முதலீடு செய்யப்பட்ட உரிமைகளை பறிக்க முடியாது என்றும் எனவே இது" "தனிநபரின் பாதுகாப்பு மற்றும் பாதுகாப்பிற்காக வழங்கக்கூடிய மிகப்பெரிய பாதுகாப்புகளில் ஒன்றாகும்" "என்றும் கூறினார்". அடிப்படை உரிமைகளை அமல்படுத்துவதற்கு அரசியலமைப்பு தீர்வுகளுக்கான உரிமை உள்ளது. தனியுரிமைக்கான உரிமை தனியுரிமைக்கான உரிமை பிரிவு 21 இன் கீழ் வாழ்க்கை மற்றும் தனிப்பட்ட சுதந்திரத்திற்கான உரிமையின் உள்ளார்ந்த பகுதியாகவும், அரசியலமைப்பின் பகுதி III ஆல் உத்தரவாதம் அளிக்கப்பட்ட சுதந்திரங்களின் ஒரு பகுதியாகவும் பாதுகாக்கப்படுகிறது. இது தனிநபரின் உள் மண்டலத்தை அரசு மற்றும் அரசு சாரா நடிகர்களின் தலையீட்டிலிருந்து பாதுகாக்கிறது மற்றும் தனிநபர்கள் தன்னாட்சி வாழ்க்கைத் தேர்வுகளை செய்ய அனுமதிக்கிறது. 24 ஆகஸ்ட் 2017 அன்று, இந்திய உச்ச நீதிமன்றம் தனது தனியுரிமைக்கான உரிமையில் பின்வருமாறு தீர்ப்பளித்ததுஃ விமர்சன பகுப்பாய்வு அடிப்படை உரிமைகள் பல காரணங்களுக்காக திருத்தப்பட்டுள்ளன. அரசியல் மற்றும் பிற குழுக்கள் வேலை செய்யும் உரிமை, வேலையின்மை ஏற்பட்டால் பொருளாதார உதவிக்கான உரிமை, முதுமை மற்றும் இதே போன்ற உரிமைகள் ஆகியவை வறுமை மற்றும் பொருளாதார பாதுகாப்பின்மை போன்ற பிரச்சினைகளுக்கு தீர்வு காண அரசியலமைப்பு உத்தரவாதங்களாக நிலைநிறுத்தப்பட வேண்டும் என்று கோரியுள்ளன, இருப்பினும் இந்த விதிகள் மாநிலக் கொள்கையின் வழிகாட்டும் கொள்கைகளில் பொறிக்கப்பட்டுள்ளன. சுதந்திரம் மற்றும் தனிப்பட்ட சுதந்திரத்திற்கான உரிமை பல வரையறுக்கப்பட்ட உட்பிரிவுகளைக் கொண்டுள்ளது, எனவே பெரும்பாலும் "அதிகப்படியான" என்று கருதப்படும் அதிகாரங்களை வழங்குவதை சரிபார்க்க தவறியதற்காக விமர்சிக்கப்பட்டுள்ளது. முன்னெச்சரிக்கை தடுப்புக்காவல் மற்றும் அவசர காலங்களில் அடிப்படை உரிமைகளை இடைநிறுத்துவதற்கான ஏற்பாடும் உள்ளது. உள்நாட்டு பாதுகாப்பு பராமரிப்புச் சட்டம் (மிசா), ஆயுதப்படைகள் (சிறப்பு அதிகாரங்கள்) சட்டம் (ஏ. எஃப். எஸ். பி. ஏ) மற்றும் தேசிய பாதுகாப்புச் சட்டம் (என். எஸ். ஏ) போன்ற சட்டங்களின் விதிகள் இந்த அடிப்படை உரிமைகளை எதிர்ப்பதற்கான ஒரு வழிமுறையாகும், ஏனெனில் அவை உள்நாட்டு மற்றும் எல்லை தாண்டிய பயங்கரவாதம் மற்றும் அரசியல் வன்முறைகளை எதிர்த்துப் போராடும் நோக்கத்துடன் அதிகப்படியான அதிகாரங்களை வழங்குகின்றன. "அரசின் பாதுகாப்பு", "பொது ஒழுங்கு" மற்றும் "அறநெறி" என்ற சொற்றொடர்கள் பரந்த தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன. "நியாயமான கட்டுப்பாடுகள்" மற்றும் "பொது ஒழுங்கின் நலன்" போன்ற சொற்றொடர்களின் பொருள் அரசியலமைப்பில் வெளிப்படையாக குறிப்பிடப்படவில்லை, மேலும் இந்த தெளிவின்மை தேவையற்ற வழக்குகளுக்கு வழிவகுக்கிறது. ஆயுதங்கள் இல்லாமல் அமைதியாக ஒன்றுகூடுவதற்கான சுதந்திரம் பயன்படுத்தப்படுகிறது, ஆனால் சில சந்தர்ப்பங்களில், இந்த கூட்டங்கள் ஆபத்தான முறைகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் காவல்துறையினரால் உடைக்கப்படுகின்றன. பத்திரிகை சுதந்திரம் சுதந்திரத்திற்கான உரிமையில் சேர்க்கப்படவில்லை, இது பொதுக் கருத்தை உருவாக்குவதற்கும் கருத்துச் சுதந்திரத்தை மேலும் நியாயப்படுத்துவதற்கும் அவசியம். அபாயகரமான வேலைச் சூழலில் குழந்தைத் தொழிலாளர்களின் வேலைவாய்ப்பு குறைக்கப்பட்டுள்ளது, ஆனால் ஆபத்தான வேலைகளில் கூட அவர்களின் வேலைவாய்ப்பு, வீட்டு உதவியாளராக அவர்கள் நடைமுறையில் உள்ள வேலைவாய்ப்பு உட்பட அரசியலமைப்பின் உணர்வையும் இலட்சியங்களையும் மீறுகிறது. இந்தியாவில் 16.5 மில்லியனுக்கும் அதிகமான குழந்தைகள் வேலை செய்து வருகின்றனர். உலகெங்கிலும் உள்ள அரசு அதிகாரிகள் மற்றும் அரசியல்வாதிகளிடையே ஊழல் இருப்பதாகக் கருதப்படும் அளவின்படி, 2005 ஆம் ஆண்டில் 159 இல் இந்தியா 88 வது இடத்தில் இருந்தது. 2014ஆம் ஆண்டில் இந்தியா ஓரளவு முன்னேறி 85வது இடத்தைப் பிடித்தது. குடியுரிமை (திருத்த) மசோதா, 2003 இன் படி, பொது வேலைவாய்ப்பு தொடர்பான விஷயங்களில் சமத்துவத்திற்கான உரிமை இந்தியாவின் வெளிநாட்டு குடிமக்களுக்கு வழங்கப்படவில்லை. அரசியலமைப்பின் பகுதி III இன் பிரிவு 19 இன் படி, பேச்சு மற்றும் கருத்துச் சுதந்திரம், ஆயுதங்கள் இல்லாமல் அமைதியாக ஒன்றுகூடுதல் மற்றும் சங்கங்கள் அல்லது தொழிற்சங்கங்களை உருவாக்குவது போன்ற மக்களின் அடிப்படை உரிமைகள் இந்தியாவின் இறையாண்மை ஒற்றுமை மற்றும் ஒருமைப்பாட்டின் நலன்களை பாதிக்காது. இறையாண்மை மற்றும் ஒருமைப்பாடு என்ற சொற்கள் அரசியலமைப்பால் வலியுறுத்தப்பட்டபடி இந்திய மக்களால் வளர்க்கப்பட வேண்டிய/பின்பற்றப்பட வேண்டிய குணங்கள், ஆனால் இந்திய பிரதேசத்துடன் தொடர்புடையவை அல்ல. இந்திய அரசியலமைப்பின் பகுதி 1 இன் பிரிவு 1, இந்தியாவை (பாரதம்) மாநிலங்களின் ஒன்றியம் என்று வரையறுக்கிறது. சுருக்கமாக, அரசியலமைப்பில் கூறப்பட்டுள்ளபடி, இந்தியா "அதன் மக்கள், அதன் நிலம் அல்ல". விரைவான விசாரணை ஒரு அடிப்படை உரிமை என்றாலும், அடிப்படை உரிமைகள் மீறல்கள் சம்பந்தப்பட்ட வழக்குகள் உச்ச நீதிமன்றத்தால் தீர்க்கப்படுவதற்கு அதிக நேரம் எடுக்கும், இது 'நீதியை தாமதப்படுத்துவது நீதி மறுக்கப்படுவதாகும்' என்ற சட்டபூர்வமான கூற்றுக்கு எதிரானது. அடிப்படை உரிமைகளுக்கான மாற்றங்களுக்கு அரசியலமைப்புத் திருத்தம் தேவைப்படுகிறது, இது நாடாளுமன்றத்தின் இரு அவைகளிலும் சிறப்பு பெரும்பான்மையால் நிறைவேற்றப்பட வேண்டும். இதன் பொருள் என்னவென்றால், ஒரு திருத்தத்திற்கு மூன்றில் இரண்டு பங்கு உறுப்பினர்கள் ஆஜராகி வாக்களிக்க வேண்டும். எவ்வாறாயினும், திருத்தத்திற்கு ஆதரவாக வாக்களிக்கும் உறுப்பினர்களின் எண்ணிக்கை ஒரு சபையின் மொத்த உறுப்பினர்களின் முழுமையான பெரும்பான்மைக்கு குறையாது-மக்களவை அல்லது மாநிலங்களவை. 1967 பிப்ரவரியில் கோலக்நாத் வழக்கைத் தீர்க்கும் போது, அடிப்படை உரிமைகளைக் குறைக்கும் அதிகாரம் நாடாளுமன்றத்திற்கு இல்லை என்று உச்ச நீதிமன்றம் தீர்ப்பளித்தது. அடிப்படை உரிமைகள் தொடர்பான பகுதி III உட்பட அரசியலமைப்பின் அனைத்து பகுதிகளையும் திருத்துவதற்கான நாடாளுமன்றத்தின் அதிகாரத்தை நிலைநிறுத்திய உச்ச நீதிமன்றத்தின் முந்தைய தீர்ப்பை மாற்றியமைத்து அவை நிரந்தரமாகவும் புனிதமாகவும் செய்யப்பட்டன. 1971ஆம் ஆண்டு 24வது அரசியலமைப்புத் திருத்தம் வரை, மக்களுக்கு வழங்கப்பட்ட அடிப்படை உரிமைகள் நிரந்தரமாக இருந்தன, அவற்றை நாடாளுமன்றத்தால் ரத்து செய்யவோ நீர்த்துப்போகச் செய்யவோ முடியவில்லை. 24வது அரசியலமைப்புத் திருத்தம் ஒரு புதிய பிரிவை அறிமுகப்படுத்தியது-பிரிவு 13 (4)-அரசியலமைப்பின் பிரிவு 368 (1) இன் படி அதன் அரசியலமைப்பு அதிகாரங்களைப் பயன்படுத்தி அரசியலமைப்பின் பகுதி III இன் விஷயங்களில் பாராளுமன்றம் சட்டமியற்ற உதவுகிறது. 1973 ஆம் ஆண்டில், உச்ச நீதிமன்றத்தின் 13 உறுப்பினர்களைக் கொண்ட அரசியலமைப்பு அமர்வும் 24 வது அரசியலமைப்புத் திருத்தத்தின் செல்லுபடியை பெரும்பான்மையுடன் உறுதி செய்தது. எவ்வாறாயினும், தனிநபரின் கண்ணியம் மற்றும் சுதந்திரத்தை பிரதிநிதித்துவப்படுத்தும் அடிப்படை அடித்தளத்தின் மீது கட்டப்பட்ட அரசியலமைப்பின் அடிப்படை கட்டமைப்பை மாற்ற முடியாது என்றும், அது "மிக உயர்ந்த முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது" என்றும் அரசியலமைப்பின் திருத்தங்கள் மூலம் அழிக்க முடியாது என்றும் அது தீர்ப்பளித்தது. கோலக்நாத் வழக்கின் தீர்ப்புக்கு முன்பு (அரசியலமைப்புத் திருத்தங்கள் 1,4,7 மற்றும் 16) மற்றும் 24 வது அரசியலமைப்புத் திருத்தத்தின் செல்லுபடியாகும் தன்மையை உச்ச நீதிமன்றம் உறுதி செய்த பிறகு (அரசியலமைப்புத் திருத்தங்கள் 25,44,44,50,77,81,85,86,93 மற்றும் 97) அரசியலமைப்பின் பகுதி III இல் பல அரசியலமைப்புத் திருத்தங்கள் செய்யப்பட்டன. பிரிவு 31பி-யின் செல்லுபடியாகும் தன்மை, பிரிவு 31ஏ மற்றும் பிரிவு 31பி ஆகியவை 1951ஆம் ஆண்டு முதல் அரசியலமைப்பு திருத்தத்தின் மூலம் சேர்க்கப்பட்டன. அரசியலமைப்பின் ஒன்பதாவது அட்டவணையில் நாடாளுமன்றத்தால் சேர்க்கப்பட்ட எந்தவொரு செயல்களும் ஒழுங்குமுறைகளும் அடிப்படை உரிமைகளை மீறலாம் என்றும், அத்தகைய சட்டங்களை அடிப்படை உரிமைகளை மீறும் அடிப்படையில் நீதித்துறையால் ரத்து செய்யவோ அல்லது ரத்து செய்யவோ முடியாது என்றும் பிரிவு 31பி கூறுகிறது. எனவே பகுதி III இல் கொடுக்கப்பட்டுள்ள அடிப்படை உரிமைகள் ஒவ்வொரு மாநிலத்திலும் பிராந்தியத்திலும் சமமாகப் பொருந்தாது, மேலும் அரசியலமைப்புத் திருத்தங்கள் மூலம் ஒன்பதாவது அட்டவணையில் சேர்த்தல்/நீக்குதல் செய்வதன் மூலம் வேறுபடுத்தப்படலாம். 2007 ஆம் ஆண்டில், ஒன்பதாவது அட்டவணையில் சேர்க்கப்பட்ட சட்டங்களுக்கு நீதித்துறை மறுஆய்விலிருந்து எந்தவிதமான போர்வையும் விலக்க முடியாது என்று உச்ச நீதிமன்றம் தீர்ப்பளித்தது. அடிப்படை கட்டமைப்பு கோட்பாட்டுடன் ஏதேனும் பொருந்தாத தன்மை உள்ளதா என்பதை 1973 க்குப் பிறகு ஒன்பதாவது அட்டவணையில் சேர்க்கப்பட்ட சட்டங்களை ஆராய்வோம் என்றும் உச்ச நீதிமன்றம் கூறியது. 42வது திருத்தத்தின் பிரிவு 31சி பிரிவு 4ல் செய்யப்பட்ட திருத்தம், தனிநபர்களின் அடிப்படை உரிமைகளை விட வழிகாட்டுதல் கோட்பாடுகளுக்கு (முன்பு பிரிவு 39 இன் பிரிவு பி & சி பிரிவுகளுக்கு மட்டுமே பொருந்தும்) முன்னுரிமை அளிக்க அரசியலமைப்பின் பிரிவு 31சி ஐ மாற்றியது. மினர்வா மில்ஸ் வி. யூனியன் ஆஃப் இந்தியா வழக்கில், உச்ச நீதிமன்றம் பிரிவு 31 சி இன் திருத்தம் செல்லுபடியாகாது என்றும் அதிகாரத்திற்கு அப்பாற்பட்டது என்றும் தீர்ப்பளித்தது. சொத்துரிமை அரசியலமைப்பு முதலில் 19 மற்றும் 31 வது பிரிவுகளின் கீழ் சொத்துரிமையை வழங்கியது. பிரிவு 19 அனைத்து குடிமக்களுக்கும் சொத்துக்களைப் பெறுவதற்கும், வைத்திருப்பதற்கும், அப்புறப்படுத்துவதற்கும் உரிமை அளிக்கிறது. பிரிவு 31 "சட்டத்தின் அதிகாரத்தால் தவிர எந்தவொரு நபரும் அவரது சொத்துக்களை பறிக்கக்கூடாது" என்று கூறியது. பொது நோக்கங்களுக்காக சொத்துக்கள் எடுக்கப்பட்ட நபருக்கு இழப்பீடு வழங்கப்படும் என்றும் அது விதித்தது. சொத்துரிமை தொடர்பான விதிகள் பல முறை மாற்றப்பட்டன. 1978ஆம் ஆண்டின் 44ஆம் திருத்தம் அடிப்படை உரிமைகள் பட்டியலில் இருந்து சொத்துரிமையை நீக்கியது. ஒரு புதிய விதி, பிரிவு 300-ஏ, அரசியலமைப்பில் சேர்க்கப்பட்டது, இது "சட்டத்தின் அதிகாரத்தால் தவிர எந்தவொரு நபரும் அவரது சொத்துக்களை இழக்கக்கூடாது" என்று விதித்தது. எனவே, ஒரு சட்டமியற்றுபவர் ஒரு நபரின் சொத்தை பறிக்கும் சட்டத்தை இயற்றினால், இழப்பீடாக எதையும் செலுத்த வேண்டிய கடமை அரசுக்கு இருக்காது. மேலும், சொத்துரிமை இனி ஒரு அடிப்படை உரிமையாக இல்லாததால், பாதிக்கப்பட்ட நபருக்கு பிரிவு 32 இன் கீழ் நீதிமன்றத்தை நகர்த்த எந்த உரிமையும் இருக்காது, இருப்பினும் அது ஒரு அரசியலமைப்பு உரிமையாக இருக்கும். அரசாங்கம் நியாயமற்ற முறையில் செயல்பட்டதாகத் தோன்றினால், திருத்தத்திற்கு முன்னர் பாதிக்கப்பட்ட குடிமக்களால் இந்த நடவடிக்கையை நீதிமன்றத்தில் சவால் செய்திருக்கலாம். பொருளாதாரத்தின் தாராளமயமாக்கலும், சிறப்பு பொருளாதார மண்டலங்களை அமைப்பதற்கான அரசாங்கத்தின் முன்முயற்சியும் விவசாயிகளின் பல போராட்டங்களுக்கு வழிவகுத்தன, மேலும் தனியார் சொத்துக்களுக்கான அடிப்படை உரிமையை மீண்டும் நிலைநிறுத்துவதற்கான அழைப்புகளுக்கு வழிவகுத்தன. உரிமையை ஏன் மீண்டும் கொண்டு வரக்கூடாது என்று கேள்வி எழுப்பிய உச்ச நீதிமன்றம் அரசுக்கு நோட்டீஸ் அனுப்பியது, ஆனால் 2010 ஆம் ஆண்டில் நீதிமன்றம் பொதுநல மனுவை நிராகரித்தது. கல்விக்கான உரிமை 2002 ஆம் ஆண்டு 86 வது திருத்தத்தின் கீழ் தொடக்க நிலை கல்விக்கான உரிமை அடிப்படை உரிமைகளில் ஒன்றாக மாற்றப்பட்டுள்ளது. இருப்பினும், இந்த உரிமை எட்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு 2010 இல் செயல்படுத்தப்பட்டது. ஏப்ரல் 2,2010 அன்று, இந்தியா உலகின் சில நாடுகளின் குழுவில் இணைந்தது, ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் கல்வியை அடிப்படை உரிமையாக மாற்றும் வரலாற்றுச் சட்டத்துடன் நடைமுறைக்கு வந்தது. இலவச மற்றும் கட்டாயக் கல்வி உரிமைச் சட்டம் பள்ளிக்குச் செல்லாத குழந்தைகளுக்கு நேரடியாகப் பயனளிக்கும் என்று கூறப்படுகிறது. தேவையான நுழைவு மற்றும் கல்வித் தகுதிகளுடன் ஆசிரியர்களை நியமிக்க இந்தச் சட்டம் வழிவகை செய்கிறது. முன்னாள் பிரதமர் மன்மோகன் சிங் இந்தச் சட்டத்தை அமல்படுத்துவதாக அறிவித்தார். பள்ளிகளை விட்டு வெளியேறிய அல்லது எந்தவொரு கல்வி நிறுவனத்திற்கும் ஒருபோதும் செல்லாத குழந்தைகள், தொடக்கக் கல்வியைப் பெறுவார்கள், ஏனெனில் உள்ளூர் மற்றும் மாநில அரசுகள் அனைத்து குழந்தைகளும் 6-14 வயதிற்குட்பட்டவர்கள் பள்ளிப்படிப்பைப் பெறுவதை உறுதிசெய்வது கட்டாயமாகும். இந்தச் சட்டத்தின்படி, தனியார் கல்வி நிறுவனங்கள் சமூகத்தின் நலிவடைந்த பிரிவினரின் குழந்தைகளுக்கு 25 சதவீத இடங்களை ஒதுக்க வேண்டும். மத்திய மற்றும் மாநில அரசுகள் நிதிச் சுமையை 55:45 என்ற விகிதத்தில் பகிர்ந்து கொள்ள ஒப்புக்கொண்டன, அதே நேரத்தில் நிதி ஆணையம் ரூ. இந்தச் சட்டத்தை அமல்படுத்துவதற்காக மாநிலங்களுக்கு 250 பில்லியன் டாலர் நிதி ஒதுக்கப்பட்டது. மத்திய அரசு ரூ. 2010-2011 க்கு 150 பில்லியன். பள்ளி நிர்வாகக் குழு அல்லது உள்ளூர் ஆணையம் ஆறு வயதுக்கு மேற்பட்ட இடைநிற்றல் அல்லது பள்ளிக்கு வெளியே உள்ள குழந்தைகளை அடையாளம் கண்டு, சிறப்பு பயிற்சி அளித்த பிறகு அவர்களின் வயதிற்கு ஏற்ற வகுப்புகளில் சேர்க்கும். ..