Theodore Morison
सर थियोडोर मॉरिसन (9 मई 1863-14 फरवरी 1936) एक ब्रिटिश शिक्षाविद् थे जिन्होंने भारतीय परिषद के सदस्य और पेरिस में लंदन विश्वविद्यालय संस्थान के निदेशक के रूप में कार्य किया। उन्हें भारत में मुस्लिम जीवन की व्याख्या करने वाले के रूप में जाना जाता है। प्रारंभिक जीवन और शिक्षा सर थियोडोर मॉरिसन का जन्म माल्टा में जेम्स ऑगस्टस कोटर मॉरिसन और प्रकाशक जॉर्ज वर्चु की बेटी फ्रांसेस वर्चु (डी। 1878) के घर हुआ था। उनकी दो बहनें थीं, हेलेन कोटर और मार्गरेट। मॉरिसन ने वेस्टमिंस्टर स्कूल और ट्रिनिटी कॉलेज, कैम्ब्रिज में शिक्षा प्राप्त की और 1885 में स्नातक की उपाधि प्राप्त की। कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय में अपनी शिक्षा पूरी करने के बाद वे शिक्षा विभाग में शामिल हो गए। उन्हें छतरपुर (बुंदेल-खंड) और चरखारी (हमीरपुर) के युवा शासकों के शैक्षिक सलाहकार के रूप में नियुक्त किया गया था और बाद में वे भारत चले गए। वे आई. डी. 1 से मुहम्मदन एंग्लो-ओरिएंटल कॉलेज के प्राचार्य और 1906 से भारतीय परिषद के सदस्य थे। वे 1919-1929 से डरहम विश्वविद्यालय में कॉलेज ऑफ साइंसेज के प्राचार्य थे। वे आर्मस्ट्रांग कॉलेज के प्राचार्य भी थे। वह 1924-1926 से डरहम विश्वविद्यालय के कुलपति भी थे। अलीगढ़ आंदोलन के साथ जुड़ाव वर्ष 1899 में उन्हें एम. ए. ओ. में अंग्रेजी के प्रोफेसर के रूप में नियुक्त किया गया था। महाविद्यालय। उन्होंने 1905 तक कॉलेज में अंग्रेजी के प्रोफेसर के रूप में कार्य किया। 1899 में वे छुट्टी मनाने के लिए इंग्लैंड गए और एम. ए. ओ. की अपनी शिक्षण नौकरी से इस्तीफा दे दिया। महाविद्यालय। 2 सितंबर 1899 को प्रिंसिपल थियोडोर बेक का शिमला में निधन हो गया और एम. ए. ओ. कॉलेज ने प्रो. थियोडोर मॉरिसन को प्राचार्य की नौकरी की पेशकश की जिसे उन्होंने स्वीकार कर लिया और 29 अक्टूबर 1899 को शामिल हो गए। प्रो. मॉरिसन का मोहम्मडन एंग्लो-ओरिएंटल कॉलेज के प्राचार्य के रूप में 5 साल का कार्यकाल मोहम्मडन एंग्लो-ओरिएंटल कॉलेज के लिए एक विशिष्ट अवधि थी। उन्होंने मोहम्मडन एंग्लो-ओरिएंटल कॉलेज के शैक्षिक उत्थान पर बहुत ध्यान दिया। उन्होंने एम. ए. ओ. कॉलेज के अनुशासन पर विशेष ध्यान दिया और मोहम्मडन एंग्लो-ओरिएंटल कॉलेज में प्रॉक्टोरियल सिस्टम की स्थापना की। एम. ए. ओ. महाविद्यालय का छात्रावास जीवन अनुशासित और शांतिपूर्ण हो गया। उन्होंने छात्र समुदाय के अनुशासन और स्वच्छता में गहरी रुचि ली। प्राचार्य के रूप में उनके कार्यकाल के दौरान कॉलेज का अनुशासन अच्छी स्थिति में था। उन्होंने महाविद्यालय में प्रॉक्टोरियल प्रणाली की स्थापना की और मीर विलायत हुसैन को प्रॉक्टर नियुक्त किया। उन्होंने छात्र की 24 घंटे की समय सारणी को लागू किया। उन्होंने अपने कर्मचारियों के बीच समान रूप से अनुशासन लागू किया और उनकी शिक्षाओं और कार्यक्रमों में अनुशासनहीनता को कभी बर्दाश्त नहीं किया। उनके अनुशासित दृष्टिकोण का फायदा हुआ और कॉलेज के परिणामों में सुधार हुआ और छात्रों की संख्या बढ़ने लगी। 1899 में जब वे प्राचार्य के रूप में शामिल हुए, तो छात्रों की संख्या 465 थी, लेकिन 1903 में यह 713 हो गई। साथ ही छात्रों का प्रदर्शन भी बढ़ रहा था। 1900 से 1904 तक, बी. ए. में सफलता की दर। परीक्षाएँ 71 प्रतिशत से 79 प्रतिशत के बीच थीं। मॉरिसन ने छात्रों की अन्य गतिविधियों पर ध्यान दिया और द सिडन्स क्लब को बढ़ावा दिया। अरबी बातचीत और संचार में सुधार के लिए, उन्होंने "लहजातुल-अदाब" की स्थापना की। उन्होंने कॉलेज के छात्रों में लेखन और वक्तृत्व कौशल को बढ़ावा देने के लिए "अंजुमन उर्दू-ए-मोआला" की भी स्थापना की। मॉरिसन ने धार्मिक अध्ययन पर भी ध्यान दिया। उन्होंने धर्मशास्त्र के डीन का पद बनाया। उन्होंने डार्से-कुरान कार्यक्रम को बढ़ावा दिया जो स्ट्राचे हॉल में अल्लामा शिबली द्वारा दिया जाता था और नाज़िम-ए-दीनियत, मौलाना अब्दुल्ला अंसारी को जारी रखने के लिए कहा। प्रिंसिपल मॉरिसन ने भी खेलों पर ध्यान दिया। उन्हें सवारी करने में गहरी रुचि थी इसलिए 1893 में एम. ए. ओ. कॉलेज राइडिंग क्लब की स्थापना के लिए महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। सवारी में उनकी रुचि के कारण, उन्हें "सिपाही मॉरिसन" के नाम से भी जाना जाता था। उन्होंने छात्रों को नौकरी दिलाने में मदद करने के लिए एक रोजगार ब्यूरो भी शुरू किया। वे अपनी व्यक्तिगत टिप्पणियों के साथ छात्रों के रिकॉर्ड रखते थे ताकि सरकार के अनुरोध पर वे छात्रों की मदद के लिए रिकॉर्ड प्रस्तुत कर सकें। प्राचार्य मॉरिसन को मोहम्मडन एंग्लो-ओरिएंटल कॉलेज का वित्त सचिव भी नियुक्त किया गया था। उन्होंने कॉलेज की आर्थिक स्थिति में सुधार करने में बहुत मदद की। उन्हें दिसंबर, 1904 में अलीगढ़ में मुस्लिम शैक्षिक सम्मेलन के अध्यक्ष के रूप में भी चुना गया था। 1905 में उन्होंने एम. ए. ओ. कॉलेज से जल्दी सेवानिवृत्ति ले ली और वापस इंग्लैंड चले गए। तब भी वे अलीगढ़ आंदोलन का हिस्सा थे और हमेशा एम. ए. ओ. कॉलेज और अलीगढ़ आंदोलन की मदद करने में गहरी रुचि रखते थे। उन्होंने इंग्लैंड से एम. ए. ओ. कॉलेज की कई बार यात्रा की और शिक्षक द्वारा सिखाए जाने वाले संबंधों के अपने विश्वास को साबित किया। अलीगढ़ आंदोलन में उनके योगदान और प्रमुख भूमिका और सक्रिय भागीदारी के लिए, एम. ए. ओ. कॉलेज के न्यासी मंडल ने उन्हें विजिटर एम. ए. ओ. कॉलेज के रूप में चुना। 1920 के बाद, जब मोहम्मडन एंग्लो-ओरिएंटल कॉलेज अलीगढ़ मुस्लिम विश्वविद्यालय बन गया, तो मॉरिसन को आफताब हॉल के छात्रावासों में से एक का नाम मॉरिसन कोर्ट छात्रावास रख कर सम्मानित किया गया और परिसर में एक सड़क मॉरिसन रोड का नाम उनके नाम पर रखा गया। प्रथम स्थान प्राप्त करने वाले एम. ए. इतिहास के छात्र को मॉरिसन पदक दिया गया। इसे एम. ए. ओ. कॉलेज के कर्मचारियों द्वारा इसके प्राचार्य मॉरिसन के सम्मान में प्रदान किया गया था। यह सिल्वर मेडल था, गोल्ड बोर्डर्ड। बाद में जीवन और मृत्यु 1933 में, मॉरिसन पेरिस में लंदन विश्वविद्यालय संस्थान के निदेशक बनने के लिए पेरिस चले गए। 1936 में पेरिस में अपने फ्लैट में उनकी मृत्यु हो गई। 1895 में, उन्होंने बैरिस्टर और राजनेता आर्थर कोहेन की बेटी मार्गरेट से शादी की। कृतियाँ