H. C. Verma
हरीश चंद्र वर्मा (जन्म 3 अप्रैल 1952), जिन्हें एच. सी. वी. के नाम से जाना जाता है, एक भारतीय प्रायोगिक भौतिक विज्ञानी, लेखक और भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान कानपुर के एमेरिटस प्रोफेसर हैं। 2021 में, उन्हें भौतिकी शिक्षा में उनके योगदान के लिए भारत सरकार द्वारा चौथे सर्वोच्च नागरिक पुरस्कार पद्मश्री से सम्मानित किया गया था। उनके शोध का क्षेत्र परमाणु भौतिकी है। उन्होंने कई स्कूलों, स्नातक और स्नातक स्तर की पाठ्यपुस्तकों का लेखन किया है, जिनमें भौतिकी की सबसे लोकप्रिय और सबसे प्रतिष्ठित दो-खंड अवधारणाएं शामिल हैं, जिनका व्यापक रूप से विभिन्न उच्च-स्तरीय प्रतियोगी परीक्षाओं में भाग लेने वाले छात्रों द्वारा उपयोग किया जाता है। उन्होंने आईआईटी कानपुर के परिसर के पास रहने वाले आर्थिक रूप से कमजोर बच्चों के लिए एक सामाजिक उत्थान संगठन शिक्षा सोपान की सह-स्थापना की है। उन्होंने भौतिकी के क्षेत्र में युवा मस्तिष्कों को प्रशिक्षित करने में खुद को समर्पित किया है। उन्होंने व्याख्यान और प्रयोगात्मक प्रदर्शन आयोजित करके भारतीय छात्रों और शिक्षकों के बीच भौतिकी शिक्षा को लोकप्रिय बनाने में बहुत योगदान दिया है। उन्हें बिहार राज्य सरकार द्वारा मौलाना अबुल कलाम आजाद शिक्षा पुरस्कार से सम्मानित किया गया है। प्रारंभिक जीवन और अध्ययन में वर्मा का जन्म चित्रगुप्तवंशी कायस्थ परिवार में हुआ था। उन्होंने बी. एससी. की उपाधि प्राप्त की। पटना विज्ञान महाविद्यालय से स्नातक। इसके बाद उन्होंने एम. एससी. की उपाधि प्राप्त की। और आईआईटी कानपुर में पीएचडी की। करियर पटना विज्ञान महाविद्यालय 1980 की शुरुआत में, वर्मा ने पटना विज्ञान महाविद्यालय में व्याख्याता के रूप में प्रवेश लिया। कॉलेज से इस्तीफा देने और आई. आई. टी. कानपुर में शामिल होने से पहले वे 15 साल तक कॉलेज में व्याख्याता और पाठक के रूप में रहे। आई. आई. टी. कानपुर वर्मा 1994 में आई. आई. टी. कानपुर में सहायक प्रोफेसर के रूप में शामिल हुए। यहाँ उन्होंने प्रायोगिक परमाणु भौतिकी में शोध किया। उन्होंने 139 शोध पत्र प्रकाशित किए हैं। वे 30 जून 2017 को सेवानिवृत्त हुए। फिजिक्स आउटरीच वर्मा ने छह सौ से अधिक 'कम लागत वाले' फिजिक्स प्रयोग विकसित किए हैं जिन्हें शिक्षक अपनी कक्षाओं में लगा सकते हैं। 2011 में, उन्होंने भारतीय राष्ट्रीय अन्वेषा नेटवर्क (एन. ए. एन. आई.) की स्थापना की, जो इंडियन एसोसिएशन ऑफ फिजिक्स टीचर्स (आई. ए. पी. टी.) का एक प्रमुख कार्यक्रम है। वह इस कार्यक्रम के राष्ट्रीय समन्वयक हैं। वर्तमान में देश में 22 अन्वेषक हैं। बिब्लियोग्राफी कांसेप्ट्स ऑफ फिजिक्स पार्ट-1, भारती भवन पब्लिशर्स एंड डिस्ट्रीब्यूटर्स, 1992, कॉन्सेप्ट्स ऑफ फिजिक्स पार्ट-2, भारती भवन पब्लिशर्स एंड डिस्ट्रीब्यूटर्स, 1992, क्वांटम फिजिक्स, सूर्या पब्लिकेशन, फाउंडेशन साइंस फिजिक्स फॉर क्लास 9, भारती भवन पब्लिशर्स एंड डिस्ट्रीब्यूटर्स, फाउंडेशन साइंस फिजिक्स फॉर क्लास 10, भारती भवन पब्लिशर्स एंड डिस्ट्रीब्यूटर्स, भौतिकी की समाज पार्ट-1, भारती भवन पब्लिशर्स एंड डिस्ट्रीब्यूटर्स, क्लासिकल इलेक्ट्रोमैग्नेटिज्म, भारती भवन पब्लिशर्स एंड डिस्ट्रीब्यूटर्स, ऑनलाइन कोर्स न्यूक्लियर फिजिक्सः फंडामेंटल एंड एप्लीकेशन (नेशनल प्रोग्राम फॉर टेक्नोलॉजी एनहांस्ड लर्निंग, एन. पी. टी. ई. एल. द्वारा आयोजित) लर्निंग फिजिक्स थ्रू सिंपल एक्सपेरिमेंट्स (2016 में मैसिव ऑनलाइन ओपन कोर्स) हिंदी में पाठ्यक्रम-सापेक्षता के विशेष सिद्धांत की मूल बातें (2018) क्वांटम यांत्रिकी की मूल बातें (2019) सापेक्षता के विशेष सिद्धांत पर उन्नत पाठ्यक्रम (2020) शास्त्रीय विद्युत चुंबकत्व-इलेक्ट्रोस्टैटिक्स (2020) शास्त्रीय यांत्रिकी (2021) फोटोइलेक्ट्रिक प्रभाव की कहानी (2021) पुरस्कार पद्मश्री (2021) मौलाना अबुल कलाम आजाद शिक्षा पुरस्कार (2017)