Fundamental Rights, Directive Principles and Fundamental Duties of India
मौलिक अधिकार, राज्य नीति के निदेशक सिद्धांत और मौलिक कर्तव्य भारत के संविधान के ऐसे खंड हैं जो अपने नागरिकों के प्रति राज्यों के मौलिक दायित्वों और राज्य के प्रति नागरिकों के कर्तव्यों और अधिकारों को निर्धारित करते हैं। इन खंडों को संविधान का महत्वपूर्ण तत्व माना जाता है, जिसे 1949 के बीच भारत की संविधान सभा द्वारा विकसित किया गया था। मौलिक अधिकारों को भारतीय संविधान के भाग 3 में अनुच्छेद 12 से 35 तक परिभाषित किया गया है और नस्ल, जन्म स्थान, धर्म, जाति, पंथ, लिंग, लिंग और रोजगार के मामलों में अवसर की समानता के बावजूद लागू किया जाता है। वे विशिष्ट प्रतिबंधों के अधीन अदालतों द्वारा लागू किए जा सकते हैं। राज्य नीति के निदेशक सिद्धांत सरकार द्वारा कानून बनाने के लिए दिशानिर्देश हैं। संविधान के भाग IV में निर्धारित ये प्रावधान अदालतों द्वारा लागू नहीं किए जा सकते हैं, लेकिन जिन सिद्धांतों पर वे आधारित हैं, वे शासन के लिए मौलिक दिशानिर्देश हैं जिन्हें राज्य से किसी भी नीति को तैयार करने और कानून पारित करने में लागू करने की उम्मीद की जाती है। मौलिक कर्तव्यों को देशभक्ति की भावना को बढ़ावा देने और भारत की एकता को बनाए रखने में मदद करने के लिए सभी नागरिकों के नैतिक दायित्वों के रूप में परिभाषित किया गया है। संविधान के भाग IV-A में निर्धारित ये कर्तव्य व्यक्तियों और राष्ट्र से संबंधित हैं। निदेशक सिद्धांतों की तरह, वे अदालतों द्वारा तब तक लागू नहीं किए जा सकते जब तक कि अन्यथा संसदीय कानून द्वारा लागू नहीं किया जाता है। इतिहास मौलिक अधिकार और निर्देशक सिद्धांतों की उत्पत्ति भारतीय स्वतंत्रता आंदोलन में हुई थी, जिसने एक स्वतंत्र भारतीय राज्य के लक्ष्यों के रूप में स्वतंत्रता और सामाजिक कल्याण की सीमाओं को प्राप्त करने का प्रयास किया। भारत में संवैधानिक अधिकारों का विकास इंग्लैंड के बिल ऑफ राइट्स, यूनाइटेड स्टेट्स बिल ऑफ राइट्स और फ्रांस के डिक्लेरेशन ऑफ द राइट्स ऑफ मैन जैसे ऐतिहासिक दस्तावेजों से प्रेरित था। नागरिक स्वतंत्रता की मांग भारतीय स्वतंत्रता आंदोलन का एक महत्वपूर्ण हिस्सा थी, जिसमें भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस (आई. एन. सी.) का एक उद्देश्य ब्रिटिश शासकों और उनकी भारतीय प्रजा के बीच भेदभाव को समाप्त करना था। 1917 और 1919 के बीच आई. एन. सी. द्वारा अपनाए गए प्रस्तावों में इस मांग का स्पष्ट रूप से उल्लेख किया गया था। इन प्रस्तावों में व्यक्त की गई मांगों में भारतीयों को कानून के समक्ष समानता का अधिकार देना, बोलने की स्वतंत्रता, कम से कम आधे भारतीय सदस्यों से बने निर्णायक मंडल द्वारा मुकदमा चलाना, राजनीतिक शक्ति और ब्रिटिश नागरिकों के रूप में हथियार रखने के लिए समान शर्तें शामिल थीं। 1919 के असंतोषजनक मोंटागु-चेम्सफोर्ड सुधारों और भारतीय स्वतंत्रता आंदोलन में एम. के. गांधी की प्रमुखता ने नागरिक अधिकारों की मांगों को स्पष्ट करने के प्रति इसके नेताओं के दृष्टिकोण में बदलाव को चिह्नित किया। ध्यान भारतीयों और अंग्रेजों के बीच स्थिति की समानता की मांग से हटकर सभी भारतीयों के लिए स्वतंत्रता सुनिश्चित करने पर केंद्रित हो गया। 1925 में एनी बेसेंट द्वारा तैयार किए गए भारत के राष्ट्रमंडल विधेयक में विशेष रूप से सात मौलिक अधिकारों की मांगें शामिल थीं-व्यक्तिगत स्वतंत्रता, विवेक की स्वतंत्रता, अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता, सभा की स्वतंत्रता, लिंग के आधार पर गैर-भेदभाव, मुफ्त प्रारंभिक शिक्षा और सार्वजनिक स्थानों का मुफ्त उपयोग। 1927 में, आई. एन. सी. ने उत्पीड़न के खिलाफ सुरक्षा प्रदान करने वाले अधिकारों की घोषणा के आधार पर भारत के लिए "स्वराज संविधान" का मसौदा तैयार करने के लिए एक समिति गठित करने का संकल्प लिया। मोतीलाल नेहरू के नेतृत्व में 11 सदस्यीय समिति का गठन 1928 में किया गया था। इसकी रिपोर्ट में सभी भारतीयों को गारंटीकृत मौलिक अधिकारों का प्रस्ताव करने सहित कई सिफारिशें की गईं। ये अधिकार अमेरिकी संविधान और युद्ध के बाद के यूरोपीय देशों द्वारा अपनाए गए अधिकारों से मिलते-जुलते थे, और उनमें से कई को 1925 के विधेयक से अपनाया गया था। इनमें से कई प्रावधानों को बाद में भारतीय संविधान के विभिन्न हिस्सों में दोहराया गया, जिसमें नागरिक अधिकारों और आर्थिक स्वतंत्रता की रक्षा का मौलिक अधिकार भी शामिल था, जिसका उद्देश्य शोषण को समाप्त करना, सामाजिक सुरक्षा प्रदान करना और भूमि सुधारों को लागू करना था। प्रस्ताव द्वारा प्रस्तावित अन्य नए अधिकारों में राज्य खिताबों का निषेध, सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार, मृत्युदंड का उन्मूलन और आवाजाही की स्वतंत्रता शामिल थी। जवाहरलाल नेहरू द्वारा तैयार किए गए इस प्रस्ताव ने, जो बाद में कुछ निदेशक सिद्धांतों का आधार बना, राज्य पर सामाजिक सुधार करने की प्राथमिक जिम्मेदारी रखी, और स्वतंत्रता आंदोलन पर समाजवाद और गांधीवादी दर्शन के बढ़ते प्रभाव को चिह्नित किया। स्वतंत्रता आंदोलन के अंतिम चरण में 1930 के दशक के समाजवादी सिद्धांतों की पुनरावृत्ति देखी गई, साथ ही अल्पसंख्यक अधिकारों पर अधिक ध्यान केंद्रित किया गया-जो तब तक एक प्रमुख राजनीतिक चिंता का मुद्दा बन गया था-जो 1945 में सप्रू रिपोर्ट में प्रकाशित हुआ था। रिपोर्ट में अल्पसंख्यकों के अधिकारों की रक्षा पर जोर देने के अलावा, "मौलिक अधिकारों और निदेशक सिद्धांतों की उत्पत्ति भारतीय स्वतंत्रता आंदोलन में हुई थी, जिन्होंने एक स्वतंत्र भारतीय राज्य के लक्ष्यों के रूप में स्वतंत्रता और सामाजिक कल्याण के मूल्यों को प्राप्त करने का प्रयास किया। भारत में संवैधानिक अधिकारों का विकास इंग्लैंड के बिल ऑफ राइट्स, यूनाइटेड स्टेट्स बिल ऑफ राइट्स और फ्रांस के डिक्लेरेशन ऑफ द राइट्स ऑफ मैन जैसे ऐतिहासिक दस्तावेजों से प्रेरित था। नागरिक स्वतंत्रता की मांग भारतीय स्वतंत्रता आंदोलन का एक महत्वपूर्ण हिस्सा थी, जिसमें भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस (आई. एन. सी.) का एक उद्देश्य ब्रिटिश शासकों और उनकी भारतीय प्रजा के बीच भेदभाव को समाप्त करना था। 1917 और 1919 के बीच आई. एन. सी. द्वारा अपनाए गए प्रस्तावों में इस मांग का स्पष्ट रूप से उल्लेख किया गया था। इन प्रस्तावों में व्यक्त की गई मांगों में भारतीयों को कानून के समक्ष समानता का अधिकार देना, बोलने की स्वतंत्रता, कम से कम आधे भारतीय सदस्यों से बने निर्णायक मंडल द्वारा मुकदमा चलाना, राजनीतिक शक्ति और ब्रिटिश नागरिकों के रूप में हथियार रखने के लिए समान शर्तें शामिल थीं। विधायिकाओं, सरकार और न्यायालयों के लिए आचरण का मानक। ब्रिटिश राज के अंतिम चरणों के दौरान, भारत में 1946 के कैबिनेट मिशन ने सत्ता के हस्तांतरण की प्रक्रिया के हिस्से के रूप में भारत के लिए एक संविधान का मसौदा तैयार करने के लिए एक संविधान सभा का प्रस्ताव रखा। ब्रिटिश प्रांतों और रियासतों के अप्रत्यक्ष रूप से निर्वाचित प्रतिनिधियों से बनी भारत की संविधान सभा ने दिसंबर 1946 में अपनी कार्यवाही शुरू की और नवंबर 1949 तक भारत के संविधान का मसौदा तैयार किया। कैबिनेट मिशन योजना के अनुसार, विधानसभा को मौलिक अधिकारों की प्रकृति और विस्तार, अल्पसंख्यकों की सुरक्षा और आदिवासी क्षेत्रों के प्रशासन पर सलाह देने के लिए एक सलाहकार समिति होनी थी। तदनुसार, जनवरी 1947 में 64 सदस्यों के साथ सलाहकार समिति का गठन किया गया था, और इनमें से मौलिक अधिकारों पर एक बारह सदस्यीय उप-समिति को जे. बी. कृपलानी फरवरी 1947 में। उप-समिति ने मौलिक अधिकारों का मसौदा तैयार किया और अप्रैल 1947 तक समिति को अपनी रिपोर्ट प्रस्तुत की, और बाद में उसी महीने समिति ने इसे विधानसभा के समक्ष रखा, जिसने अगले वर्ष के दौरान अधिकारों पर बहस और चर्चा की, जिसमें से अधिकांश के मसौदों को दिसंबर 1948 तक अपनाया गया। मौलिक अधिकारों का मसौदा संयुक्त राष्ट्र महासभा द्वारा मानवाधिकारों की सार्वभौमिक घोषणा को अपनाने और संयुक्त राष्ट्र मानवाधिकार आयोग की गतिविधियों के साथ-साथ अमेरिकी संविधान में अधिकारों के विधेयक की व्याख्या करने में अमेरिकी सर्वोच्च न्यायालय के निर्णयों से प्रभावित था। मौलिक अधिकारों पर उप-समिति द्वारा भी तैयार किए गए निदेशक सिद्धांतों ने भारतीय स्वतंत्रता आंदोलन के समाजवादी उपदेशों की व्याख्या की और वे आयरिश संविधान में निहित समान सिद्धांतों से प्रेरित थे। मौलिक कर्तव्यों को बाद में 1976 में 42वें संशोधन द्वारा संविधान में जोड़ा गया था। मौलिक अधिकार संविधान के भाग III में सन्निहित मौलिक अधिकार, सभी भारतीयों को नागरिक अधिकारों की गारंटी देते हैं और राज्य को किसी व्यक्ति की स्वतंत्रता का अतिक्रमण करने से रोकते हैं, साथ ही साथ समाज द्वारा अतिक्रमण से नागरिकों के अधिकारों की रक्षा करने का दायित्व भी रखते हैं। मूल रूप से संविधान द्वारा सात मुख्य मौलिक अधिकार प्रदान किए गए थे-समानता का अधिकार, स्वतंत्रता का अधिकार, शोषण के खिलाफ अधिकार, धर्म की स्वतंत्रता का अधिकार, सांस्कृतिक और शैक्षिक अधिकार, संपत्ति का अधिकार और संवैधानिक उपचार का अधिकार। हालाँकि, 1978 में 44वें संशोधन द्वारा संविधान के भाग III से संपत्ति के अधिकार को हटा दिया गया था। मौलिक अधिकारों का उद्देश्य समाज के सभी सदस्यों की समानता पर आधारित व्यक्तिगत स्वतंत्रता और लोकतांत्रिक सिद्धांतों को संरक्षित करना है। डॉ. अम्बेडकर ने कहा कि विधायिका की जिम्मेदारी केवल मौलिक अधिकार प्रदान करना नहीं है, बल्कि उनकी रक्षा करना भी है। वे अनुच्छेद 13 के तहत विधायिका और कार्यपालिका की शक्तियों पर सीमाओं के रूप में कार्य करते हैं, और इन अधिकारों के किसी भी उल्लंघन के मामले में भारत के सर्वोच्च न्यायालय और राज्यों के उच्च न्यायालयों को ऐसी विधायी या कार्यपालिका कार्रवाई को असंवैधानिक और शून्य घोषित करने की शक्ति है। ये अधिकार काफी हद तक राज्य के खिलाफ प्रवर्तनीय हैं, जिसमें अनुच्छेद 12 में प्रदान की गई व्यापक परिभाषा के अनुसार, न केवल संघीय और राज्य सरकारों की विधायी और कार्यकारी शाखाएं शामिल हैं, बल्कि स्थानीय प्रशासनिक प्राधिकरण और अन्य एजेंसियां और संस्थान भी शामिल हैं जो सार्वजनिक कार्यों का निर्वहन करते हैं या सरकारी चरित्र के हैं। हालाँकि, कुछ अधिकार हैं-जैसे कि अनुच्छेद 15,17,18,23,24-जो निजी व्यक्तियों के खिलाफ भी उपलब्ध हैं। इसके अलावा, कुछ मौलिक अधिकार-अनुच्छेद 14,20,21,25 के तहत-भारतीय धरती पर किसी भी राष्ट्रीयता के व्यक्तियों पर लागू होते हैं, जबकि अन्य-जैसे कि अनुच्छेद 15,16,19,30 के तहत-केवल भारत के नागरिकों पर लागू होते हैं। मौलिक अधिकार निरपेक्ष नहीं हैं और जनहित की सुरक्षा के लिए आवश्यक उचित प्रतिबंधों के अधीन हैं। 1973 में केशवानंद भारती बनाम केरल राज्य मामले में, सर्वोच्च न्यायालय ने 1967 के पिछले निर्णय को पलटते हुए कहा कि मौलिक अधिकारों में संशोधन किया जा सकता है, जो इस तरह के संशोधन से संविधान की मूल संरचना का उल्लंघन होने की स्थिति में न्यायिक समीक्षा के अधीन है। संसद के प्रत्येक सदन के दो-तिहाई बहुमत से पारित संवैधानिक संशोधन के माध्यम से मौलिक अधिकारों को बढ़ाया, हटाया या अन्यथा बदला जा सकता है। आपातकाल लागू करने से राष्ट्रपति के आदेश से अनुच्छेद 20 और 21 को छोड़कर किसी भी मौलिक अधिकार को अस्थायी रूप से निलंबित किया जा सकता है। राष्ट्रपति, आदेश द्वारा, संवैधानिक उपायों के अधिकार को भी निलंबित कर सकता है, जिससे नागरिकों को आपातकाल की अवधि के दौरान अनुच्छेद 20 और 21 को छोड़कर किसी भी मौलिक अधिकार को लागू करने के लिए सर्वोच्च न्यायालय का दरवाजा खटखटाने से रोका जा सकता है। संसद अनुच्छेद 33 के तहत बनाए गए कानून द्वारा अपने कर्तव्यों का उचित निर्वहन और अनुशासन बनाए रखना सुनिश्चित करने के लिए भारतीय सशस्त्र बलों और पुलिस के सदस्यों के लिए मौलिक अधिकारों के अनुप्रयोग को भी प्रतिबंधित कर सकती है। राज्य नीति के निदेशक सिद्धांत संविधान के भाग IV में सन्निहित राज्य नीति के निदेशक सिद्धांत, प्रस्तावना द्वारा प्रस्तावित आर्थिक और सामाजिक लोकतंत्र की स्थापना का मार्गदर्शन करने के लिए राज्य को दिए गए निर्देश हैं। उन्होंने मानवतावादी और समाजवादी निर्देशों को निर्धारित किया जो संविधान सभा द्वारा भारत में परिकल्पित सामाजिक क्रांति का उद्देश्य थे। कानून और नीतियां बनाते समय राज्य से इन सिद्धांतों को ध्यान में रखने की उम्मीद की जाती है, भले ही वे प्रकृति में गैर-न्यायसंगत हों। निदेशक सिद्धांतों को निम्नलिखित श्रेणियों के तहत वर्गीकृत किया जा सकता हैः ऐसे आदर्श जिन्हें प्राप्त करने के लिए राज्य को प्रयास करना चाहिए; विधायी और कार्यकारी शक्ति के प्रयोग के लिए निर्देश; और नागरिकों के अधिकार जिन्हें राज्य को प्राप्त करने का लक्ष्य रखना चाहिए। गैर-न्यायसंगत होने के बावजूद, निदेशक सिद्धांत राज्य पर एक नियंत्रण के रूप में कार्य करते हैं; चुनाव के समय सरकार के प्रदर्शन को मापने के लिए मतदाताओं और विपक्ष के हाथों में एक मापदंड के रूप में सिद्धांतित। अनुच्छेद 37, यह कहते हुए कि निदेशक सिद्धांत किसी भी अदालत में लागू करने योग्य नहीं हैं, उन्हें "देश के शासन के लिए मौलिक" घोषित करता है और उन्हें कानून के मामलों में लागू करने के लिए राज्य पर एक दायित्व लगाता है। इस प्रकार, वे संविधान के कल्याणकारी राज्य मॉडल पर जोर देते हैं और सामाजिक, आर्थिक और राजनीतिक न्याय की पुष्टि करके लोगों के कल्याण को बढ़ावा देने के साथ-साथ आय असमानता से लड़ने और व्यक्तिगत गरिमा सुनिश्चित करने के लिए राज्य के सकारात्मक कर्तव्य पर जोर देते हैं। अनुच्छेद 39 राज्य द्वारा पालन किए जाने वाले नीति के कुछ सिद्धांतों को निर्धारित करता है, जिसमें सभी नागरिकों के लिए आजीविका का पर्याप्त साधन प्रदान करना, पुरुषों और महिलाओं के लिए समान काम के लिए समान वेतन, उचित काम करने की स्थिति, कुछ लोगों के हाथों से धन और उत्पादन के साधनों के केंद्रीकरण में कमी, और "आम भलाई के लिए" सामुदायिक संसाधनों का वितरण शामिल है। ये खंड एक समतावादी सामाजिक व्यवस्था के निर्माण और राज्य की सहायता से एक सामाजिक क्रांति लाकर एक कल्याणकारी राज्य की स्थापना के संवैधानिक उद्देश्यों को उजागर करते हैं, और इनका उपयोग खनिज संसाधनों के राष्ट्रीयकरण के साथ-साथ सार्वजनिक उपयोगिताओं का समर्थन करने के लिए किया गया है। इसके अलावा, भूमि संसाधनों का समान वितरण सुनिश्चित करने के लिए संघीय और राज्य सरकारों द्वारा कृषि सुधार और भूमि कार्यकाल से संबंधित कई कानून बनाए गए हैं। अनुच्छेद <आई. डी. 1] राज्य को सभी नागरिकों को काम करने का अधिकार, एक जीवन यापन मजदूरी, सामाजिक सुरक्षा, मातृत्व राहत और एक सभ्य जीवन स्तर सुनिश्चित करने का प्रयास करने के लिए अनिवार्य करता है। इन प्रावधानों का उद्देश्य प्रस्तावना में परिकल्पित एक समाजवादी राज्य की स्थापना करना है। अनुच्छेद 43 राज्य को कुटीर उद्योगों को बढ़ावा देने की जिम्मेदारी भी देता है और इसे आगे बढ़ाने के लिए संघीय सरकार ने राज्य सरकारों के साथ समन्वय में खादी, हथकरघा आदि को बढ़ावा देने के लिए कई बोर्डों की स्थापना की है। अनुच्छेद 39ए राज्य से यह सुनिश्चित करने के लिए मुफ्त कानूनी सहायता प्रदान करने की अपेक्षा करता है कि आर्थिक या अन्य अक्षमताओं के बावजूद सभी नागरिकों को न्याय प्राप्त करने के अवसर उपलब्ध हों। अनुच्छेद 43ए राज्य को उद्योगों के प्रबंधन में श्रमिकों की भागीदारी सुनिश्चित करने की दिशा में काम करने का आदेश देता है। अनुच्छेद 46 के तहत राज्य को अनुसूचित जातियों और अनुसूचित जनजातियों के हितों को बढ़ावा देने और उनके आर्थिक उत्थान के लिए काम करने और उन्हें भेदभाव और शोषण से बचाने का भी आदेश दिया गया है। इस प्रावधान को प्रभावी बनाने के लिए दो संवैधानिक संशोधनों सहित कई अधिनियम पारित किए गए हैं। अनुच्छेद 44 देश में वर्तमान में लागू विभिन्न व्यक्तिगत कानूनों के बीच विसंगतियों को समाप्त करके सभी नागरिकों के लिए एक समान नागरिक संहिता को सुरक्षित करने के लिए राज्य को प्रोत्साहित करता है। हालाँकि, इस प्रावधान को लागू करने के लिए सर्वोच्च न्यायालय द्वारा कई बार याद दिलाने के बावजूद यह एक "मृत पत्र" बना हुआ है। अनुच्छेद 45 ने मूल रूप से राज्य को छह से चौदह वर्ष की आयु के बच्चों को मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा प्रदान करने का आदेश दिया था, लेकिन 2002 में 86वें संशोधन के बाद, इसे एक मौलिक अधिकार में बदल दिया गया है और छह वर्ष से कम उम्र के सभी बच्चों को बचपन की देखभाल सुनिश्चित करने के लिए राज्य पर एक दायित्व द्वारा प्रतिस्थापित किया गया है। अनुच्छेद 47 राज्य को जीवन स्तर को ऊपर उठाने और सार्वजनिक स्वास्थ्य में सुधार करने के लिए प्रतिबद्ध करता है, और स्वास्थ्य के लिए हानिकारक मादक पेय और दवाओं के सेवन पर प्रतिबंध लगाता है। परिणामस्वरूप, कई राज्यों में आंशिक या पूर्ण निषेध लागू किया गया है, लेकिन वित्तीय बाधाओं ने इसके पूर्ण अनुप्रयोग को रोक दिया है। राज्य को अनुच्छेद 48 द्वारा नस्लों में सुधार और मवेशियों के वध पर प्रतिबंध लगाकर आधुनिक और वैज्ञानिक आधार पर कृषि और पशुपालन का आयोजन करने के लिए भी अनिवार्य किया गया है। अनुच्छेद 48ए राज्य को पर्यावरण की रक्षा करने और देश के वनों और वन्यजीवों की रक्षा करने का आदेश देता है, जबकि अनुच्छेद 49 राज्य को राष्ट्रीय महत्व के स्मारकों और वस्तुओं का संरक्षण सुनिश्चित करने का दायित्व देता है। अनुच्छेद 50 में राज्य को न्यायिक स्वतंत्रता सुनिश्चित करने के लिए सार्वजनिक सेवाओं में न्यायपालिका को कार्यपालिका से अलग करना सुनिश्चित करने की आवश्यकता है और इस उद्देश्य को प्राप्त करने के लिए संघीय कानून बनाया गया है। अनुच्छेद 51 के अनुसार, राज्य को अंतर्राष्ट्रीय शांति और सुरक्षा को बढ़ावा देने के लिए भी प्रयास करना चाहिए, और संसद को अनुच्छेद 253 के तहत अंतर्राष्ट्रीय संधियों को प्रभावी बनाने वाले कानून बनाने का अधिकार दिया गया है। मौलिक कर्तव्य नागरिकों के मौलिक कर्तव्यों को 1976 में 42वें संशोधन द्वारा संविधान में जोड़ा गया था, जो उस वर्ष की शुरुआत में सरकार द्वारा गठित स्वर्ण सिंह समिति की सिफारिशों पर था। मूल रूप से संख्या में दस, 2002 में 86वें संशोधन द्वारा मौलिक कर्तव्यों को बढ़ाकर ग्यारह कर दिया गया था, जिसमें प्रत्येक माता-पिता या अभिभावक पर यह सुनिश्चित करने का कर्तव्य जोड़ा गया था कि उनके बच्चे या बच्चे को छह से चौदह वर्ष की आयु के बीच शिक्षा के अवसर प्रदान किए जाएं। अन्य मौलिक कर्तव्य सभी नागरिकों को संविधान सहित भारत के राष्ट्रीय प्रतीकों का सम्मान करने, इसकी विरासत को संजोने, इसकी मिश्रित संस्कृति को संरक्षित करने और इसकी रक्षा में सहायता करने के लिए बाध्य करते हैं। वे सभी भारतीयों को समान भाईचारे की भावना को बढ़ावा देने, पर्यावरण और सार्वजनिक संपत्ति की रक्षा करने, वैज्ञानिक दृष्टिकोण विकसित करने, हिंसा को त्यागने और जीवन के सभी क्षेत्रों में उत्कृष्टता की दिशा में प्रयास करने के लिए भी बाध्य करते हैं। राष्ट्रपति, उपराष्ट्रपति, अध्यक्ष, संसद सदस्य, राज्य विधायी सदस्य आदि सहित किसी नागरिक द्वारा संविधान में निहित मौलिक कर्तव्यों के उल्लंघन के मामले में, यह संविधान की अवमानना के बराबर है जो राष्ट्रीय सम्मान के अपमान की रोकथाम अधिनियम, 1971 के तहत दंडनीय है। उच्चतम न्यायालय ने फैसला सुनाया है कि ये मौलिक कर्तव्य न्यायालय को विधायिका द्वारा पारित कानून की संवैधानिकता तय करने में भी मदद कर सकते हैं। मानवाधिकारों की सार्वभौमिक घोषणा और नागरिक और राजनीतिक अधिकारों पर अंतर्राष्ट्रीय वाचा जैसे अंतर्राष्ट्रीय उपकरणों में ऐसे कर्तव्यों का संदर्भ है और अनुच्छेद 51ए भारतीय संविधान को इन संधियों के अनुरूप लाता है। संविधान में उल्लिखित मौलिक कर्तव्य इस प्रकार हैंः भारत के प्रत्येक नागरिक का कर्तव्य होगा-संविधान का पालन करना और उसके आदर्शों और संस्थानों, राष्ट्रीय ध्वज और राष्ट्रगान का सम्मान करना; स्वतंत्रता के लिए हमारे राष्ट्रीय संघर्ष को प्रेरित करने वाले महान आदर्शों को संजोना और उनका पालन करना; भारत की संप्रभुता, एकता और अखंडता को बनाए रखना और उनकी रक्षा करना; देश की रक्षा करना और ऐसा करने के लिए बुलाए जाने पर राष्ट्रीय सेवा प्रदान करना; धार्मिक, भाषाई और क्षेत्रीय या विभागीय विविधताओं से परे भारत के सभी लोगों के बीच सद्भाव और सामान्य भाईचारे की भावना को बढ़ावा देना; महिलाओं की गरिमा के लिए अपमानजनक प्रथाओं का त्याग करना; हमारी मिश्रित संस्कृति की समृद्ध विरासत को महत्व देना और संरक्षित करना; वन, झील, नदी, वन्यजीव और प्राकृतिक पर्यावरण की रक्षा करना और सुधार करना। आलोचना और विश्लेषण बच्चे अब खतरनाक वातावरण में बेरोजगार हैं, लेकिन खतरनाक नौकरियों में उनका रोजगार, मुख्य रूप से घरेलू सहायक के रूप में, कई आलोचकों और मानवाधिकार अधिवक्ताओं की नजर में संविधान की भावना का उल्लंघन करता है। 16. 5 लाख बच्चे रोजगार में हैं। सरकारी अधिकारियों और राजनेताओं के बीच भ्रष्टाचार को जिस हद तक माना जाता है, उसके अनुसार 2005 में भारत 159 देशों में से 88वें स्थान पर था। बी. आर. की स्मृति में वर्ष 1990-1991 को "सामाजिक न्याय का वर्ष" घोषित किया गया था। अम्बेडकर। सरकार चिकित्सा और इंजीनियरिंग पाठ्यक्रमों में पढ़ने वाले अनुसूचित जातियों और जनजातियों के छात्रों को मुफ्त पाठ्यपुस्तकें प्रदान करती है। 2002-2003 के दौरान, रु। इस उद्देश्य के लिए 47.7 करोड़ रुपये (47.7 लाख) जारी किए गए। अनुसूचित जातियों और जनजातियों को भेदभाव से बचाने के लिए, सरकार ने अनुसूचित जाति और अनुसूचित जनजाति (अत्याचार निवारण) अधिनियम, 1989 लागू किया, जिसमें इस तरह के कार्यों के लिए कठोर दंड निर्धारित किया गया। न्यूनतम मजदूरी अधिनियम 1948 सरकार को आर्थिक दायरे में काम करने वाले लोगों के लिए न्यूनतम मजदूरी तय करने का अधिकार देता है। 1986 का उपभोक्ता संरक्षण अधिनियम उपभोक्ताओं की बेहतर सुरक्षा प्रदान करता है। 1976 के समान पारिश्रमिक अधिनियम में पुरुषों और महिलाओं दोनों के लिए समान काम के लिए समान वेतन का प्रावधान है। संपूर्ण ग्रामीण रोजगार योजना (सार्वभौमिक ग्रामीण रोजगार कार्यक्रम) 2001 में ग्रामीण गरीबों को लाभकारी रोजगार प्रदान करने के उद्देश्य को प्राप्त करने के लिए शुरू की गई थी। इस कार्यक्रम को पंचायती राज संस्थानों के माध्यम से लागू किया गया था। निर्वाचित ग्राम परिषदों की एक प्रणाली, जिसे पंचायती राज के रूप में जाना जाता है, भारत के लगभग सभी राज्यों और क्षेत्रों को शामिल करती है। पंचायतों में हर स्तर पर कुल सीटों में से एक तिहाई सीटें महिलाओं के लिए आरक्षित की गई हैं और बिहार के मामले में आधी सीटें महिलाओं के लिए आरक्षित की गई हैं। जम्मू-कश्मीर और नागालैंड को छोड़कर सभी राज्यों और क्षेत्रों में न्यायपालिका को कार्यपालिका से अलग कर दिया गया है। भारत ने शांति-रक्षा गतिविधियों में संयुक्त राष्ट्र का समर्थन किया, जिसमें भारतीय सेना ने संयुक्त राष्ट्र के 37 शांति-रक्षा अभियानों में भाग लिया। विभिन्न धार्मिक समूहों और राजनीतिक दलों के व्यापक विरोध के कारण सभी नागरिकों के लिए एक समान नागरिक संहिता का कार्यान्वयन हासिल नहीं किया जा सका है। शाह बानो मामला (1985-86) ने भारत में एक राजनीतिक तूफान खड़ा कर दिया जब सर्वोच्च न्यायालय ने फैसला सुनाया कि शाह बानो, एक मुस्लिम महिला जिसे 1978 में उसके पति ने तलाक दे दिया था, वह सभी भारतीय महिलाओं के लिए लागू भारतीय कानून के तहत अपने पूर्व पति से गुजारा भत्ता प्राप्त करने की हकदार थी। इस निर्णय ने मुस्लिम समुदाय में आक्रोश पैदा कर दिया, जिसने मुस्लिम व्यक्तिगत कानून को लागू करने की मांग की और इसके जवाब में संसद ने सर्वोच्च न्यायालय के फैसले को पलटते हुए मुस्लिम महिला (तलाक पर अधिकारों का संरक्षण) अधिनियम, 1986 पारित किया। इस अधिनियम ने और अधिक आक्रोश को उकसाया, क्योंकि न्यायविदों, आलोचकों और राजनेताओं ने आरोप लगाया कि अलग-अलग धार्मिक समुदायों के हितों को बनाए रखने के लिए धर्म या लिंग की परवाह किए बिना सभी नागरिकों के लिए समानता के मौलिक अधिकार को समाप्त किया जा रहा है। फैसला और कानून गरमागरम बहस का एक स्रोत बने हुए हैं, कई लोगों ने इस मुद्दे को मौलिक अधिकारों के खराब कार्यान्वयन का एक प्रमुख उदाहरण बताया है। अनुच्छेद 38 (1) के अनुसार, अदालतों द्वारा शीघ्र न्याय प्रदान करना न्यायपालिका को सक्रिय करने का हिस्सा है। शीघ्र न्याय प्रदान करना संविधान का प्रमुख उद्देश्य है जैसा कि संविधान की प्रस्तावना में भी निहित है। हालाँकि न्यायपालिका इस संबंध में अत्यधिक देरी करके विफल हो रही है क्योंकि किसी मामले में मनमाने ढंग से न्याय देने का समय उसकी संवैधानिक स्वतंत्रता है। आपराधिक मामलों या दीवानी मामलों में अदालत कक्षों में अधिकांश मौलिक अधिकारों का उल्लंघन किया जाता है। अपने मामलों के साथ अदालत में जाने से पहले सभी को इन 5 रिटों के बारे में पता होना चाहिए जो 1 हैं। हेबियस कॉर्पस, 2. मैंडमस, 3. सर्टिओरारी, 4. निषेध, 5. क्यू वारेंटो। मौलिक अधिकारों, निदेशक सिद्धांतों और मौलिक कर्तव्यों के बीच संबंध मौलिक अधिकारों के साथ टकराव की स्थिति में विधानों की संवैधानिक वैधता को बनाए रखने के लिए निदेशक सिद्धांतों का उपयोग किया गया है। 1971 में 25वें संशोधन द्वारा जोड़े गए अनुच्छेद 31सी में प्रावधान किया गया था कि अनुच्छेद 39 (बी)-(सी) में निदेशक सिद्धांतों को प्रभावी बनाने के लिए बनाया गया कोई भी कानून इस आधार पर अमान्य नहीं होगा कि वे अनुच्छेद 14,19 और 21 द्वारा प्रदत्त मौलिक अधिकारों का अपमान करते हैं। 1976 में 42वें संशोधन द्वारा इस अनुच्छेद को सभी निदेशक सिद्धांतों पर लागू करने की मांग की गई थी, लेकिन सर्वोच्च न्यायालय ने इस आधार पर विस्तार को अमान्य बताते हुए खारिज कर दिया कि यह संविधान की मूल संरचना का उल्लंघन करता है। सामाजिक कल्याण के लिए कानून का आधार बनाने में मौलिक अधिकारों और निर्देशक सिद्धांतों का भी एक साथ उपयोग किया गया है। केशवानंद भारती मामले में निर्णय के बाद सर्वोच्च न्यायालय ने मौलिक अधिकारों और निदेशक सिद्धांतों के एक-दूसरे के पूरक होने के दृष्टिकोण को अपनाया है, जिनमें से प्रत्येक सामाजिक क्रांति के माध्यम से एक कल्याणकारी राज्य की स्थापना के समान लक्ष्य के लक्ष्य में एक-दूसरे की भूमिका का पूरक है। इसी तरह, सर्वोच्च न्यायालय ने कानूनों की संवैधानिक वैधता को बनाए रखने के लिए मौलिक कर्तव्यों का उपयोग किया है जो मौलिक कर्तव्यों में निर्धारित उद्देश्यों को बढ़ावा देना चाहते हैं। इन कर्तव्यों को सभी नागरिकों के लिए अनिवार्य भी माना गया है, बशर्ते कि राज्य एक वैध कानून के माध्यम से इन्हें लागू करे। उच्चतम न्यायालय ने प्रावधानों को प्रभावी बनाने और नागरिकों को अपने कर्तव्यों का उचित ढंग से पालन करने में सक्षम बनाने की दृष्टि से इस संबंध में राज्य को निर्देश भी जारी किए हैं। ।