Schools of Planning and Architecture
स्कूल ऑफ प्लानिंग एंड आर्किटेक्चर (एस. पी. ए.) पूरे भारत में स्थित केंद्रीय वित्त पोषित तकनीकी संस्थान हैं। ये भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय के तहत उच्च शिक्षा के स्वायत्त सार्वजनिक संस्थानों का एक समूह है। इनकी स्थापना गुणवत्तापूर्ण वास्तुकला और शारीरिक नियोजन शिक्षा प्रदान करने के उद्देश्यों के साथ की गई थी। एस. पी. ए. मुख्य रूप से स्नातक, स्नातकोत्तर, डॉक्टरेट और कार्यकारी शिक्षा कार्यक्रम प्रदान करते हैं। प्रत्येक एस. पी. ए. स्वायत्त है और अपने दिन-प्रतिदिन के कार्यों पर स्वतंत्र नियंत्रण रखता है। हालाँकि, सभी एस. पी. ए. के प्रशासन और एस. पी. ए. की समग्र रणनीति की देखरेख एस. पी. ए. परिषद द्वारा की जाती है। एस. पी. ए. परिषद की अध्यक्षता भारत के मानव संसाधन विकास मंत्री करते हैं और इसमें सभी एस. पी. ए. के अध्यक्ष और निदेशक और मानव संसाधन विकास मंत्रालय के वरिष्ठ अधिकारी शामिल होते हैं। संस्थान एस. पी. ए. भोपाल, नई दिल्ली और विजयवाड़ा में स्थित तीन संस्थानों को सूचीबद्ध करते हैं। इतिहास एस. पी. ए. प्रणाली का इतिहास 1946 से शुरू होता है जब वायसराय की कार्यकारी परिषद के सर जोगेंद्र सिंह ने एक समिति का गठन किया जिसका कार्य भारत में युद्ध के बाद के औद्योगिक विकास के लिए उच्च तकनीकी संस्थानों के निर्माण पर विचार करना था। नलिनी रंजन सरकार की अध्यक्षता वाली 22 सदस्यीय समिति ने मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी की तर्ज पर भारत के विभिन्न हिस्सों में इन संस्थानों की स्थापना और अर्बाना-शैंपेन में इलिनोइस विश्वविद्यालय से संबद्ध माध्यमिक संस्थानों के साथ परामर्श करने की सिफारिश की। योजना और वास्तुकला के पहले स्कूल की स्थापना 1941 में दिल्ली कॉलेज ऑफ इंजीनियरिंग के वास्तुकला विभाग के रूप में की गई थी जो अब दिल्ली प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय है। इसे बाद में दिल्ली विश्वविद्यालय से संबद्ध किया गया और इसे स्कूल ऑफ टाउन एंड कंट्री प्लानिंग के साथ एकीकृत किया गया, जिसे भारत सरकार द्वारा 1955 में ग्रामीण, शहरी और क्षेत्रीय योजना के लिए सुविधाएं प्रदान करने के लिए स्थापित किया गया था। एकीकरण पर, 1959 में स्कूल का नाम बदलकर स्कूल ऑफ प्लानिंग एंड आर्किटेक्चर कर दिया गया। इसकी राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय प्रतिष्ठा को मान्यता देते हुए, भारत सरकार ने 1979 में इस विद्यालय को 'मानद विश्वविद्यालय' का दर्जा प्रदान किया। इसने एस. पी. ए., नई दिल्ली को नए शैक्षणिक कार्यक्रमों की शुरुआत करके और महत्वपूर्ण अनुसंधान गतिविधियों को बढ़ावा देकर अपने शैक्षणिक क्षितिज को व्यापक और गहरा करने का अधिकार दिया। मानव संसाधन विकास मंत्रालय, भारत सरकार के अनुरोध पर इंस्टीट्यूट ऑफ टाउन प्लानर्स, इंडिया (आई. टी. पी. आई.) द्वारा देश में योजना और वास्तुकला के चार नए स्कूलों की स्थापना के लिए एक परियोजना रिपोर्ट तैयार की गई थी। इस रिपोर्ट के आधार पर सरकार ने दो एस. पी. ए. स्थापित करने का निर्णय लिया, एक भोपाल में और दूसरा विजयवाड़ा में। संगठनात्मक संरचना शिक्षा मंत्री एस. पी. ए. के संगठनात्मक ढांचे में सबसे शक्तिशाली व्यक्ति हैं, जो सामान्य परिषद के अध्यक्ष हैं। एस. पी. ए. परिषद के तहत प्रत्येक एस. पी. ए. का बोर्ड ऑफ गवर्नर्स होता है। बोर्ड ऑफ गवर्नर्स के तहत निदेशक होता है, जो एस. पी. ए. का मुख्य शैक्षणिक और कार्यकारी अधिकारी होता है। निदेशक के अधीन, संगठनात्मक संरचना में, विभागों के प्रमुख, कुलसचिव, छात्र परिषद के अध्यक्ष और हॉल प्रबंधन समिति के अध्यक्ष आते हैं। पंजीयक एस. पी. ए. का मुख्य प्रशासनिक अधिकारी होता है और दिन-प्रतिदिन के कार्यों की समीक्षा करता है। विभाग प्रमुख (एच. ओ. डी.) के नीचे संकाय सदस्य (प्रोफेसर, एसोसिएट प्रोफेसर और सहायक प्रोफेसर) होते हैं। वार्डन हॉल प्रबंधन समिति के अध्यक्ष के अधीन आते हैं। एस. पी. ए. में स्नातक प्रवेश के लिए एक सामान्य प्रवेश प्रक्रिया है। इसे ए. आई. ई. ई. ई. कहा जाता था, जिसे 2013 में संयुक्त प्रवेश परीक्षा-मुख्य द्वारा प्रतिस्थापित किया गया था। एस. पी. ए. में अधिकांश स्नातकोत्तर पाठ्यक्रमों में प्रवेश विभिन्न साक्षात्कारों और इंजीनियरिंग में ग्रेजुएट एप्टीट्यूड टेस्ट के माध्यम से दिया जाता है। पीएच. डी. के लिए प्रवेश के लिए निम्नलिखित योग्यताएँ होनी चाहिएः-शहरी योजना या क्षेत्रीय योजना या पर्यावरण योजना या आवास या परिवहन योजना या लैंडस्केप आर्किटेक्चर या शहरी डिजाइन या वास्तुकला संरक्षण या भवन इंजीनियरिंग और प्रबंधन या स्कूल द्वारा आयोजित औद्योगिक डिजाइन में मास्टर डिग्री, या किसी अन्य मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय या संस्थान से न्यूनतम 55 प्रतिशत कुल अंकों के साथ समकक्ष; या स्कूल की योजना या वास्तुकला में स्नातक की डिग्री या किसी अन्य मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय या संस्थान से इसके समकक्ष न्यूनतम 55 प्रतिशत कुल अंकों के साथ और शिक्षण, अनुसंधान या पेशेवर अभ्यास में पांच साल का अनुभव। असाधारण रूप से योग्य आवेदकों के मामले में ऊपर निर्दिष्ट कुल अंकों में छूट दी जा सकती है। सभी एस. पी. ए. में स्नातक कार्यक्रमों में प्रवेश प्रवेश परीक्षा से जुड़ा होता है, जिसे जे. ई. ई.-मेन के नाम से जाना जाता है। संयुक्त प्रवेश परीक्षा-मुख्य के माध्यम से प्रवेश प्राप्त करने वाले उम्मीदवार B.Arch में प्रवेश के लिए आवेदन कर सकते हैं। (वास्तुकला स्नातक) और B.Plan। एस. पी. ए. में (योजना स्नातक) पाठ्यक्रम। परीक्षा में तीन खंड होते हैंः गणित, ड्राइंग और एप्टीट्यूड। गणित और योग्यता अनुभागों में बहुविकल्पीय वस्तुनिष्ठ प्रकार के प्रश्न होते हैं और ड्राइंग अनुभाग में ड्राइंग-आधारित प्रश्न होते हैं। प्रश्नों की संख्या और उनके अधिकतम अंक वर्षों से परिवर्तनशील रहे हैं। प्रश्न एक ऐसे पाठ्यक्रम पर आधारित होते हैं जो भारत के सभी राज्य बोर्डों और केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड के पाठ्यक्रम के लिए सामान्य है। उम्मीदवार प्रश्न पत्र अंग्रेजी या हिंदी भाषा में चुन सकते हैं। परीक्षा 2010 तक ऑफ़लाइन पेन और पेपर मोड में आयोजित की गई थी। 2011 में, मानव संसाधन विकास मंत्रालय के आदेशों के अनुसार, सीबीएसई ने पहले एक लाख उम्मीदवारों के लिए कंप्यूटर-आधारित-परीक्षा मोड में पेपर 1 आयोजित किया, जिन्होंने इसे चुना, जबकि शेष छात्रों ने पारंपरिक पेन और पेपर मोड में परीक्षा दी। एक उम्मीदवार परीक्षा में जिन प्रयासों का लाभ उठा सकता है, उनकी संख्या लगातार तीन वर्षों तक सीमित है। आरक्षण नीति एस. पी. ए. की जाति-आधारित आरक्षित आरक्षण पर एक सकारात्मक कार्रवाई नीति है। भारतीय संविधान के प्रावधानों के अनुसार, एस. पी. ए. 1973 से समाज की अनुसूचित जातियों के लिए सीटें आरक्षित कर रहे हैं। नियमों के अनुसार, सभी अनुसूचित जाति (एससी) और अनुसूचित जनजाति (एसटी) उम्मीदवारों को बाकी छात्रों के साथ जे. ई. ई. लेना होगा। ए. आई. ई. ई. ई. के परिणामों के आधार पर लेकिन शिथिल प्रवेश मानदंडों का उपयोग करते हुए, अनुसूचित जाति और अनुसूचित जनजाति के उम्मीदवारों को प्रवेश की पेशकश की जाती है। परीक्षा उत्तीर्ण करने या पाठ्यक्रम से स्नातक करने के मानदंडों में कोई छूट नहीं है। आरक्षण नीति के माध्यम से भर्ती किए गए उम्मीदवारों को भी स्नातक के लिए सामान्य उम्मीदवारों के समान मानदंडों के अधीन किया जाता है। शिक्षा एस. पी. ए. दिल्ली को मानद विश्वविद्यालय का दर्जा प्राप्त है, जबकि एस. पी. ए. भोपाल और एस. पी. ए. विजयवाड़ा स्वायत्त रूप से कार्य करते हैं, और राष्ट्रीय महत्व के संस्थानों के रूप में उनका विशेष दर्जा एस. पी. ए. के सुचारू संचालन की सुविधा प्रदान करता है, जो वस्तुतः क्षेत्रीय और छात्र राजनीति दोनों से मुक्त है। इस तरह की स्वायत्तता का मतलब है कि एस. पी. ए. अपना पाठ्यक्रम बना सकते हैं और नौकरशाही बाधाओं से मुक्त, शैक्षिक आवश्यकताओं में परिवर्तन के लिए तेजी से अनुकूल हो सकते हैं। एस. पी. ए. के आंतरिक नीतिगत निर्णयों (जैसे संकाय भर्ती और पाठ्यक्रम) पर सरकार का कोई सीधा नियंत्रण नहीं है, लेकिन एस. पी. ए. परिषद में उसका प्रतिनिधित्व है। सभी एस. पी. ए. में शिक्षा का माध्यम अंग्रेजी है। कक्षाएं आमतौर पर सुबह 8:30 बजे से शाम 5:30 बजे के बीच आयोजित की जाती हैं, हालांकि प्रत्येक एस. पी. ए. के भीतर कुछ भिन्नताएं होती हैं। सभी एस. पी. ए. में अपने छात्रों के उपयोग के लिए सार्वजनिक पुस्तकालय हैं। इलेक्ट्रॉनिक पुस्तकालय छात्रों को ऑनलाइन पत्रिकाओं और पत्रिकाओं तक पहुँचने की अनुमति देते हैं। स्कूल स्नातक और स्नातकोत्तर दोनों स्तरों पर योजना, वास्तुकला और डिजाइन पाठ्यक्रम प्रदान करता है। जबकि बैचलर ऑफ आर्किटेक्चर पाठ्यक्रम देश के सबसे पुराने पाठ्यक्रमों में से एक है, अत्यधिक सफल बैचलर ऑफ प्लानिंग पाठ्यक्रम 1989 में शुरू किया गया था। स्कूल सभी अध्ययन विभागों द्वारा संचालित डॉक्टरेट कार्यक्रमों के साथ 10 स्नातकोत्तर कार्यक्रम और 2 स्नातक कार्यक्रम प्रदान करता है। मान्यता एस. पी. ए. को संसद के एक अधिनियम के तहत "राष्ट्रीय महत्व के संस्थानों" के रूप में एक विशेष दर्जा प्राप्त है, जिसके कारण एस. पी. ए. द्वारा प्रदान की जाने वाली डिग्री को ए. आई. सी. टी. ई. द्वारा मान्यता प्राप्त करने की आवश्यकता नहीं है। एस. पी. ए. की सफलता के पीछे जे. ई. ई. और जी. ए. टी. ई. महत्वपूर्ण कारक हैं, क्योंकि यह एस. पी. ए. को केवल मेधावी छात्रों के चुनिंदा समूह को स्वीकार करने में सक्षम बनाता है। सफलता के कारकों के इस संयोजन ने एस. पी. ए. ब्रांड की अवधारणा को जन्म दिया है। एस. पी. ए. की सफलता में योगदान देने वाले अन्य कारकों में सख्त संकाय भर्ती प्रक्रियाएं और उद्योग सहयोग शामिल हैं। समान डिग्री प्रदान करने वाले अन्य कॉलेजों की तुलना में एस. पी. ए. में संकाय के चयन की प्रक्रिया सख्त है। शैक्षिक रैंकिंग राष्ट्रव्यापी, एस. पी. ए. किसी भी अन्य वास्तुकला महाविद्यालय से ऊपर हैं। दुनिया भर में, एस. पी. ए. दिल्ली वास्तुकला के लिए एशिया में 7वें स्थान पर है। और एम. आई. टी., यू. सी. एल. और अन्य के साथ दुनिया के शीर्ष 10 स्नातक योजना शिक्षा संस्थानों में से एक के रूप में भी स्थान दिया गया है। यह अब योजना और वास्तुकला शिक्षा में उत्कृष्टता के लिए एक स्थापित ब्रांड नाम है। अपने अस्तित्व के पचहत्तर वर्षों के भीतर, इस विद्यालय ने शहर और देश की योजना, वास्तुकला और डिजाइन में व्यावसायिक शिक्षा प्रदान करने के लिए देश के अग्रणी संस्थान के रूप में प्रतिष्ठा स्थापित की है। उल्लेखनीय पूर्व छात्र अरुंधति रॉय, लेखक बाबूराम भट्टाराई, नेपाल के 36वें प्रधानमंत्री यूजीन पंडाला, पर्यावरण स्थिरता के साथ निर्माण के लिए जाने जाने वाले भारतीय वास्तुकार जेरार्ड दा कुन्हा, प्रसिद्ध नृत्यग्राम हिसिला यामी के भारतीय वास्तुकार, पूर्व भौतिक योजना मंत्री, नेपाल सरकार राज रेवाल, वास्तुकार रेवती कामत, भारत में मिट्टी वास्तुकला की अग्रणी, एस. पी. ए. पूर्व छात्र स्कूल ऑफ प्लानिंग एंड आर्किटेक्चर, नई दिल्ली के पूर्व छात्रों का एक स्वायत्त निकाय है। यह 1992 में 1860 के सोसायटी पंजीकरण अधिनियम के तहत पंजीकृत किया गया था। लोकप्रिय संस्कृति में अरुंधति रॉय द्वारा निर्देशित फिल्म द मूवी इन व्हाट एनी गिव्स इट दोज़ वन्स (1989) कॉलेज के छात्रों के जीवन पर आधारित है और इसे एस. पी. ए. में फिल्माया गया था। ।