Indian School, Salalah
इंडियन स्कूल सलालाह एक भारतीय संचालित, स्व-वित्तपोषित, सह-शैक्षिक संस्थान है, जिसे मुख्य रूप से फारस की खाड़ी में ओमान सल्तनत में काम करने वाले भारतीय प्रवासियों के बच्चों की शैक्षणिक जरूरतों को पूरा करने के लिए स्थापित किया गया है। स्कूल अन्य राष्ट्रीयताओं के बच्चों को भी स्वीकार करता है। यह विद्यालय धोफर के दक्षिणी प्रान्त में सलालाह शहर के दहरीज क्षेत्र में स्थित है। यह विद्यालय केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सी. बी. एस. ई.), नई दिल्ली, भारत से संबद्ध है। यह एन. सी. ई. आर. टी., नई दिल्ली द्वारा निर्धारित पाठ्यपुस्तकों का अनुसरण करता है। इस विद्यालय को किंडरगार्टन (एल. के. जी. और यू. के. जी.), लोअर प्राइमरी (ग्रेड 1 और 2), प्राइमरी (ग्रेड 3 और 4), मिडिल स्कूल (ग्रेड 5-8) और हाई स्कूल (ग्रेड 9-12) में संरचित किया गया है। अंग्रेजी शिक्षा का प्राथमिक माध्यम है, और छात्रों को कक्षा 1 से 8 तक हिंदी को दूसरी भाषा के रूप में सीखना आवश्यक है। अरबी, फ्रेंच या मलयालम कक्षा 9 और 10 में हिंदी का विकल्प ले सकते हैं। कक्षा 5 से 8 तक तीसरी भाषा, अरबी, मलयालम, फ्रेंच या हिंदी की आवश्यकता होती है। स्कूल कक्षा 10 और 12 के लिए सी. बी. एस. ई. द्वारा विनियमित अखिल भारतीय सार्वजनिक परीक्षाओं का आयोजन करता है। कक्षा 9 की अंतिम परीक्षा क्षेत्रीय गल्फ बोर्ड (गल्फ इंडियन स्कूलों का एक संघ) द्वारा एक सार्वजनिक परीक्षा के रूप में आयोजित की जाती है। यह संस्थान हर फरवरी में भारतीय राष्ट्रीय गणित ओलंपियाड द्वारा आयोजित गणित ओलंपियाड का भी आयोजन करता है। सभी शीर्ष स्कोर करने वालों को प्रमाण पत्र दिए जाते हैं। गणित, विज्ञान और कंप्यूटर विज्ञान के लिए ओलंपियाड न्यू साउथ वेल्स विश्वविद्यालय, ऑस्ट्रेलिया द्वारा कक्षा 9वीं और 12वीं के लिए आयोजित किए जाते हैं। आईएसएस हर साल एएसएसईटी परीक्षा आयोजित करता है। यह मूल्यांकन एजुकेशनल इनिशिएटिव्स, इंडिया द्वारा किया जाता है। आई. एस. एस. के छात्र नेशनल जीनियस सर्च फाउंडेशन (एन. जी. एस. एफ.), भारत और एन. टी. एस. सी. प्रतिस्पर्धी मूल्यांकन द्वारा आयोजित एन. जी. एस. ई. परीक्षा भी लिखते हैं। विज्ञान भारती के सहयोग से साइंस इंडिया फोरम मस्कट (एस. आई. एफ. मस्कट) द्वारा आयोजित शस्त्र प्रतिभा प्रतियोगिता में कक्षा 5 से 10 तक के छात्र भी भाग लेते हैं। आई. एस. एस. ने आई. एस. एम. द्वारा आयोजित झंकार स्पेक्ट्रम, टाइम्स ऑफ ओमान क्विज़, एस. आई. एफ. मस्कट द्वारा आयोजित साइंस फिएस्टा, सी. बी. एस. ई. बोर्ड और ओमान में भारतीय दूतावास के सहयोग से ओमान के भारतीय स्कूलों द्वारा आयोजित सी. बी. एस. ई. ओमान क्लस्टर एथलेटिक मीट, स्पोर्ट्स फिएस्टा, एंबेसडर की अंबेडकर निबंध प्रतियोगिता, एस. ए. आई. निबंध और पोस्टर प्रतियोगिता, एंबेसडर की पोलेमिक डिबेट चैलेंज और नेशनल क्विज़ पॉट सहित राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में भाग लिया है। इतिहास 1970 और 1980 के दशक में तेल में उछाल के परिणामस्वरूप ओमान में तेजी से औद्योगिक विकास हुआ। इसके लिए अतिरिक्त रोजगार की आवश्यकता थी और इस आवश्यकता को मुख्य रूप से वर्क परमिट वीजा पर भारतीय श्रमिकों द्वारा पूरा किया गया था। यह समुदाय अपने बच्चों को भारत से अपने साथ नहीं ला सका क्योंकि उस समय कोई भारतीय शैक्षणिक सुविधाएं उपलब्ध नहीं थीं। सलालाह में भारतीयों ने एक भारतीय क्लब के तहत आयोजन किया और ओमान के सुल्तान, काबूस बिन सईद अल सईद को एक याचिका प्रस्तुत की। उन्होंने 1981 में हफ्फा क्षेत्र में इंडियन क्लब से सटे एक छोटे से भवन के निर्माण की अनुमति दी। स्कूल केवल कक्षा 4 तक कक्षाओं के साथ शुरू हुआ लेकिन हर साल इसमें एक की वृद्धि हुई। 1984 में, सुल्तान के अल होसन पैलेस के करीब होने के कारण स्कूल को दहरीज में स्थानांतरित करने के लिए कहा गया था, जो शैक्षणिक संस्थानों के लिए विकसित किया जा रहा एक नया क्षेत्र था। सितंबर 1985 में स्कूल को अपने नए परिसर में स्थानांतरित कर दिया गया। इस विद्यालय को 1988 में निजी शिक्षा मंत्रालय, ओमान के दायरे में लाया गया था। मंत्रालय ने ओमान में भारतीय दूतावास से पुरानी इंडियन क्लब उप समिति को भंग करने के लिए कहा जो तब तक स्कूल का प्रबंधन कर रही थी और सलालाह में प्रमुख भारतीय प्रवासियों से मिलकर एक स्वतंत्र समिति बनाने के लिए कहा। इस विद्यालय ने 1988 में अपनी प्रथम श्रेणी 10वीं सी. बी. एस. ई. सार्वजनिक परीक्षा और 1994 में 12वीं कक्षा की सार्वजनिक परीक्षा आयोजित की। इसने फरवरी 2006 में अपनी रजत जयंती मनाई। सुविधाएं दहरीज में वर्तमान परिसर का क्षेत्रफल 15,297 वर्ग मीटर है जिसमें 6,735 वर्ग मीटर का निर्माण किया गया है। इस विद्यालय में एक मैदान (सभी खाड़ी विद्यालयों में सबसे बड़ा लॉन) और एक किंडरगार्टन प्लेपेन है। मुख्य इमारत एक आयत के रूप में है जिसके केंद्र में एक खुली हवा का चतुष्कोण है। सभी कमरे गर्मियों की गर्मी को सहन करने के लिए वातानुकूलित हैं। चतुष्कोण का उपयोग सुबह की आम सभा और रात में विविध कार्यों के लिए किया जाता है। इस भवन में एक इनडोर सभागार, पांच ब्रॉडबैंड से जुड़े कंप्यूटर प्रयोगशालाएं, चार विज्ञान प्रयोगशालाएं (रसायन विज्ञान प्रयोगशाला, जीव विज्ञान प्रयोगशाला, भौतिकी प्रयोगशाला और कनिष्ठ विज्ञान प्रयोगशाला), एक गणित प्रयोगशाला, कर्मचारी कक्ष, दो संगीत कक्ष, एक कम्प्यूटरीकृत सामान्य पुस्तकालय, शिक्षकों के लिए एक कैंटीन, एक प्राथमिक पुस्तकालय, क्यान मल्टीमीडिया के साथ 20 स्मार्ट बोर्ड कक्षाएं, एक प्राथमिक चिकित्सा कक्ष और मल्टीमीडिया सुविधाओं के साथ एक ऑडियो-विजुअल कक्ष भी है। एक नए ब्लॉक में एल. के. जी. से लेकर ग्रेड 2 तक की कक्षाएं हैं। इस विद्यालय में कला, शिल्प, संगीत (गायन और वाद्य), कंप्यूटर, सी. सी. ए., पर्यावरण और शारीरिक शिक्षा जैसे गैर-शैक्षिक विषयों को पढ़ाने की सुविधा है। इस विद्यालय में 4,000 छात्रों को समायोजित करने के लिए लगभग 150 कक्षाएं हैं, जिनमें 100 से अधिक शिक्षण और 25 से अधिक गैर-शिक्षण कर्मचारी हैं। नया ब्लॉक अगस्त 2010 में मौजूदा भवन में जोड़ा गया था। गतिविधियाँ घर स्कूल सह-पाठ्यचर्या गतिविधियों के संचालन के लिए एक "घर" समूह प्रणाली का पालन करता है। प्रत्येक छात्र को उसके पहले शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में एक घर सौंपा जाता है और जब तक वह स्कूल नहीं छोड़ता, तब तक किसी भी व्यक्तिगत या टीम प्रतियोगिता में भाग लेते समय उसका प्रतिनिधित्व करता है। विजय पुरस्कार किसी के घर की ओर इशारा करता है। वर्ष के अंत में सभी अंक जोड़े जाते हैं और शीर्ष दो सदनों को वार्षिक दिवस पर ट्राफियां प्रदान की जाती हैं। नीले, हरे, लाल और पीले चार घर के रंग हैं जिनका उपयोग लड़कों की वर्दी की गर्दन पर रंगीन धारियों या लड़कियों द्वारा पहने जाने वाले रंगीन रिबन द्वारा किया जाता है। घरों को चलाने के लिए शिक्षकों को हाउस मास्टर और मालकिन के रूप में नियुक्त किया जाता है। प्रत्येक सदन के पदाधिकारी छात्रों द्वारा चुने जाते हैं और हर जुलाई में शपथ ग्रहण समारोह में उन्हें शपथ दिलाई जाती है। इंटरहाउस सह-पाठ्यचर्या गतिविधियाँ पूरे शैक्षणिक वर्ष में आयोजित की जाती हैं, जिनमें शामिल हैंः-मंच पर सांस्कृतिक कार्यक्रम-वाद-विवाद (टर्नकोट और संसदीय), भाषण (अंग्रेजी और हिंदी), एक्स्टेम्पोर (अंग्रेजी), कविता पाठ (अंग्रेजी), गायन (समूह, पश्चिमी गायन, भारतीय हल्का गायन, भारतीय शास्त्रीय गायन), वाद्य संगीत, मूक-गायन, नाटक (स्किट), वर्तनी बी, भारतीय लोक नृत्य मल्टीमीडिया प्रस्तुति, और क्विज़ ऑफ-स्टेज सांस्कृतिक कार्यक्रम-कला (ड्राइंग, पेंटिंग), सुलेख, ओरिगामी, क्राफ्ट, क्रिएटिव राइटिंग, डिजिटल पेंटिंग, एथलेटिक्स-स्प्रिंट (50 मीटर, 80 मीटर)। ), कूद (लंबी कूद, ऊंची कूद, ट्रिपल जंप) फेंक (शॉट पुट, भाला फेंक, डिस्कस-थ्रो), रिले मार्च पास्ट टीम स्पोर्ट्स-फुटबॉल (सॉकर), क्रिकेट, बेसबॉल, थ्रोबॉल, बास्केटबॉल, खो-खो इंडोर स्पोर्ट्स-बैडमिंटन और शतरंज क्लब इको-क्लब एस्ट्रोनॉमी क्लब मैथ्स क्लब बर्डवॉचिंग क्लब फोटोग्राफी क्लब क्विज क्लब आईटी क्लब साइंस क्लब गेवेल क्लब ड्यूक ऑफ एडिनबर्ग पुरस्कार योजना स्कूल 9वीं कक्षा के छात्रों के लिए ड्यूक ऑफ एडिनबर्ग पुरस्कार योजना में भाग लेता है जिसे युवाओं के लिए अंतर्राष्ट्रीय पुरस्कार (आईएवाईपी) के रूप में भी जाना जाता है। यह एक ऐसी योजना है जो अब पूरे राष्ट्रमंडल में फैली हुई है और भारत और भारतीय स्कूलों में 'युवाओं के लिए अंतर्राष्ट्रीय पुरस्कार' के रूप में इसका पालन किया जाता है। स्काउट्स एंड गाइड्स स्कूल 5वीं से 9वीं कक्षा तक भारत स्काउट्स एंड गाइड्स के सहयोग से स्काउट्स एंड गाइड्स कार्यक्रम भी आयोजित करता है। यह कार्यक्रम एक अतिरिक्त-पाठ्यचर्या शिक्षा है जिसमें शिविर, लंबी पैदल यात्रा, गाँठ बांधने, भ्रमण और सामाजिक सेवाओं जैसी बाहरी शारीरिक गतिविधियाँ शामिल हैं। स्काउट्स की वर्दी गहरे भूरे रंग की कमीज, स्काउट्स टोपी, गर्दन का रूमाल और सीटी के साथ गहरे नीले रंग की पैंट होती है जबकि गाइडों के पास गहरे नीले रंग का कुर्ता और सलवार होता है, जिसमें गर्दन का रूमाल और अभियान टोपी होती है। वास्तविक वरिष्ठ स्काउट और गाइड कार्यक्रम में प्रवेश करने से पहले कक्षा 3 और 4 के बच्चों को प्रशिक्षण के रूप में शावक/बुलबुल के रूप में नामांकित किया जाता है। समारोह और छुट्टियां 5 सितंबर को आयोजित शिक्षक दिवस पर शिक्षकों को एक दिन की छुट्टी दी जाती है, कक्षा 11 और 12 के छात्रों को संकाय के सदस्यों का प्रतिरूपण करने और कुछ कक्षाओं को पढ़ाने की अनुमति है। स्कूल सभी भारतीय छुट्टियों को सांस्कृतिक त्योहारों के साथ मनाता है जिसमें सलालाह की आबादी अच्छी तरह से भाग लेती है। भारत के अधिकांश धार्मिक और सांस्कृतिक त्योहार भी मनाए जाते हैं। ओमानी राष्ट्रीय छुट्टियों पर स्कूल बंद रहता है। वार्षिक खेल प्रतियोगिता आमतौर पर नवंबर में और स्कूल वार्षिक दिवस जनवरी में आयोजित किया जाता है। वार्षिक दिवस को बड़े पैमाने पर नाटक, नृत्य, गायक मंडली आदि के साथ मनाया जाता है। फिर छात्रों को उस शैक्षणिक वर्ष के लिए शैक्षणिक और सह-पाठ्यचर्या गतिविधियों में उत्कृष्ट उपलब्धियों के लिए पुरस्कार और प्रमाण पत्र प्रदान किए जाते हैं। इस विद्यालय में 2006 तक नियमित प्रदर्शनियां होती थीं, जिसे 2014 में बड़े पैमाने पर प्रदर्शनी के साथ फिर से शुरू किया गया था। स्कूल कार्निवल भी आयोजित करता है। इंटरनेशनल अचीवमेंट्स प्रोजेक्ट ग्रीन ओमान, भारतीय स्कूल सलालाह के दो छात्रों द्वारा ओमान में पर्यावरण-मित्रता को बढ़ावा देने के लिए शुरू की गई एक परियोजना ने सतत विकास पर संयुक्त राष्ट्र सम्मेलन द्वारा आयोजित विश्व पर्यावरण दिवस वैश्विक स्कूल प्रतियोगिता 2012 जीती। 5 जून, 2014 को, अंतर्राष्ट्रीय ऊर्जा ग्लोब पुरस्कार (जिसे प्रकृति का नोबेल पुरस्कार कहा जाता है) ने प्रोजेक्ट ग्रीनओमैन के संस्थापकों में से एक, हृदिथ सुदेव को उनके 'निरंतर पर्यावरण प्रबंधन' के लिए उनके 2014 के ऊर्जा ग्लोब पुरस्कार विजेता के रूप में घोषित किया। उन्हें 2017 में अंतर्राष्ट्रीय युवा इकोहीरो पुरस्कार से भी सम्मानित किया गया था। जनवरी 2015 में एशियानेट न्यूज प्राउड टू बी इंडियन (पीटीबीआई) के हिस्से के रूप में नई दिल्ली, भारत में भारतीय गणतंत्र दिवस परेड 2015 में भाग लेने के लिए सामाजिक विज्ञान विभाग के एचओडी के साथ इंडियन स्कूल सलालाह के दो छात्रों का चयन किया गया था। ओमान के अन्य स्कूल जिन्हें पी. टी. बी. आई. में छात्र प्रतिनिधित्व के लिए चुना गया था, वे थे इंडियन स्कूल दर्शैत, इंडियन स्कूल जालान और इंडियन स्कूल इब्रा। उल्लेखनीय पूर्व छात्रा स्नेहा उल्लाल-बॉलीवुड अभिनेत्री