Gottlieb Wilhelm Leitner
गॉटलीब विल्हेम लीटनर (14 अक्टूबर 1840-22 मार्च 1899), जिन्हें गॉटलीब विलियम लीटनर के नाम से भी जाना जाता है, एक ब्रिटिश ओरिएंटलिस्ट थे। प्रारंभिक जीवन और शिक्षा गॉटलीब विल्हेम लीटनर का जन्म 14 अक्टूबर 1840 को हंगरी के पेस्ट में एक यहूदी परिवार में हुआ था। उनकी माँ मैरी हेनरिएट हर्जबर्ग थीं। उनके पिता, लियोपोल्ड सफिर की मृत्यु तब हुई जब गॉटलीब छोटे थे और उनकी माँ ने तब जोहान मॉरिट्ज़ लीटनर से शादी की। गॉटलीब और उनकी बहन एलिजाबेथ (ब्रिटिश राजनेता लियोपोल्ड एमेरी की मां) को बाद में लीटनर के नाम से जाना जाता था। एक बच्चे के रूप में लीटनर ने भाषाओं में एक असाधारण क्षमता दिखाई। आठ साल की उम्र में वे अरबी और तुर्की सीखने के लिए कॉन्स्टेंटिनोपल गए और दस साल की उम्र तक वे तुर्की, अरबी और अधिकांश यूरोपीय भाषाओं में धाराप्रवाह हो गए। पंद्रह साल की उम्र में, उन्हें कर्नल के पद के साथ क्रीमिया में ब्रिटिश आयुक्तालय में दुभाषिया (प्रथम श्रेणी) नियुक्त किया गया था। जब क्रीमियाई युद्ध समाप्त हुआ, तो वह एक पादरी बनना चाहते थे और किंग्स कॉलेज लंदन में अध्ययन करने गए। यह भी बताया जाता है कि मुस्लिम देशों की अपनी यात्रा के दौरान उन्होंने अब्दुर रशीद सैय्या का एक मुस्लिम नाम अपनाया था। अरबी में सय्या का अर्थ है यात्री। कहा जाता है कि एक भाषाविद् के रूप में, उन्हें लगभग पचास भाषाओं से परिचित था, जिनमें से कई में वे धाराप्रवाह बोलते थे। उन्नीस साल की उम्र में वे अरबी, तुर्की और आधुनिक यूनानी में व्याख्याता बने और तेइस साल की उम्र में उन्हें किंग्स कॉलेज लंदन में अरबी और मुस्लिम कानून में प्रोफेसर नियुक्त किया गया। तीन साल बाद, कुछ समय बाद 1864 में, वे गवर्नमेंट कॉलेज यूनिवर्सिटी (लाहौर) (तत्कालीन ब्रिटिश भारत, वर्तमान पाकिस्तान) के प्राचार्य बने। 1882 में पंजाब विश्वविद्यालय की स्थापना में उनकी महत्वपूर्ण भूमिका थी। उन्होंने पंजाब विश्वविद्यालय के पहले कुलसचिव के रूप में पदभार संभाला। उन्होंने कई स्कूलों, साहित्यिक संघों, सार्वजनिक पुस्तकालयों और शैक्षणिक पत्रिकाओं की स्थापना की, साथ ही साथ भारतीय उपमहाद्वीप की संस्कृतियों के अध्ययन के लिए खुद को समर्पित किया। इस अवधि के दौरान उन्होंने उर्दू में एक विद्वान और व्यापक पुस्तक, इस्लाम का इतिहास, दो खंडों में एक उर्दू मुस्लिम विद्वान, मौलवी करीम-उद-दीन की मदद से लिखी, जो उस समय अमृतसर, पंजाब में स्कूलों के जिला निरीक्षक थे। ये दो खंड बाद में 1871 और 1876 में प्रकाशित हुए। रॉयल टाइटल्स एक्ट 1876 के पारित होने के बाद, जिसमें रानी विक्टोरिया को भारत की महारानी घोषित किया गया था, प्रो. लीटनर ने नई महारानी की आधिकारिक उपाधि के रूप में कायसर-ए-हिंद की उपाधि दी। वे 1886 में भारतीय सिविल सेवा से सेवानिवृत्त हुए। यूरोप लौटें वह 1870 के दशक के अंत में हीडलबर्ग विश्वविद्यालय (जर्मनी) में अध्ययन करने के लिए यूरोप लौट आए, और उन्होंने ऑस्ट्रियाई, प्रशिया और ब्रिटिश सरकारों के लिए भी काम किया। उनकी महत्वाकांक्षा अब यूरोप में प्राच्य भाषाओं, संस्कृति और इतिहास के अध्ययन के लिए एक केंद्र स्थापित करने की थी। 1881 में इंग्लैंड लौटने पर, उन्होंने अपने प्रस्तावित संस्थान के लिए एक उपयुक्त स्थान की तलाश की, और 1883 में वोकिंग में खाली रॉयल ड्रामेटिक कॉलेज आया, जो इस उद्देश्य के लिए प्रशंसनीय रूप से उपयुक्त इमारत थी। मुस्लिम छात्रों के लाभ के लिए, लीटनर ने एक मस्जिद का निर्माण शुरू किया। शाहजहां मस्जिद 1889 में पश्चिमी यूरोप की पहली मस्जिदों में से एक के रूप में बनाई गई थी और ब्रिटेन में पहली उद्देश्य से बनाई गई थी, और आज भी बनी हुई है। यह इंडो-सारासेनिक शैली में बनाया गया था, जिसका नाम भोपाल की बेगम सुल्तान शाहजहां (1868-1901) के नाम पर रखा गया था। शाहजहां बेगम ने मस्जिद के निर्माण के लिए काफी दान दिया और अलीगढ़ में "मुहम्मदन एंग्लो-ओरिएंटल कॉलेज" की स्थापना के लिए भी उदारता से योगदान दिया, जो अलीगढ़ मुस्लिम विश्वविद्यालय में विकसित हुआ। डॉ. जी. डब्ल्यू. के मकबरे पर शिलालेख। लेइटनर डॉ. लेइटनर को वोकिंग के पास ब्रुकवुड कब्रिस्तान में दफनाया गया है। हानजा के लोगों की भाषा और रीति-रिवाजों के सामान्य संदर्भ के साथ भाषा और नृजातीय विज्ञान पर प्रमुख कार्यः एक असाधारण पते की एक रिपोर्ट। (एन. ए. एच. 1856) अरबी के दार्शनिक व्याकरण का परिचयः अरबी व्याकरण में कुछ सरल सिद्धांतों की खोज करने का प्रयास होना। "पंजाब एजुकेशनल मैगज़ीन", लाहौर 1871 द सिनिन-ए-इस्लाम; द रेस ऑफ़ तुर्की; हिस्ट्री ऑफ़ दर्दिस्तान, गाने, किंवदंतियाँ आदि से पुनः मुद्रित और थोड़ा बड़ा किया गया। यूनानी-बौद्धवादी खोज; विलय के बाद से पंजाब में स्वदेशी शिक्षा का इतिहास। यूरोप और एशिया दोनों में तुर्की की नस्लों और उनकी शिक्षा की स्थिति पर एक व्याख्यानः मुख्य रूप से, मुस्लिम शिक्षा में योगदान। लाहौर 1871। पंजाब में आपराधिक जनजातियों द्वारा उपयोग किए जाने वाले शब्दों का अब्दुल गफूर के शब्दकोश का विस्तृत विश्लेषण। लाहौर 1880। पंजाब में विलय के बाद से और 1882 में स्वदेशी शिक्षा का इतिहास। कलकत्ता 1882। दिल्ली का पुनर्मुद्रणः अमर प्रकाशन, 1982। कुंजा और नागिर पुस्तिका भाषा के ज्ञान का परिचय है। कलकत्ता 1889। 1866, 1886 और 1893 में दर्दिस्तानः गिलगित, चिलास, कंदिया (गैब्रियल), यासीन, चित्राल, हुंजा, आगिर और हिंदूकुश के अन्य हिस्सों के इतिहास, धर्मों, रीति-रिवाजों, किंवदंतियों, दंतकथाओं और गीतों का एक विवरण होने के नाते, रिप्रिंट डेर ऑस्गाबे वोकिंग, ओरिएंटल यूनिवर्सिटी। इंस्ट., 1893, नई दिल्ली, भावना बुक्स एंड प्रिंट्स, 2001 दर्दिस्तान 1866,1886 और 1893: गिलगित चिलास, कंदिया (गैब्रियल) यासीन, चित्राल, हुंजा, नागीर और हिंदूकुश के अन्य हिस्सों के इतिहास, धर्मों, रीति-रिवाजों, किंवदंतियों, दंतकथाओं और गीतों का एक विवरण; साथ ही एक पूरक भी। 2. एड। द हुंजा एंड नागिर हैंडबुक और लेखक की "द लैंग्वेज एंड रेस ऑफ दर्दिस्तान" के पृष्ठ 3 का एक सारांश। 1889 संस्करण का पुनर्मुद्रण, कराचीः इंडस पब्ल., 1985। ।