George Edwin Butler
जॉर्ज एडविन बटलर (5 जून, 1868-1 मई, 1941) एक अमेरिकी वकील और शोध अध्ययन और कार्यों के लेखक थे, विशेष रूप से उत्तरी कैरोलिना के बारे में। उनकी सबसे उल्लेखनीय पुस्तक द क्रोएशियन इंडियंस ऑफ सैम्पसन काउंटी, नॉर्थ कैरोलिना है। उनकी उत्पत्ति और नस्लीय स्थिति। अलग स्कूलों के लिए एक याचिका (1916)। उनके बड़े भाई, मैरियन बटलर, उत्तरी कैरोलिना से संयुक्त राज्य अमेरिका के सीनेटर के रूप में चुने गए थे। बटलर का जन्म उत्तरी कैरोलिना के ग्रामीण सैम्पसन काउंटी में उनके पिता के खेत में हुआ था। यह रोज़बोरो शहर से कुछ मील की दूरी पर स्थित था। उनका बटलर परिवार और पूर्वज काउंटी की स्थापना के बाद से वहां रह रहे थे और युवा किसान थे। उन्हें और उनके भाई-बहनों को ज्ञान की प्रशंसा करना सिखाया गया था। राज्य की सार्वजनिक विद्यालय प्रणाली गृहयुद्ध के बाद ही शुरू की गई थी और ग्रामीण क्षेत्रों में सीमित थी। यह ज्ञात नहीं है कि बटलर ने किसी औपचारिक स्कूल या कॉलेज में पढ़ाई की थी या नहीं, लेकिन उनके बड़े भाई मैरियन बटलर उत्तरी कैरोलिना विश्वविद्यालय से स्नातक थे। उल्लेखनीय कार्य और शोध बटलर ने द क्रोएशियन इंडियंस ऑफ सैम्पसन काउंटी, उत्तरी कैरोलिना लिखा। उनकी उत्पत्ति और नस्लीय स्थिति। अलग स्कूलों के लिए एक याचिका (1916)। राज्य ने अश्वेतों और गोरों के लिए अलग-अलग स्कूलों का प्रशासन किया और सैम्पसन काउंटी के भारतीय निवासियों, जो गृहयुद्ध से पहले स्वतंत्र थे, को स्वतंत्र लोगों के बच्चों के साथ स्कूलों में जाने के लिए मजबूर किया। बटलर ने भारतीयों की अपने स्कूलों की इच्छा का समर्थन किया। क्रोएशियाई भारतीयों के रूप में पहचान करने वाले कई लोग मिश्रित जाति के थे; एक समय में गोरों का मानना था कि मिश्रित जाति के व्यक्तियों को अब भारतीय नहीं माना जा सकता है और उन्होंने किसी भी अफ्रीकी मूल के वर्गीकरण पर जोर दिया। 1859 और 1911 के बीच, सैमसन काउंटी के क्रोएशियाई भारतीयों ने "केवल भारतीय" स्कूलों का समर्थन किया था, जिनके लिए उन्होंने भुगतान किया था। 1911 में, उत्तरी कैरोलिना महासभा ने इन स्कूलों की वित्तीय जरूरतों के लिए कानून बनाए, लेकिन यह केवल दो साल तक चला जब उन्होंने धन को समाप्त कर दिया। राज्य यह था कि क्रोएशियाई भारतीय जनजाति को एक "मिश्रित-जाति" माना जाता था और इसलिए उन्हें अफ्रीकी-अमेरिकी स्कूलों में जाना पड़ता था। सैम्पसन काउंटी में इस अवधि के दौरान, ऐसा प्रतीत होता है जैसे कि काउंटी में तीन-जाति-प्रकार की प्रणाली थी, जिसमें मूल अमेरिकियों को कुछ क्षेत्रों में गोरे नागरिकों का लाभ दिया गया था, लेकिन अन्य क्षेत्रों में अफ्रीकी अमेरिकियों की तरह व्यवहार किया गया था। बटलर की 1916 की पुस्तक में जनजाति के सदस्यों और बुजुर्गों के साथ साक्षात्कार के आधार पर, ऐसा प्रतीत होता है कि जनजाति के सदस्यों ने कम से कम जिम क्रो कानून-युग की कुछ मान्यताओं में भी भाग लिया, क्योंकि राज्य से धन के लिए उनकी याचिका उनके कारण थी कि वे नहीं चाहते थे कि उनके बच्चे अफ्रीकी-अमेरिकी स्कूलों में भाग लें। जनजाति ने धन की बहाली के लिए अपनी ओर से लड़ने के लिए बटलर को अपने वकील के रूप में नियुक्त किया। बटलर ने अगले तीन साल ऐतिहासिक दस्तावेजों, अभिलेखों, जनजाति सदस्यों के पारिवारिक इतिहास और स्थानीय इतिहास पर शोध करने में बिताए, ताकि जनजाति की ओर से अपने तर्क के लिए सामग्री एकत्र की जा सके। अपने अंतिम संस्करण में, बटलर की पुस्तक में एक मामला बनाया गया है कि उत्तरी कैरोलिना राज्य को अफ्रीकी अमेरिकियों से अलग एक स्कूल जिला रखने के लिए जनजाति को धन प्रदान करना चाहिए क्योंकि ये लोग मूल-अमेरिकी विशेषताओं के साथ यूरोपीय भी प्रतीत होते हैं। अधिकांश पुस्तक में चर्चा की गई है कि कैसे इन जनजाति के सदस्यों ने स्थानीय श्वेत आबादी के साथ आत्मसात किया है, और इसके सदस्यों की कोई अफ्रीकी वंशावली नहीं है। पुस्तक उस सामाजिक व्यवस्था की पड़ताल करती है जिसमें गोरों को प्राथमिकता दी गई थी, मूल अमेरिकियों को दूसरा स्थान दिया गया था और अफ्रीकी अमेरिकियों को अंतिम स्थान दिया गया था। बटलर अनजाने में 20वीं शताब्दी की शुरुआत में दक्षिणी अमेरिकी संस्कृति की मानसिकता में अंतर्दृष्टि प्रदान करता है। बटलर ने नोट किया कि राज्य के अन्य क्षेत्रों में, तुलनीय मिश्रित-नस्ल मूल अमेरिकी लोगों ने राज्य द्वारा वित्तपोषित अपने स्वयं के स्कूल जिले को बनाए रखा था। कार्यों की विरासत 1917 में, उत्तरी कैरोलिना महासभा ने क्रोएशियाई भारतीयों के लिए एक अलग स्कूल को अधिकृत करने वाले कानून की बहाली को मंजूरी दी। सैम्पसन काउंटी स्कूल प्रणाली ने जातीयता या नस्ल से संबंधित तीन अलग-अलग स्कूल जिलों का संचालन जारी रखाः सफेद, काला और भारतीय। यह 1964 और 1965 में नागरिक अधिकार कानून के पारित होने तक सार्वजनिक सुविधाओं के अलगाव को समाप्त करने तक समाप्त नहीं हुआ था। स्कूली संघर्ष के दौरान, सैम्पसन काउंटी के क्रोएशियाई भारतीय अधिक संगठित हो गए। उन्हें राज्य द्वारा एक स्वतंत्र जनजाति के रूप में मान्यता दी गई है। उनके पास संघीय मान्यता नहीं है। ।