Youth in India
दुनिया की आबादी के लगभग पांचवें हिस्से के साथ भारत दुनिया का सबसे अधिक आबादी वाला देश है। जनसंख्या के अनुसार खड़ा था। भारत की 50 प्रतिशत से अधिक आबादी 25 वर्ष से कम आयु की और 65 प्रतिशत से अधिक 35 वर्ष से कम आयु की है। 2020 में, एक भारतीय की औसत आयु 29 वर्ष है, जबकि चीन में यह 37 वर्ष और जापान में 48 वर्ष है और 2030 तक भारत का निर्भरता अनुपात केवल 0.40 वर्ष से अधिक होगा। हालाँकि, भारत में बच्चों की संख्या एक दशक से भी पहले चरम पर थी और अब कम हो रही है। 2007 में पाँच साल से कम उम्र के बच्चों की संख्या चरम पर थी और तब से यह संख्या घटती जा रही है। 15 साल से कम उम्र के भारतीयों की संख्या थोड़ी देर बाद (2011 में) चरम पर पहुंच गई और अब भी कम हो रही है। भारत में शिक्षा को लेकर युवाओं को प्रभावित करने वाले महत्वपूर्ण मुद्दे हैं, हालांकि कई मायनों में यह एक सफलता की कहानी है। अन्य निरंतर समस्याओं में भारत में बाल श्रम, भारत में कुपोषण, भारत में सड़क पर रहने वाले बच्चे, भारत में बाल विवाह, भारत में बाल तस्करी और अन्य शामिल हैं। शिक्षा शिक्षा की वार्षिक स्थिति रिपोर्ट (ए. एस. ई. आर.) 2012 के अनुसार, 6-14 की आयु के बीच के सभी ग्रामीण बच्चों में से 96.5% को स्कूल में नामांकित किया गया था। यह चौथा वार्षिक सर्वेक्षण है जिसमें 96 प्रतिशत से अधिक नामांकन दर्ज किया गया है। भारत ने वर्ष 2007 से 2014 तक इस आयु वर्ग के छात्रों के लिए 95 प्रतिशत का औसत नामांकन अनुपात बनाए रखा है। इसके परिणामस्वरूप वर्ष 2018 (ए. एस. ई. आर. 2018) में स्कूल में नामांकित नहीं होने वाले आयु वर्ग के छात्रों की संख्या घटकर 2.8 प्रतिशत रह गई है। 2013 की एक अन्य रिपोर्ट में कहा गया है कि भारत के विभिन्न मान्यता प्राप्त शहरी और ग्रामीण स्कूलों में पहली से बारहवीं कक्षा तक 22.9 करोड़ छात्र नामांकित थे, जो 2002 के कुल नामांकन की तुलना में 23 लाख छात्रों की वृद्धि और लड़कियों के नामांकन में 19 प्रतिशत की वृद्धि दर्शाता है। जबकि मात्रात्मक रूप से भारत सार्वभौमिक शिक्षा के करीब पहुंच रहा है, विशेष रूप से इसकी सरकार द्वारा संचालित स्कूल प्रणाली में इसकी शिक्षा की गुणवत्ता पर सवाल उठाए गए हैं। जबकि 95 प्रतिशत से अधिक बच्चे प्राथमिक विद्यालय में जाते हैं, केवल 40 प्रतिशत भारतीय किशोर माध्यमिक विद्यालय (ग्रेड 9-12) में जाते हैं। 2000 से विश्व बैंक ने भारत में शिक्षा के लिए 2 अरब डॉलर से अधिक की प्रतिबद्धता जताई है। खराब गुणवत्ता के कुछ कारणों में हर दिन लगभग 25 प्रतिशत शिक्षकों की अनुपस्थिति शामिल है। भारत के राज्यों ने ऐसे स्कूलों की पहचान करने और उनमें सुधार करने के लिए परीक्षण और शिक्षा मूल्यांकन प्रणाली शुरू की है। भारत में प्राथमिक शिक्षा को दो भागों में विभाजित किया गया है, अर्थात् निम्न प्राथमिक (कक्षा I-IV) और उच्च प्राथमिक (माध्यमिक विद्यालय, कक्षा V-VIII)। भारत सरकार 6 से 14 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए प्राथमिक शिक्षा (कक्षा I-VIII) पर जोर देती है, जिसे प्राथमिक शिक्षा भी कहा जाता है। चूंकि शिक्षा कानून राज्यों द्वारा दिए जाते हैं, इसलिए भारतीय राज्यों के बीच प्राथमिक विद्यालय की यात्रा की अवधि बदल जाती है। भारत सरकार ने यह सुनिश्चित करने के लिए बाल श्रम पर भी प्रतिबंध लगा दिया है कि बच्चे असुरक्षित कार्य स्थितियों में प्रवेश न करें। हालाँकि, आर्थिक असमानता और सामाजिक स्थितियों के कारण मुफ्त शिक्षा और बाल श्रम पर प्रतिबंध दोनों को लागू करना मुश्किल है। प्राथमिक स्तर पर सभी मान्यता प्राप्त स्कूलों में से 80 प्रतिशत सरकार द्वारा संचालित या समर्थित हैं, जो इसे देश में शिक्षा का सबसे बड़ा प्रदाता बनाता है। हालाँकि, संसाधनों की कमी और राजनीतिक इच्छाशक्ति की कमी के कारण, इस प्रणाली में बड़े पैमाने पर अंतराल है जिसमें उच्च छात्र-शिक्षक अनुपात, बुनियादी ढांचे की कमी और शिक्षक प्रशिक्षण का खराब स्तर शामिल है। 2011 में भारत सरकार द्वारा जारी किए गए आंकड़े बताते हैं कि भारत में 5,816,673 प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक थे। भारत में 2,127,000 माध्यमिक विद्यालय के शिक्षक थे। बच्चों के मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार अधिनियम 2009 के तहत 6 से 14 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए या आठवीं कक्षा तक के बच्चों के लिए भी मुफ्त शिक्षा दी गई है। राष्ट्रीय नमूना सर्वेक्षण संगठन और राष्ट्रीय परिवार स्वास्थ्य सर्वेक्षण ने भारत में प्राथमिक विद्यालय पूरा करने वाले बच्चों के प्रतिशत पर डेटा एकत्र किया जो क्रमशः केवल 36.8% और 37.7% बताए गए हैं। 21 फरवरी 2005 को, भारत के प्रधान मंत्री ने कहा कि उन्हें यह जानकर दुख हुआ कि "कक्षा I में नामांकित 100 में से केवल 47 बच्चे कक्षा VIII तक पहुँचते हैं, जिससे स्कूल छोड़ने की दर 52.78 प्रतिशत हो जाती है।" यह अनुमान लगाया गया है कि कम से कम 35 मिलियन, और संभवतः 60 मिलियन, 6-14 वर्ष की आयु के बच्चे स्कूल में नहीं हैं। पोषण विश्व बैंक का अनुमान है कि कुपोषण से पीड़ित बच्चों की संख्या के मामले में भारत दुनिया के सर्वोच्च रैंकिंग वाले देशों में से एक है। भारत में कम वजन वाले बच्चों की व्यापकता दुनिया में सबसे अधिक है, और गतिशीलता, मृत्यु दर, उत्पादकता और आर्थिक विकास के लिए गंभीर परिणामों के साथ उप-सहारा अफ्रीका की तुलना में लगभग दोगुनी है। वैश्विक भूख सूचकांक में भारत उन 80 देशों में 67वें स्थान पर है जहां भूख की स्थिति सबसे खराब है जो उत्तर कोरिया या सूडान जैसे देशों से भी बदतर है। दुनिया भर के सभी भूखे लोगों में से 25 प्रतिशत भारत में रहते हैं। 1990 के बाद से बच्चों के लिए कुछ सुधार हुए हैं लेकिन आबादी में भूखे लोगों का अनुपात बढ़ गया है। भारत में 5 साल से कम उम्र के 44 प्रतिशत बच्चे कम वजन के हैं। 72 प्रतिशत शिशुओं और 52 प्रतिशत विवाहित महिलाओं को एनीमिया होता है। शोध ने निर्णायक रूप से दिखाया है कि गर्भावस्था के दौरान कुपोषण के कारण बच्चे में भविष्य की बीमारियों, शारीरिक मंदता और संज्ञानात्मक क्षमताओं में कमी का खतरा बढ़ जाता है। सामाजिक-आर्थिक स्थिति जब बाल कुपोषण की बात आती है, तो कम आय वाले परिवारों के बच्चे उच्च आय वाले परिवारों की तुलना में अधिक कुपोषित होते हैं। भारत में सार्वजनिक वितरण प्रणाली जो केवल गेहूं और चावल के वितरण के लिए जिम्मेदार है, जिसके द्वारा इन अनाज द्वारा प्रोटीन अपर्याप्त होते हैं जिससे कुपोषण भी होता है। कुछ सांस्कृतिक मान्यताएँ जो कुपोषण का कारण बन सकती हैं, वे धर्म हैं। इनमें से धर्मों का प्रभाव है, विशेष रूप से भारत में मांस खाने पर प्रतिबंध है। इसके अलावा, अन्य भारतीय पूरी तरह से शाकाहारी हैं, जिसका अर्थ है कि वे डेयरी और अंडे सहित किसी भी प्रकार के पशु उत्पाद का सेवन नहीं करते हैं। यह एक गंभीर समस्या है जब अपर्याप्त प्रोटीन का सेवन किया जाता है क्योंकि 56 प्रतिशत गरीब भारतीय परिवार प्रोटीन का सेवन करने के लिए अनाज का सेवन करते हैं। यह देखा गया है कि अनाज में जिस प्रकार का प्रोटीन होता है, वह पशु उत्पाद में मौजूद प्रोटीन के समानांतर नहीं होता है (गुलाटी, 2012)। यह घटना भारत के ग्रामीण क्षेत्रों में सबसे अधिक प्रचलित है जहां पूर्ण स्तर पर अधिक कुपोषण मौजूद है। बच्चे उचित वजन और ऊंचाई के हैं या नहीं, यह जनसंख्या की सामाजिक-आर्थिक स्थिति पर बहुत अधिक निर्भर करता है। निम्न सामाजिक-आर्थिक स्थिति वाले परिवारों के बच्चों को उप-इष्टतम विकास का सामना करना पड़ता है। जबकि समान समुदायों के बच्चों ने पोषण के समान स्तरों को साझा किया है, माँ की विशेषता, घरेलू जातीयता और निवास स्थान के आधार पर बाल पोषण भी परिवार से परिवार में भिन्न है। यह उम्मीद की जाती है कि सामाजिक-आर्थिक कल्याण में सुधार के साथ-साथ बाल पोषण में भी सुधार होगा। भारत में किशोर लड़कियों और गर्भवती और स्तनपान कराने वाली महिलाओं में कुपोषण की दर असाधारण रूप से अधिक है, जिसका बच्चों के स्वास्थ्य पर प्रभाव पड़ता है। मध्याह्न भोजन पोषण योजना मध्याह्न भोजन योजना भारत सरकार का एक स्कूली भोजन कार्यक्रम है जिसे सरकारी, सरकारी सहायता प्राप्त, स्थानीय निकाय, शिक्षा गारंटी योजना और वैकल्पिक नवीन शिक्षा केंद्रों, मदरसा और मकतब, जो सर्व शिक्षा अभियान के तहत समर्थित हैं, और श्रम मंत्रालय द्वारा संचालित राष्ट्रीय बाल श्रम परियोजना स्कूलों में प्राथमिक और उच्च प्राथमिक कक्षाओं के बच्चों के लिए कार्य दिवसों पर मुफ्त भोजन की आपूर्ति करके देश भर में स्कूली उम्र के बच्चों की पोषण स्थिति में सुधार करने के लिए बनाया गया है। 1,265,000 से अधिक विद्यालयों और शिक्षा गारंटी योजना केंद्रों में 120,000,000 बच्चों की सेवा करना, यह दुनिया में इस तरह का सबसे बड़ा कार्यक्रम है। युवा बेरोजगारी बाल श्रम 2011 में, भारत की राष्ट्रीय जनगणना में पाया गया कि उस आयु वर्ग के कुल 259.64 मिलियन बच्चों में से [<ID2] आयु वर्ग के बाल श्रमिकों की कुल संख्या 10.1 मिलियन है। बाल श्रम की समस्या भारत के लिए अद्वितीय नहीं है; दुनिया भर में, लगभग 21.7 करोड़ बच्चे काम करते हैं, जिनमें से कई पूर्णकालिक हैं। बाल और किशोर श्रम (निषेध और विनियमन) अधिनियम, 1986 के अनुसार, 2016 में संशोधित ("सी. एल. पी. आर. अधिनियम"), एक "बच्चे" को 14 वर्ष से कम उम्र के किसी भी व्यक्ति के रूप में परिभाषित किया गया है, और सी. एल. पी. आर. अधिनियम घरेलू सहायक सहित किसी भी रोजगार में बच्चे के रोजगार को प्रतिबंधित करता है। किसी भी काम के लिए बच्चे को काम पर रखना एक संज्ञेय आपराधिक अपराध है। 14 से 18 वर्ष की आयु के बच्चों को "किशोर" के रूप में परिभाषित किया गया है और कानून किशोरों को सूचीबद्ध खतरनाक व्यवसाय और प्रक्रियाओं को छोड़कर नियोजित करने की अनुमति देता है जिसमें कारखाने अधिनियम, 1948 के अनुसार खनन, ज्वलनशील पदार्थ और विस्फोटकों से संबंधित कार्य और कोई अन्य खतरनाक प्रक्रिया शामिल है। 2001 में, भारत में सभी बाल श्रमिकों में से अनुमानित 1 प्रतिशत, या लगभग 1,20,000 बच्चे खतरनाक नौकरी में थे। विशेष रूप से, भारत का संविधान अनुच्छेद 24 के तहत एक मौलिक अधिकार के रूप में खतरनाक उद्योगों (लेकिन गैर-खतरनाक उद्योगों में नहीं) में बाल श्रम को प्रतिबंधित करता है। यूनिसेफ का अनुमान है कि अपनी बड़ी आबादी के साथ भारत में 14 साल से कम उम्र के मजदूरों की संख्या दुनिया में सबसे अधिक है, जबकि उप-सहारा अफ्रीकी देशों में बाल श्रमिकों के रूप में तैनात बच्चों का प्रतिशत सबसे अधिक है। अंतर्राष्ट्रीय श्रम संगठन का अनुमान है कि कृषि, 60 प्रतिशत पर, दुनिया में बाल श्रम का सबसे बड़ा नियोक्ता है, जबकि संयुक्त राष्ट्र खाद्य और कृषि संगठन का अनुमान है कि 70 प्रतिशत बाल श्रम कृषि और संबंधित गतिविधियों में लगाया जाता है। कृषि के अलावा, भारतीय अर्थव्यवस्था के लगभग सभी अनौपचारिक क्षेत्रों में बाल श्रम देखा जाता है। आर्थिक कल्याण के मामले में बड़ी संख्या में बाल श्रमिकों की उपस्थिति को एक गंभीर मुद्दा माना जाता है। जो बच्चे काम करते हैं उन्हें आवश्यक शिक्षा नहीं मिलती है। उन्हें शारीरिक, बौद्धिक, भावनात्मक और मनोवैज्ञानिक रूप से विकसित होने का अवसर नहीं मिलता है। बच्चों की शारीरिक स्थिति के संदर्भ में, बच्चे लंबे नीरस काम के लिए तैयार नहीं होते हैं क्योंकि वे वयस्कों की तुलना में अधिक जल्दी थक जाते हैं। इससे उनकी शारीरिक स्थिति कम हो जाती है और बच्चे बीमारी के प्रति अधिक संवेदनशील हो जाते हैं। स्ट्रीट चिल्ड्रन इंडिया में निम्नलिखित शहरों में से प्रत्येक में अनुमानित एक लाख या उससे अधिक स्ट्रीट चिल्ड्रन हैंः नई दिल्ली, कोलकाता और मुंबई। मुख्य रूप से पारिवारिक संघर्ष के कारण, वे सड़कों पर रहने आते हैं और खुद की देखभाल करने की पूरी ज़िम्मेदारियाँ लेते हैं, जिसमें खुद की देखभाल करने और खुद की रक्षा करने के लिए काम करना शामिल है। हालांकि सड़क के बच्चे कभी-कभी अधिक सुरक्षा के लिए एक साथ बैंड करते हैं, लेकिन अक्सर नियोक्ता और पुलिस द्वारा उनका शोषण किया जाता है। उनकी कई कमजोरियों के लिए सरकार और अन्य संगठनों से उनकी स्थिति में सुधार के लिए विशिष्ट कानून और ध्यान देने की आवश्यकता होती है। भारत में बाल विवाह, भारतीय कानून के अनुसार, एक ऐसा विवाह है जिसमें महिला की आयु 18 वर्ष से कम हो या पुरुष की आयु 21 वर्ष से कम हो। अधिकांश बाल विवाहों में कम उम्र की महिलाएं शामिल होती हैं, जिनमें से कई खराब सामाजिक-आर्थिक स्थितियों में होती हैं। भारत में बाल विवाह प्रचलित हैं। बाल विवाह की सीमा और पैमाने के रूप में स्रोतों के बीच अनुमान व्यापक रूप से भिन्न होते हैं। इंटरनेशनल सेंटर फॉर रिसर्च ऑन वीमेन-यू. एन. आई. सी. ई. एफ. प्रकाशनों ने 1998 के एक नमूना सर्वेक्षण से भारत की बाल विवाह दर 47 प्रतिशत होने का अनुमान लगाया है, जबकि संयुक्त राष्ट्र ने 2005 में इसे 30 प्रतिशत बताया है। भारत की जनगणना ने विवाहित महिलाओं की उम्र के आधार पर गिनती और रिपोर्ट की है, जिसमें बाल विवाह में महिलाओं का अनुपात 1981 से प्रत्येक 10 साल की जनगणना अवधि में गिर रहा है। अपनी 2001 की जनगणना रिपोर्ट में, भारत ने कहा कि 10 वर्ष से कम आयु की शून्य विवाहित लड़कियां, 1 वर्ष की आयु की 59.2 लाख लड़कियों में से 14 लाख विवाहित लड़कियां और 2 वर्ष की आयु की 4.63 करोड़ लड़कियों में से 11.3 लाख विवाहित लड़कियां हैं। टाइम्स ऑफ इंडिया ने बताया कि '2001 के बाद से, भारत में बाल विवाह दर 2005 के बीच 46 प्रतिशत गिर गई है और 2009.Jharkhand भारत में सबसे अधिक बाल विवाह दर (14.1%) वाला राज्य है, जबकि केरल एकमात्र ऐसा राज्य है जहाँ हाल के वर्षों में बाल विवाह दर में वृद्धि हुई है। जम्मू और कश्मीर एकमात्र राज्य था जहाँ 2009 में बाल विवाह के सबसे कम 0.40% मामले दर्ज किए गए थे। 2009 में ग्रामीण क्षेत्रों में बाल विवाह की दर शहरी भारत की दर से तीन गुना अधिक थी। भारतीय कानून के तहत 1929 में बाल विवाह को गैरकानूनी घोषित कर दिया गया था। हालाँकि, ब्रिटिश औपनिवेशिक काल में, शादी की कानूनी न्यूनतम आयु लड़कियों के लिए 14 और लड़कों के लिए 18 निर्धारित की गई थी। अविभाजित ब्रिटिश भारत में मुस्लिम संगठनों के विरोध के तहत, 1937 में एक व्यक्तिगत कानून शरीयत अधिनियम पारित किया गया था जो लड़की के अभिभावक की सहमति से बाल विवाह की अनुमति देता था। स्वतंत्रता और 1950 में भारतीय संविधान को अपनाने के बाद, बाल विवाह अधिनियम में कई संशोधन किए गए हैं। 1978 से शादी के लिए न्यूनतम कानूनी आयु महिलाओं के लिए 18 और पुरुषों के लिए 21 रही है। बाल विवाह रोकथाम कानूनों को भारतीय अदालतों में चुनौती दी गई है, कुछ मुस्लिम भारतीय संगठनों ने न्यूनतम आयु की मांग नहीं की है और यह कि आयु का मामला उनके व्यक्तिगत कानून पर छोड़ दिया जाए। बाल विवाह एक सक्रिय राजनीतिक विषय है और साथ ही भारत के सर्वोच्च न्यायालयों में समीक्षा के तहत निरंतर मामलों का विषय है। भारत के कई राज्यों ने विवाह में देरी के लिए प्रोत्साहन की शुरुआत की है। उदाहरण के लिए, हरियाणा राज्य ने 1994 में तथाकथित अपनी बेटी, अपना धन कार्यक्रम शुरू किया, जिसका अनुवाद "मेरी बेटी, मेरी संपत्ति" है। यह एक सशर्त नकद हस्तांतरण कार्यक्रम है जो युवा विवाहों में देरी करने के लिए समर्पित है, जिसमें उसके नाम पर एक सरकारी भुगतान बांड प्रदान किया जाता है, जो उसके माता-पिता को उसके 18वें जन्मदिन के बाद देय होता है, यदि वह विवाहित नहीं है। भारत में बाल विवाह पारंपरिक रूप से प्रचलित रहा है लेकिन आधुनिक भारत में आज तक ऐसा नहीं है। ऐतिहासिक रूप से, बाल वधू अपने माता-पिता के साथ तब तक रहती थी जब तक कि वे युवावस्था तक नहीं पहुँच जाते। अतीत में, बाल विधवाओं को बड़ी पीड़ा का जीवन जीने, सिर मुंडवाने, अलगाव में रहने और समाज से दूर रहने की निंदा की जाती थी। हालाँकि 1860 में बाल विवाह को गैरकानूनी घोषित कर दिया गया था, फिर भी यह एक आम प्रथा है। बाल विवाह प्रतिबंध अधिनियम, 1929 देश में प्रासंगिक कानून है। यूनिसेफ की "स्टेट ऑफ द वर्ल्ड्स चिल्ड्रन-2009" रिपोर्ट के अनुसार, भारत की 47 प्रतिशत महिलाओं की शादी 18 वर्ष की कानूनी आयु से पहले हो गई थी, जो ग्रामीण क्षेत्रों में बढ़कर 56 प्रतिशत हो गई थी। रिपोर्ट से यह भी पता चला है कि दुनिया के 40 प्रतिशत बाल विवाह भारत में होते हैं। यौन शोषण कानून भारत में बाल यौन शोषण कानून भारत की बाल संरक्षण नीतियों के हिस्से के रूप में बनाए गए हैं। भारत की संसद ने 22 मई 2012 को बाल यौन शोषण के संबंध में 'यौन अपराधों से बच्चों का संरक्षण विधेयक, 2011' को एक अधिनियम में पारित किया। सरकार द्वारा कानून के अनुसार बनाए गए नियमों को भी नवंबर 2012 में अधिसूचित किया गया है और कानून लागू करने के लिए तैयार हो गया है। अधिक सख्त कानूनों की कई बार मांग की गई है। भारत में बाल तस्करी दुनिया में बच्चों की सबसे बड़ी आबादी में से एक है-2011 की जनगणना के आंकड़ों से पता चलता है कि भारत में अठारह वर्ष से कम उम्र के 47.2 करोड़ बच्चों की आबादी है। भारतीय संविधान के अनुच्छेद 21 को विस्तार से पढ़कर भारतीय नागरिकों को राज्य द्वारा बच्चों की सुरक्षा की गारंटी दी जाती है, और बाल अधिकारों पर संयुक्त राष्ट्र सम्मेलन में हस्ताक्षरकर्ता के रूप में भारत का दर्जा भी दिया जाता है। भारत में बाल तस्करी की मात्रा बहुत अधिक है। राष्ट्रीय अपराध रिकॉर्ड ब्यूरो के अनुसार, हर आठ मिनट में एक बच्चा गायब हो जाता है। कुछ मामलों में, बच्चों को बाजार में खरीदने और बेचने के लिए उनके घरों से ले जाया जाता है। अन्य मामलों में, बच्चों को नौकरी का अवसर देकर तस्करों के हाथों में धोखा दिया जाता है, जब वास्तव में, आने पर वे गुलाम बन जाते हैं। भारत में श्रम, भीख और यौन शोषण जैसे विभिन्न कारणों से कई बच्चों की तस्करी की जाती है। इस अपराध की प्रकृति के कारण; इसका पता लगाना मुश्किल है; और कानूनों के खराब प्रवर्तन के कारण, इसे रोकना मुश्किल है। इस अपराध की प्रकृति के कारण, इस मुद्दे के संबंध में केवल आंकड़ों का अनुमान लगाना संभव है। भारत बाल तस्करी के लिए एक प्रमुख क्षेत्र है, क्योंकि तस्करी किए गए लोगों में से कई भारत से हैं, यात्रा करते हैं या भारत जाने के लिए नियत हैं। हालाँकि अधिकांश तस्करी देश के भीतर होती है, लेकिन नेपाल और बांग्लादेश से तस्करी किए गए बच्चों की भी एक बड़ी संख्या है। कई अलग-अलग कारण हैं जो बाल तस्करी का कारण बनते हैं, जिनके प्राथमिक कारण गरीबी, कमजोर कानून प्रवर्तन और अच्छी गुणवत्ता वाली सार्वजनिक शिक्षा की कमी है। बच्चों का फायदा उठाने वाले तस्कर भारत के किसी अन्य क्षेत्र से हो सकते हैं, या बच्चे को व्यक्तिगत रूप से भी जान सकते हैं। जो बच्चे तस्करी के बाद घर लौटते हैं, उन्हें अक्सर घर में स्वागत किए जाने के बजाय अपने समुदायों में शर्म का सामना करना पड़ता है। ।