So there were less than nine percent of girl children attending school, even if there was a school.
لذلك، نسبة البنات الملتحقات بالمدارس أقل من 9% حتى ولو كانت المدرسة متوفرة.
في حالة المعلم الفرد، 98% من الطلاب يقعون أعلى ذلك الخط الفاصل.