In particular, in my lab in the Department of Brain and Cognitive Sciences at MIT, I have spent the past decade trying to understand the mystery of how children learn so much from so little so quickly.
وخاصة، في مختبري بقسم الدماغ والعلوم الإدراكية في معهد ماساتشوستس للتقنيات، حيث قضيت العِقْد الماضي أحاول فهم لغز كيفية تعلم الأطفال الكثيرمن القليل وبسرعة.
دعوني اتوقف هنا دقيقه لاقول ان علم الاعصاب قد تطور كثيرا في العقود القليلة الماضية و نحن نكتشف اشياء كتيره بااستمرار عن وظائف الدماغ