\ue50a来源:互联网　\ue50b\ue50a时间:2016-12-12　\ue50b2021年高职单招升学一对一咨询高职单招秦老师:17318410970(微信)　(手机端保存图片,使用微信扫码)　问:天津中德应用技术大学毕业生就业情况如何?　答:我院成功依托西门子、德马吉、博世力士乐、三菱等国际知名跨国企业共建了12个实训和体验中心;与大火箭、空客、天航、中广核、麦格纳、博世力士乐等大型国有、外资企业实行了“订单式”培养;与滨海新区四十多家企业建立了紧密依托的校企合作关系,为120个重大工业项目提供了人才和技术支持。近三年毕业生一次就业率均在98%以上,学生双证书获取率达到　96.3%,专门服务天津滨海新区的毕业生超过40%,在全市同类院校名列前茅。　本文来源地址:http://tianjin.danzhaowang.com/bkzn/zycp/77010.html　\ue50a天津春季高考网合作热线　\ue50b\ue50a400-0509-023　\ue50b
香港通讯信邦国际http://blog.sina.com.cn/s/blog_14ca05d360102vhmz.html 一名中专毕业生可以做什么?流水线上操作员?普通汽修工人?还是机 械修理师?在7 月26 日上午举行的全国中职共青团工作研讨会上,多所走在中职 教育发展前列的学校给出了一个听似“另类”的答案——中专生也可以创业,中 专生也可以搞研发。 浙江省物产集团公司的裘文意,至今仍对浙江经济职业技术学院派出到 本公司实习的一拨儿中专生记忆犹新——这群学生进行一个工艺流程优化设计, 使得该集团下属200 家4S 店每店每年能省下20 万元的开销,“汽修专业的学生, 实习一段时间后,发现可以改变4S 店汽车清洗的某个流程,改变后洗车更干净、 更高效。” 这样的中专生,正是裘文意中意的人才——他们具有英法教育家所说的 “潜质”,有德国学者所关注的“关键性能力”和“可迁移能力”,还具有美国人 所说的“多元智能”。裘告诉记者,在企业人力资源经理的眼中,所谓“高技能” 更多是指“综合能力”。比如一个学习汽车营销专业的学生,他除了要懂卖车外, 还应懂得汽车装潢、清洗、保养、维修、事故处置等一系列的事情。 记者了解到,在职校界,加强对此类“综合人才”的培养如今几乎已成 为一个共识。