<br>栗子洗净后,用刀从中间稍切个口子,放在盐水中,在炉子上煮5分钟,趁热去掉板栗的壳和皮,全部剥好的样子,还算完整。<br>板栗清洗后,用刀切个口子,放在高压锅中,不用放水,上气后,三分钟关火。取出剥壳和皮。<br>板栗对半切开,去掉外壳,用开水盖盖泡5分钟很容易去皮。<br>栗子煮熟后将其冷却后放入冰箱内冷冻两小时,可使壳肉分离。这样栗衣剥起来既快,栗子肉又完整。<br>把要吃的生栗子放置在阳光下暴晒一天,栗子壳即会开裂。<br>
我们这一辈人经历了新中国许多艰难的阶段,我们对新型冠状病毒可以藐视它,但我们眼下这些学生从出生到成长,一直生活在新中国稳定发展的环境中,从来没有遇到过如今这么大的遭遇。我觉得,我们授课之时,情绪、心理、思想的引导应该先于知识传授,遭遇可以磨练人,可以造就人。至于网络授课,似乎比实体课堂授课有些难度,效果难以把控,但准备更充分,反馈更及时,就一定会取得或许意想不到的成绩来。网课不光是让我们掌握多种授课技术手段,还可以塑造教育的新形象,比如,网课中,对于学生注意力与学习兴趣,我们无法观察到,但语文学科自有长处,通过声情并茂的演讲与讲解,可以化解学生的慵懒,同时,一个与以往不同的崭新的形象,在学生的心目中悄然耸立。使命终将完成,心底无私,天地宽阔。 借用雪莱的诗句:“冬天过去了,春天还会远吗?”疫情终将被战胜,网课将会带来教育新的格局与发展。天佑中华,扫除阴霾,依然还是个朗朗乾坤!