"是谁发明了,考试!到底是谁发明了考试啊,可害死我们了是谁发明了,考试!到底是谁发明了考试啊,可害死我们了是谁发明了,考试!到底是谁发明了考试啊,可害死我们了考试是人类社会步入强制性脑体分工阶段的产物.<br>是谁发明了,考试!到底是谁发明了考试啊,可害死我们了<br>是谁发明了,考试!<br>到底是谁发明了考试啊,可害死我们了<br>是谁发明了,考试!到底是谁发明了考试啊,可害死我们了<br>考试是人类社会步入强制性脑体分工阶段的产物.约公元前2000年,中土治国者以""考""、""察""、""比""、""试""等""实践""方式选拔人才.汉文帝用""对策""选""贤良方正"",成为考试之滥觞.随之,董仲舒首创了""考试""的概念.人类历史上第一个考试制度以隋大业元年(公元605年)由""进士科""取代""察举科""为标志.十六世纪,中国考试制度传至西方,十九世纪,英国建立了文官考试制度.二十世纪以来,考试随着社会的发展得到广泛的应用"
题目<br>关于等腰三角形<br>三线合一是等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高线互相重合,<br>等腰三角形当腰上的高与底边的夹角为20度是,则它的底角为(),当腰上的高与底边的夹角为60度是,则它的顶角为()<br>具有下列条件的两个等腰三角形,不能判定他们全等的是()<br>1顶角,一腰对应相等<br>2递交,一腰对应相等<br>3两腰对应相等<br>4一底角,底边对应相等<br><img><br>答案解析<br>查看更多优质解析<br>三线合一是等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高线互相重合,对吗?对.<br>等腰三角形当腰上的高与底边的夹角为20度是,则它的底角为(70度),当腰上的高与底边的夹角为60度是,则它的顶角为(120度).<br>具有下列条件的两个等腰三角形,不能判定他们全等的是(2)<br>解析看不懂?免费查看同类题视频解析<br>查看解答<br>相似问题