"是谁发明了,考试!到底是谁发明了考试啊,可害死我们了是谁发明了,考试!到底是谁发明了考试啊,可害死我们了是谁发明了,考试!到底是谁发明了考试啊,可害死我们了考试是人类社会步入强制性脑体分工阶段的产物.<br>是谁发明了,考试!到底是谁发明了考试啊,可害死我们了<br>是谁发明了,考试!<br>到底是谁发明了考试啊,可害死我们了<br>是谁发明了,考试!到底是谁发明了考试啊,可害死我们了<br>考试是人类社会步入强制性脑体分工阶段的产物.约公元前2000年,中土治国者以""考""、""察""、""比""、""试""等""实践""方式选拔人才.汉文帝用""对策""选""贤良方正"",成为考试之滥觞.随之,董仲舒首创了""考试""的概念.人类历史上第一个考试制度以隋大业元年(公元605年)由""进士科""取代""察举科""为标志.十六世纪,中国考试制度传至西方,十九世纪,英国建立了文官考试制度.二十世纪以来,考试随着社会的发展得到广泛的应用"
迈克尔·法拉第(MichaelFaraday,1791—1867)是19世纪电磁学领域中最伟大的实验物理学家。他于1791年9月22日生于伦敦附近的纽因格顿,父亲是铁匠。由于家境贫苦,他只在7岁到9岁读过两年小学。12岁当报童,13岁在一家书店当了装订书的学徒。他喜欢读书,利用在书店的条件,读了许多科学书籍,并动手做了一些简单的化学实验。 1812年秋,法拉第有机会听了著名化学家戴维的四次讲演,激起对科学研究的极大兴趣。他把戴维的讲演精心整理并附上插图后寄给戴维,希望戴维帮助他实现科学研究的愿望。1813年3月,戴维推荐法拉第到皇家研究院实验室作了自己的助理实验员。1813年10月,法拉第跟随戴维到欧洲大陆进行学术考察18个月。在这期间他有机会参观了各国科学家的实验室,结交了安培、盖·吕萨克等著名科学家,了解了他们的科学研究方法。回到英国后,法拉第就开始了独立的研究工作,并于1816年发表了第一篇化学论文,以后又接连发表了几篇。 1820年奥斯特发现电流的磁效应,受到科学界的关注,促进了科学的发展。1821年英国《哲学年鉴》的主编约请戴维撰写一篇文章,评述奥斯特发现以来电磁学实验的理论发展概况。戴维把这一工作交给了法拉第。