【法律意见】最低赔偿为一千元。【法律依据】《食品安全法》第一百四十八条 消费者因不符合食品安全标准的食品受到损害的,可以向经营者要求赔偿损失,也可以向生产者要求赔偿损失。接到消费者赔偿要求的生产经营者,应当实行首负责任制,先行赔付,不得推诿;属于生产者责任的,经营者赔偿后有权向生产者追偿;属于经营者责任的,生产者赔偿后有权向经营者追偿。 生产不符合食品安全标准的食品或者经营明知是不符合食品安全标准的食品,消费者除要求赔偿损失外,还可以向生产者或者经营者要求支付价款十倍或者损失三倍的赔偿金;增加赔偿的金额不足一千元的,为一千元。但是,食品的标签、说明书存在不影响食品安全且不会对消费者造成误导的瑕疵的除外。
KECHENGYANJIU 课程研究┃教师版高中英语课堂教学对学生核心素养的培养沈建华【海伦市第二中学,黑龙江 绥化市 152300】【 摘 要 】 新课程改革要求在高中英语教学中提高学生的核心素养 , 而提高学生的核心素养要求全体教师要利用一切教育活动培养学生的核心素养 。 本文主要从课堂教学层面论述了提高学生核心素养的策略 。【 关键词 】 英语教学 ; 核心素养随着新课程改革的深入发展,“核心素养”这一词汇不断充斥着我们的视野,它是每个学生应该具备的适应终身发展必备的品格和能力,而且品格要比能力更重要,要提高学生的核心素养,课堂教学起到至关重要的作用。 然而,我认为要提高学生的核心素养,需要全体教师的参与,需要在课堂教学中不断地对学生进行渗透和引导。