人的素质就是其遗传和社会因素,教育程度的综合,人的素质具有稳定性,素质在缓慢的变化,素质不是迅速起作用的,一般几十年保持稳定性,在特殊的刺激下的突变,在事件的结束后恢复故态。所以素质的进程是历史的积淀,是社会群体和社区特殊性,环境特殊性,学习与阅历的特殊性的综合。素质的提高不是一蹴而就的,素质一般以十年为周期转变,不要期望素质迅速改变,是对于素质本身的认识,孔子说“无欲速,欲速则不达”,正是就人的素质改变而言。素质决定人的性格和习惯,决定人的善恶,决定人的宿命性结局。性格不能大于素质,素质大于性格,甚至智慧也不能大于素质,如诸葛亮的智慧也没有战胜其好胜的素质,最终他的智慧也没有挽救他。看到素质的特点,就可以看到人类的特点,素质中潜伏着深刻的人性,人的所有共性和特点。素质是自己无法超越的本质,许多人在明知故犯的事情上就是素质在起作用,所以认识论和智慧都不能抵抗素质。
查看题目<br>思想道德素质和()是人的基本素质。<br>A、 理论素质<br>B、 政治素质<br>C、 心理素质<br>D、 法律素质<br>搜题<br>您可能感兴趣的试题<br>A、 理论素质<br>B、 政治素质<br>C、 心理素质<br>D、 法律素质<br>A. 思想政治素质<br>B. 道德素质<br>C. 法律素质<br>D. 心理素质<br>E. 人文素质<br>A、思想素质<br>B、道德素质<br>C、政治素质<br>D、科学文化素质<br>A、思想道德素质<br>B、专业素质<br>C、身心素质<br>D、技能素质<br>A、高尚的道德素质<br>B、健康的身体素质<br>C、良好的心理素质<br>D、丰富而全面的知识素质<br>E、具备创新的能力素质<br>A、思想道德素质<br>B、科学文化素质<br>C、专业素质<br>D、体态素质<br>E、心理素质<br>道德的( )是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间关系的功效和能力。<br>A、认识功能<br>B、调节功能<br>C、沟通功能<br>D、激励功能<br>对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标,是人们的( )A、 生活理想B、 职业理想C、 道<br>对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标,是人们的( )<br>A、 生活理想<br>B、 职业理想<br>C、 道德理想<br>D、 社会理想<br>人们的理想信念遍及社会生活的所有领域,呈现出许多不同的类型。下列选项中,属于社会领域的理想信念的是()。<br>A.追求丰富多彩的文化生活<br>B.建立社会主义制度,逐步实现共同富裕<br>C.希望选择一种理想的职业,找到一个理想的工作<br>D.使自己成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的人<br>请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!<br>理想信念是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义。其中,理想是()。A.人们在社<br>理想信念是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义。其中,理想是()。<br>A.人们在社会生活中应该遵循的行为规范的总和<br>B.人们在改造世界过程中形成的对于自我和世界的认识<br>C.人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求<br>D.人们在一定的认识基础上确