<br>2009年9月3日,SAM集团发布了道琼斯可持续性发展指数(DJSI)的最新评估结果,宝马集团连续第五年成为世界汽车企业中可持续性发展的领导者,成为世界上最具可持续性的汽车生产商。[8]<br>2009年前三季度,宝马集团在中国大陆继续保持强势增长。BMW和MINI品牌共向客户交付62394辆汽车(2008年同期:47342辆),同比增长31.8%,势头已逼近去年销售总量。BMW品牌销量增长32.2%,达59460辆(2008年同期:44980辆),其中共交付客户31564辆国产BMW3系和5系汽车。MINI品牌销量上升24.2%,达2934辆(2008年同期:2362辆)。紧随德国、美国、英国之后,中国大陆成为宝马集团全球第四大单一销售市场。[9]
各地各校在实际工作中严格区分学生欺凌与学生间打闹嬉戏的界定,正确合理处理。 ▏怎样有效预防中小学生欺凌事件的发生? 《治理方案》明确了积极有效预防学生欺凌的四项举措: 一是学校加强教育。 各中小学校通过每学期开学时集中开展教育、在道德与法治等课程中专门设置教学模块等方式,定期对中小学生进行学生欺凌防治专题教育。 二是开展家长培训。 通过组织学校或社区定期开展专题培训课等方式,加强家长培训,引导广大家长增强法治意识,落实监护责任,帮助家长了解防治学生欺凌知识。 三是强化学校管理。 加快推进校园视频监控系统、紧急报警装置等建设,建立健全防治学生欺凌工作各项规章制度,学校根据实际成立学生欺凌治理委员会。 四是定期开展排查。 通过委托专业第三方机构或组织学校开展等方式,定期开展针对全体学生的防治学生欺凌专项调查,及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象或已经发生、正在发生的欺凌事件。 ▏学生欺凌事件发生后该怎么妥善处置? 《治理方案》明确,学生欺凌事件的处置以学校为主,应依法依规进行。 在调查处理阶段,明确要严格规范调查处理。 学校发现欺凌事件线索后,应当按照学生欺凌事件应急处置预案和处理流程对事件及时进行调查处理,由学校学生欺凌治理委员会对事件是否属于学生欺凌行为进行认定。