八年级英语怎么辅导
曾利用节假日,帮助家里亲戚的孩子辅导英语,对于初二的学生来说,刚刚接触英语不久,正是培养语感以及打下扎实的基础的好时机,如何可以帮助他们提升英语成绩呢?小编来讲讲自己的经验。<br>增加语言输入,培养学生兴趣 初二的学生,对学习方面的自觉性不是很高,因此要通过增加他与语料接触的机会,以此来培养他对英语的兴趣。 可以给他介绍一些课外英语阅读材料,这个材料不要是枯燥生硬的教材,而是适合初二学生阅读的英文故事,词汇量尽量在他的能力以上2%-5%,属于够一够可以摘到的桃子,既可以让他读得懂,也能够帮助扩充词汇量。
防疫情的小童谣三篇 防疫情的小童谣篇一 全社会,抗疫情,小学生,要谨记 少串门,不聚集,人多处,不去凑; 出门时,戴口罩,见同伴,不握手; 勤换衣,勤洗澡,勤剪指甲勤洗手, 洗手要按七步法,正反夹弓大立腕; 打喷嚏,避开人,衣袖手绢来遮挡, 乱吐痰,危害大,纸巾包好扔进桶; 上学前,量体温,三七三,不到校, 往返做到点对点,尽量不乘公交车, 进校园,晨午检,显异样,暂隔离, 办请假,速治疗,痊愈后,再返校; 教室内,要整洁,开门窗,勤通风, 课间里,讲文明,不窜班,不打闹, 洗手饮水和活动,要在划分区域里; 自备水,少零食,拒野味,保安康, 跳跳绳,身体棒,阳光体育健身心; 小童谣,心间记,抗病毒,我不惧, 听党话,跟党走,我是防疫小能手。 防疫情的小童谣篇二 防控“新冠”千万条,佩戴口罩第一条。 尽量不往人群挤,病毒肯定不缠你。 科学洗手很重要,成效胜过吃补药。 自己健康第一位,千万不要吃野味。 家里通风很要紧,疾病传播无踪影。 防疫小童谣篇三 上学篇 上学前,信息报,身体好,上学校。 量体温,天天要,出家门,戴口罩。 发烧咳嗽或腹泻,一米间距过通道。 居家休息并报告,体温正常方入校。 学习篇 进教室,先洗手,勤开窗,多喝水。 双手不摸眼鼻口,咳嗽喷嚏捂住嘴。 课堂上,不舒服,咳嗽呕吐或发烧。 立刻举手报老师,防疫用品随身带。 活动篇 铃声响,排好队,不追逐,不打闹。 间隔一米不拥挤,文明如厕守秩序。 活动课,不奔跑,散散步,做做操。 科学锻炼很重要,增强体质身体好。 放学篇 放学时,排好队,快静齐,听指挥。 错时放学保间距,离队立刻把家回。 疫情期,不拥抱,心和心,相依靠。 平安快乐都需要,防疫童谣要记牢。