孩子说话晚应该怎么教
小孩说话晚主要是根据不同原因选择不同的治疗办法,引起孩子说话晚的原因主要有以下几个方面。首先要关注孩子的运动和智力发育情况,如果本身有运动智力发育落后再加上语言发育延迟,考虑是神经系统的先天性发育问题导致,这个需要去专科的门诊就诊明确诊断和治疗。如果孩子的智力发育和运动发育都正常,单纯的是语言发育落后,可能仅仅需要功能训练就可以。另外,还有些孩子会有听力的障碍,因为听不清楚会导致语言发育落后,要积极的解决和改善听力才能够改善最后的语言发育。还有些孩子要注意有没有社交障碍和刻板的行为,需要注意有自闭症的可能性。最后还有一种也可能是养育儿童的家庭成员很少和孩子进行交流和交谈,语言环境不佳而出现的说话晚。所以应该去专科的门进行鉴别,针对病因进行治疗。
(据2020年4月学校官网显示: [1] ) 学科建设 截至2020年4月官网显示故院妹,学院拥有云南省高校一流学科(B类高原学科)1个,省级优势特色重点建设学科1个。云南省高校一流学科(B类高原学科)民族学省级优势特色重点建设学科电气工程 [3] 师资力量 截至2020年4月官网显示,红河学院有在编教职工总计923人(其中:专任教师682人),有外聘教师197人。专任教师中,“双师型”教师139人,占专任教师的比例为20.38%;具有研究生学位(硕士和博士)的教师495人,占专任教师的比例为72.58%;具有副高级以上职称的教师265人,占专任教料验您师的38.86%。有“国贴”专家3人、“省贴”专家4人、“省突”专家2人;省级教学名师6人、云岭教学名师2人,省部级教学团队4个;云南省中青年学术技术带头人2人、云南省中青年学术技术带头人后备人才9人,省级教学团队2个。 [4] 省级教学名师:徐绍坤、何斌、张平海、张灿邦、刘卫、陈灿 [5] 省级教学团队:名称团队带头人数学与应用数学专业教学团队李明化学教学团队闵勇 教学建设 质量工程截至2020年4月官网显示,学校有国家级特色专业1个,省级重点及特色专业4个,省级小语种重点专业2个,省级专业综合改革试点2个,省级人才培养模式创新实验区3个,省级卓越工程师教育培养计划3个,省级卓越协同育人计划项目2个,同时学院有国家级精品课程16项,省级精品课程13项,校级精品课程13项。 [1] 项目级别专业名称项目类别立项时间所属学院国家级国际经济与贸易特色专业特色专业2010.7商学院省级越南语重点专业小语种重点专业2008.9国际学院省级泰语重点专业小语种重点专业2009.9国际学院省级化学重点专业重点专业2009.1理学院省级数学与应用数学特色专业特色专业2009.6数学学院省级电气工程及其自动化特色专业特色专业2010.6工学院省级机械工程特色专业特色专业2011.9工学院省级化学专业专业综合改革试点2012.7理学院省级越南语专业专业综合改革试点2013.7国际学院省级信息化、工业化融合的电气工程及其自动化专业应用型人才培养模式创新实验区人才培养模式创新实验区2009.7工学院省级对外汉语专业汉语国际教育人才培养模式创新实验区人才培养模式创新实验区2010.6国际学院省级区域性国际特色对越(越南)人才培养模式创新实验区