国际互联网还有哪些奇妙之处
<br>附《网络是什么》<br>网络是什么<br>有人说,网络是广袤的草原,你要是骏马,它让你任意驰骋;网络是无垠的天空,你要是雄鹰,它让你自由翱翔;网络是无边的大海,你要是鱼儿,它让你开怀畅游。<br>也有人说,网络像个大花园,百花齐放,春花灿烂,万紫千红,弥漫着诱人的芳香,让你沉醉其中,不能自拔,险些忘了归家的路。<br>网络,像个大杂院,居住着三教九流,仁人志士。有的伸张正义,有的闲侃无聊;有的加点色彩,有的天天吵闹。<br>网络,像个大森林,百鸟朝凤,百兽群居。林子大了,什么鸟没有?千万分清敌和友,认清狼还是羊。<br>网络,像一锅粥,五彩缤纷,色味俱全。有的人喜欢细细品尝,有的人囫囵吞枣;要解其中味,还要自品味。酸辣苦辣甜,你要慎选择。<br>网络,像个大市场,琳琅满目,色彩斑斓,叫买叫卖,好不热闹。有的和气生财;有的倒买倒卖,欺骗别人,害了自己。<br>网络,象个大港口,停靠着各种各样的船舶,上面装着众多物品。有的可食,有的可穿,有的可用,有的会腐蚀你灵魂。<br>网络,像个电影院,天天放着七彩人生。有时开怀,有时悲伤,尽显不同的人生之旅。<br>网络,也是一个温馨的家。多了兄弟姐妹,多了朋友亲情,那快乐就常驻在心中。<br>精选教案<br>【教学目标】<br>1.认识课文中引号及某些关联词语的表达作用。<br>2.理解课文内容,了解国际互联网的结构和工作原理,感悟、体会其奇妙之处。<br>3.认识国际互联网和我们息息相关,激发学生爱科学、用科学的兴趣和情感。<br>教学重点难点:<br>了解国际互联网的结构和工作原理,感悟、体会其奇妙之处。<br>教学准备:<br>自制多媒体课件。<br>【教学时间】两课时<br>【教学重点、难点】通过学习课文,让学生通过语言文字的训练,深入感悟文章的内涵。<br>【教学过程】<br>一、导入揭题。
在城市规划区符合城市 规划的要求,符合法律、法规和规章的其它条件。 2、根据《房地产法》第39 条的规定。以及渝国土房管发(2001)303 号文件 三、承诺服务时限 15 个工作日 四、收费标准及依据 渝府发(2000)76 号文件、 渝府发(2002)79 号文件 五、其他特别事项说明 公示10 个工作日 出让土地使用权改变用途 土地使用者未经批准不得擅自改变土地用途,经批准改变出让合同约定的土地用途的,应根据原《土地 使用权出让合同》的约定分两种情况处理: 1.出让合同和地方法规、行政规定中明确约定或规定土地使用者改变土地用途应当收回土地使用权的, 应当由市、县人民政府收回土地使用权(对出让土地使用权人给予相应补偿,补偿金额根据余期出让土地 使用权价格确定)后,依法重新公开供应。 2.出让合同和地方法规、行政规定没有约定或明确规定的,土地使用者应当按规定报经出让方(市、县 人民政府土地行政主管部门)和城市规划行政主管部门批准,批准后应当签订土地使用权出让合同变更协 议或者重新签订土地使用权出让合同。