小数除以小数的竖式如何书写
除数是小数时:先把除数变成整数,除数扩大到原来的多少倍,被除数也要扩大到原来的多少倍(即小数点也向右移动几位,位数不够的用0补),然后按照除数是整数的除法进行计算。计算小数除法,除到被除数的末尾仍有余数时,在余数后面添0继续除;计算过程中,哪一位上不够商1,就在那一位上商0占位。<br><img><br><h2>小数除法竖式计算过程</h2><br>除数是整数的小数的除法<br>除数是整数的小数除法,可按照以下步骤进行计算:<br>①先按照整数除法的法则去除;<br>②商的小数点要和被除数的小数点对齐;<br>③除到被除数的末尾仍有余数时,就在余数后面添0,再继续除。<br>除数是小数的小数除法<br>除数是小数的小数除法,可按照以下步骤进行计算:<br>①先把除数的小数点去掉使它变成整数;<br>②看除数原来有几位小数,就把被除数小数点向右移动相同的几位(位数不够时补0);<br>③按照除数是整数的除法进行计算。
"小学阶段数学计算题是重中之重,也是为日后打基础的时间段,所以在小学一年级上学期的时候有诸如:“破十法”、“平十法”、“凑十法”、“想加算减法”等各种引导算法,用以全面了解数的分与合。而到了一年级下学期开始,尤其是在学到100以内的加减法时,上面的几种方法使用起来就有些不太方便了,这个时候就要用到我们今天分析的“竖式计算方法”。<br>当然了,数学计算在这段时期一般比较简单,通常情况下同学们可以采用口算、心算的形式,但是有的同学因为这两个能力不是很强,所以建议采用列竖式来算题。<br>一、竖式计算方法:<br>先对齐,个位减个位,十位减十位,百位减百位;<br>加法:相同数位上下对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。<br>减法:把被减数和减数的相同数位上下对齐,再从个位开始减,被减数哪一位上的数不够减时就从上一位数借一当十,和本位上的数相加再减.在前一位的数字头上点,表示借一,加法进位在横线上,此位与前一位之间。<br>二、竖式计算要点:<br>1.数位对齐;<br>2.借位要点点。<br>三、列竖式做算术较易出现的问题:<br>1、数位不对齐:<br>这是每位数学老师都会着重强调的,老师在写板书时也十分注意这一点,一直在践行身教,但是同学们在初学时还是会出现问题。所以,我们在学习竖式计算的初期时一定要按照格式书写,并且数位之间尽量保持有半厘米的间隔。<br>2、标错或不标进位或借位:<br>有些同学,特别是计算的速度特别快的同学,非常容易忽略这个小细节。如得数全对,但都标错或者漏标借位,那么计算的答案自然也就是不正确的。另外还需要注意的是,进位的数字要写得很小或者是用其他颜色来写以示区分,以便与题中数字区别开来,避免混淆。<br>3、算好的得数漏写回原横式中:<br>初学的同学经常会出现的一个问题是,列完竖式并计算得出了正确的得数,但由于不太习惯与原横式分开列算式的写法,经常会漏写答案到原横式,一定要记得把得数写到对应的横式中。<br>4、丢掉了得数中的“0”:<br>同学们一定要记住,数学计算中的不论哪个数位上的0都不要丢掉。<br>四、竖式计算的加减法举例:<br>1、竖式加法:<br><img><br>2、竖式减法:<br><img><br>五、写在后面的话:<br>竖式计算是小学生必备的算术计算技能,是课本中的重点讲解内容,在课本的中有很多例题和练习题,这些是解题的标准形式,一定要细细研究格式。要想熟练掌握竖式运算,就一定要勤加练习。<br>同学们,掌握了竖式计算加减法,计算100以内的加减法是不是变得简单了许多呢!<br>六、思考题:<br>16只兔子,分别装在5个笼子里,怎么装才能使每个笼子里的小兔子只数都不相等呢?<br>好了,今天的竖式计算方法就讲到这里,希望对同学们有所启发。<br>以上文章由""小萌娃爱学习”整理创作,欢迎转载,转载请注明出处!"