cnc数控铣床岗位职责
"CNC(数控机床)是计算机数字控制机床(Computer<br>numerical<br>control)的简称,是一种由程序控制的自动化机床。该控制系统能够逻辑地处理具有控制编码或其他符号指令规定的程序,通过计算机将其译码,从而使机床执行规定好了的动作,通过刀具切削将毛坯料加工成半成品成品零件。<br>一、CNC技术员主要工作职责如下:<br>1、负责部门CNC设备的日常维护,能对设备进行维修;<br>2、能够对生产过程中出现的突发事件进行处理。<br>3、现场指导操机人员进行技术指导及培训。<br>4、根据模具制造计划完成数控加工任务,并保证工件的加工质量。<br>5、刀具的合理使用,对程式用刀不合理有义务提出合理化建议,简单工件自行加工而不依赖编程人员。<br>6、依要求做好机床及工具的点检及保养工作,保持工作环境符合6s【6S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY)六个项目,因均以""S""开头,简称6S。】规定。<br>7、完成领导交办其它的工作内容。<br>扩展资料:<br>二、CNC技术员岗位要求如下:<br>1、高中(中专)以上文化,年龄:20~35岁,有实际工作经验,工作认真负责,有敬业精神。<br>2、能根据机械加工图样完成相应的加工工作,具有分析问题并解决问题的能力。<br>3、有2-3年以上CNC加工经验,吃苦耐劳,对工作有责任心。<br>4、掌握加工机械的加工特性和加工过程及加工精度。<br>5、能根据不同的产品加工材料选择加工刀具,懂得切削原理,熟悉刀具的修磨及确定加工参数。<br>6、清楚各种量具的测量原理和精度等,并正确使用量检具。<br>参考资料:百度百科-数控机床"
天津市天津中学前身是创立于1955年的天津市第五十二中学,天津中学是天津市教委直属重点中学和天津市首批示范校,天津市首批24所高中特色示范性学校之一,天津市首批30所高考改革种子示范校之一。天津中学在市教委“三通两平台”的建设中,抢抓机遇,充分利用信息技术进行教育教学改革。以“e学通”泛在学习平台为基础的翻转课堂教学改革、以“云技术”支撑的综合素质评价开始实施。翻转课堂使学生的学习不再是封闭的有限的,而是开放的和拓展的,改变了教学结构和教学路径,将“先教后学、课后作业”转变为“先学后教、课内提升”,变被动地听讲为主动地探究。微视频将课上学和课下学、“一次学”为“反复学”、“统一学”为“选择学”进行有机结合,对利用现代信息技术手段努力形成主动学习、自主选择、合作探究、互助质疑、共同分享的新模式具有现实和长远的意义,为深化课堂教学改革注入了新的生机与活力。综合素质评价则以学生成长记录为突破口,从思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养、社会实践五个维度对学生进行全面评价。初步形成了基础年级学业成绩、特色作业的数据库。内容包括日常行为表现、每次作文、实验报告、知识总结、文体特长、获奖情况等。学生成长记录从信息采集、输入审核、结果呈现、复议申请形成了基本框架,是对学生全面发展状况的观察、记录、分析的重要过程,体现了素质教育的精神。未来学生及家长可以用学籍号登录学校数据库随时查阅,了解总体情况。