一、户口在学校的学生,假若就业单位有人事权,那么可以把户口迁移到单位集体户口,凭借《报到证》、《户口迁移证》和单位接收证明办理入户手续;假若单位没有人事权,那么可以把户口迁移到工作城市的人才市场,就像在广州工作把户口迁移到南方人才档案户口挂靠中心;或者学生可以要求将户口迁移回原籍,凭毕业证和《户口迁移证》办理恢复户口手续;或者申请暂缓就业,可以将户口档案继续保留在学校两年。二、户口不在学校的学生,假若单位有人事权,那么可以将户口由原籍直接迁至工作单位所在地。<br>一、核准条件<br>大中专院校及技校毕业生在我市就业或回原籍者。<br>二、需审核证明材料<br>1.《派遣报到证》(复印件)<br>2.市人才交流中心、市劳动部门或市教育局出具的《入户证明》<br>3、《户口迁移证》(回原籍入户者需原户口本或原户口所在地派出所出具的户籍证明)<br>4.《居民身份证》(如在院校未领证者,需有院校的相应证明;如遗失证者,需办理报失手续)<br>5.在本市就业的毕业生,需提供接收单位的证明及入户《户口籍》。<br>结婚迁移<br>办理前提:带齐双方身份证、户口本、结婚证
1.非对称的颈部伸展使得头部上扬,造成患者目光向上和用面部肌肉群辅助。还可能用舌后缩和下颌伸展来辅助。　　2.躯干上部和肩胛带间紧张,造成上肢总是紧贴身体,下部无法离开;肋骨持续被抬高,形成胸椎屈曲。肩胛骨和肩胛带被抬高,造成肩胛带的外展和上旋。肩部被伸展和内旋,伸肘,腕,指屈曲,前臂内旋向下和腕关节尺偏。　　3.腰凸出伴有轻度髋部屈曲。腹外斜肌和臀大肌无法作用。常常可见不对称导致髋关节半脱位。有髋关节内受、内旋,膝关节屈曲和踝关节跖屈的趋势。 4、混合型此型约占脑瘫的10%。同时具有两种以上类型的特点。病因和病变部位和相应的脑瘫类型相似。临床表现不一。常以痉挛型及手足徐动型两者混合型多见。　　1.三个月还不能抬头,六个月还不能翻身,八个月还不会坐。　　2.眼神与父母没有交流,并且经常惊厥。　　3.睡眠时间过长或不睡觉。　　4.哭时没有声音或哭声低沉、发直。　　5.运动时手脚不协调,偏侧运动较多。　　6.撒尿时把不开双腿。　　肌张力高型脑瘫最大的特点就是患者对肢体的控制能力消失,所以对脑瘫的日常护理是每个脑瘫家庭需要学习的,那么脑瘫的日常护理应该如何进行呢,大家来看一下专家的建议。　　脑瘫方面的专家指出脑瘫患者的护理需要正确的方法,一是要陪养患者的自己动手能力,另一方面要注意脑瘫患者身体比较僵硬护理要谨慎:　　1对脑瘫的日常护理应根据不同年龄、程度的儿童制定行之有效的干预方案,尽量运用协助并逐步减少协助.真正发展脑瘫儿童的生活自理能力。也算是对脑瘫儿童的康复训练的一种方法。　　2穿脱衣物,一般先选择障碍较重一侧肢体,减轻关联反应,减少不必要的困难。　　3对患儿在伸或屈肢体时,若发现有明显抵抗,要动作轻柔缓慢,可适度对肢体按正常体位进行缓慢负重、牵拉旋转,。　　4另外脑瘫儿童坐位或立位平衡能力较差.在坐或矗位时容易前后或侧方向倾倒,故在此位置穿脱收物时,避免对他的头和臂加向下的压力,可以对其脊柱或髋带进行适度控制,给孩子一定的安全感。　　5在培养脑瘫儿童穿脱衣服能力的过程中,要注重增强其头、于、眼的控制,让孩子学会观察过程井能主动协同,以加强其自身能力。　　6 对脑瘫的日常护理还包括饮食的方面,要注意各种营养的均衡吸收,不能吃含有铝,铅元素过量的食物。 脑瘫疾病主要是中枢性神经损伤,因为各种瘫症的病因和神经损伤部位不同,术前必需通过国际先进神经功能检测设备进行最准确的检测,对受损的神经和支配的功能进行精确定位。通过有效改善脑组织的供血和供氧,改善神经细胞膜的通透性及代谢环境,促进侧枝循环的建立,提高受损脑细胞的可复率,修复脑细胞,使损伤后的中枢神经在结构与肢体功能上进行重组,有效恢复患者手脚活动功能及大脑语言思维功能,同时,通过矫形手术,解除锥体束损害同时,兼顾锥体外系损害,肢体固定畸形和挛缩;既达到解除痉挛的目的,又重建了某些肌肉的功能。让脑细胞获得重生,确保脑瘫临床治愈的目的。 专家表示,脑部疾病这一严重性的医学难题,2010年3月,在参加脑部疾病的医学峰会上,一篇关于CNS超微平衡解痉术治疗脑部疾病的论文,得到了各国专家的高度赞扬和一致认可。CNS超微平衡解痉术的横空出世,体系了在脑部疾病的生物治疗取得了重大的突破,代表了脑部疾病研究走在了世界前沿。