毅字起名　毅字在姓名学中是15画,在81数理中代表兴家立业、福寿双全的吉祥数理。象征为福寿,含有德高望重,富贵荣华的预意暗示。　毅字的五行属性为木,如果男宝宝的生辰八字喜用神五行属木,便可用“毅”字起名。这样不仅能起到帮扶命理的作用,还能化解姓名里一些凶恶数理的喻意暗示。
"《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕 心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平 凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。这些家书凝聚着傅雷 对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露,再加上傅雷深厚 的文字功底和艺术修养,这些文字生动优美,读起来感人至深。 读者能从中学到不少做人的道理,提高自己的修养。 傅雷:严谨、认真、一丝不苟对亲人(主要是儿子)无私的热爱,有良知,为人坦荡,禀性刚毅 傅聪:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有条有理,严谨,热爱音乐 用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的 荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个""德艺俱备、人格 卓越的艺术家""。对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引 导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理 恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。 《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编,写信时间为一九五四年至一九六六年六月。 这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地 培养的两个孩子:傅聪着名钢琴大师、傅敏--英语特级教师,是他 们先做人、后成家,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。 辑印在这本小书里,不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样 说:长篇累犊的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip, 而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨 论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父 亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借 通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时 刻刻,随处给你做个警种,做面忠实的镜子,不论在做人方面, 在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。贯穿全部 家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严 肃的态度对待一切,做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家。家书 中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间, 给天下父母子女强烈的感染启迪。 傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐 趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲 了,各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷棒槌底 下出孝子的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言 传的品质吗?光学傅雷一个打字,打得出一个好结果吗?于是孩 子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子 的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年虽然由于政治 运动的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子 成了最知心的朋友。 现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。"