家庭文化是传统文化的堡垒,也是文化冲突的避风港。在人格塑造中,家庭以其血缘的联系产生着潜移默化而又深根蒂固的影响。健全的人格不能缺少家园文化充分的情感内化及熏陶。家长应该在不断的进行自我学习,更新自己对孩子的教育思想观念,提高自己对子女的教育水平和能力。同时,家庭教育应该与学校教育更加紧密地结合起来,使学生更好养成良好的行为和习惯,提高孩子各方面的素质,也只有这样,我们的孩子才能得到真正健康的成长和发展。<br>有家庭就有家庭教育,家庭教育在人类的发展中起到了极其重要的作用,人的个体发展和人类社会的发展都是在家庭教育的作用下度过来的,没有家庭教育这个环节就没有现在的一切。现在的家庭教育、学校教育、社会教育被称为教育的三大支柱,社会的发展更加强化了三大教育的分工,同时家庭教育和学校教育也越来越社会化。<br>家庭教育,是国家教育体系中的一个重要组成部分。良好的家庭教育是少年儿童成长的摇篮,又是学校教育和社会教育的基础,是学校教育的补充,从根本上说家庭教育就是“教子做人”。因此家庭教育与学校教育有着非常密切的关系。家庭教育严重影响着学生在学校中所受的教育和学习,一个孩子能否较好的接受学校教育,往往取决于学生在家庭中是否受到良好的家庭教育。学生的一些好的和不好的品质和习惯,往往都是在家庭当中养成的,因此,研究学校教育的同时,教师千万能不可忽视家长对孩子的家庭教育因素。学校的教育教学工作,不能只强调学校教育教学对学生的教育意义上的重要性,应该加强与家长的联系,配合家庭教育。学校教育中,教育者往往忽视学生家长对孩子家庭教育的重视情况。其实,家庭教育与学校教育教学工作有着非常密切的联系,必须引起学校教育教学工作的高度重视,同时更要引起学生家长的高度重视。但是,在目前众多学生家庭中,家长只重视孩子学习和学习成绩,而忽视了孩子各方面能力尤其是思想上的培养和提高,严重影响了孩子的健康成长。那么,家庭教育在现代教育中应该充当的是什么样的角色呢?<br>有句话说,父母是孩子的第一任教师。孩子从一出生下来,就和孩子在一起,孩子在语言文字的学习、心理思想态度和行为习惯的养成上都受到父母的熏陶和感染,其影响作用是非常大的。但是,很大部分家长没有意识到,家庭对孩子教育的影响。其实,家庭教育在孩子的成长过程中极其重要的。我们的家长在对孩子的家庭教育上,应该学习相应的家庭教育知识,以提高家长对孩子在
家庭教育最关注的,是孩子的就业情况和未来发展前景。从国家战略层面来看,教育既是民生,更是国计。而对学校来说,既要从国家人才战略的高度来确定学校的育人目标,同时也要引导家庭,引导学生确立远大理想,培养他们的家国情怀和责任担当,把个人前途同国家发展需要结合起来。这是学校的育人使命。<br>今天,信息技术、数据技术和人工智能的发展,推动了各个行业的变革,对教育行业会产生或者正在产生怎样的冲击?我认为,未来的教育将会更加重视学习能力,而不是学位。像现在这样把人生分为学习和工作两个阶段,已经行不通了。互联网时代,学校的边界变得模糊了,学习一定是在校园吗?校园可能无处不在,学习也就无处不在。同时,学习时段也变得模糊了。毕业并不意味着学习生活就结束了,学习一定是终身的。<br>学习时段的变化还会带来学校形态的变化。建设学习型社会、学习型国家,仅仅依靠传统教育形式和政府财政远远不够,也无法完成。应鼓励社会资本进入教育行业,通过创新体制,推动学校打破围墙。通过全社会的参与,形成形态多样的学习型组织,让青年找到一次又一次的起跑线,而不是仅把学校当作起跑线,应通过不一样的学校进行终身学习,最终实现自己的人生梦想。<br>(作者:李希贵,系北京市十一学校校长)