家国情怀是中国优秀传统文化的基本内涵之一。那么你对自己祖国的感情了解多少呢?下面是边肖编的关于什么是家和国家的情怀的内容。希望大家喜欢!<br>家国情怀简介<br>所谓“家国情怀 &#9; ” &#9; ,就是主体认可共同体,促进共同体发展的思想和理念。其基本内涵包括家国同构 &#9; 、社区意识和善良;其实现路径强调个人修养 ,重视家庭 ,关爱世界;它不仅与传统的孝文化、民族精神 、爱国主义 、地方观念&#9; 、服务大众有关&#9; ,而且超越了这些传统文化。“家国情怀”在增强民族凝聚力、构建幸福家庭  、提高公民意识方面具有重要的时代价值。<br>家国情怀的基本内涵<br>家国情怀与其说是精神感情,不如说是生命意识和家庭教育传承。无论是《礼记》中修身养性的人文理想  ,还是《岳阳楼传》中“先天下之忧&#9; ,后天下之乐 ”的大任,还是陆游“在家不忘讲个翁 ”的忠诚与执着 ,家与国的情怀从来就不仅仅是一种惊心动魄的文学创作 &#9; ,更接近于你我的精神归属。与民族同甘共苦的强烈感情,以人心为心 ,以天下为己任的使命感 &#9; ,来自于被称为“家&#9; ”的生活开始的地方。<br>《孟子》有云:“天下之本在国,国之本在家 ,家之本在身。”家庭是国家的基础和延伸。在中国人的精神谱系中 &#9; ,国家与家庭&#9; 、社会与个人是不可分割的整体。“国家好,民族好 ,大家都好。  ”“小家庭&#9; ”同时对应“大国” ,求同气&#9; ,共同生活。正是因为个人前途与国家命运的同频共鸣,才让我们积极整合亲情与爱国情怀  ,从孝顺老人的义务&#9; ,到拯救世界、帮助人民的义务。
"在本文中,小编整理了关于家国情怀的简短名人故事,赶紧用到你的作文里吧!来看一下啊!<br><img><br><h2>关于家国情怀的简短名人故事</h2><br>1.大数学家华罗庚,在“七·七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。<br>2.1910年春天,12岁的周恩来进银冈书院读书,一次,校长在课堂上问大家为什么读书时,周恩来慷慨答道:""为了中华之崛起!""这一誓言,此后贯彻在他的一生中,他为中华民族解放做出了巨大的贡献.<br>3.1955年初冬,刚刚冲破美国当局阻挠回到祖国的钱学森,来到哈尔滨军事工程学院参观。院长陈赓大将问他:“中国人能不能搞导弹?”钱学森说:“外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?!”<br>就这一句话,决定了钱学森从事火箭、导弹和航天事业的生涯。40多年过去了,如今钱学森已90高龄。他以其对中国火箭导弹技术、航天技术乃至整个国防高科技事业的奠基性贡献,为我军武器装备现代化建设写下了精彩绚丽的篇章。<br>4.杨靖宇21岁参加革命,1940初,他被日军围困,身负重伤,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。<br>残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。<br>在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情.<br>5.在我国老一辈科学家中,有许多人都是留学国外又回国服务的。著名桥梁专家茅以升在1916年20岁时,到美国留学,成为康奈尔大学桥梁专业的研究生,很快以优异的成绩获得硕士学位。为了获得实践的机会,他晚上上课,攻读博士学位,白天到一家桥梁公司实习,亲手绘图、切削钢件、打铆钉、油漆,终于成了一个既懂理论又有技术的人才。美国人很佩服他,一份份聘书从各地寄来,请他担任工程师。<br>但是,茅以升没有接受聘请,而是决定回国了。美国有些人劝他:“科学是没有祖国的,是超越国界的。科学家的贡献是属于全人类的。中国条件差,你留在美国贡献会更大。”茅以升回答:“科学虽然没有祖国,但是科学家是有祖国的。我是一个中国人,我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务!”"