有一个孩子的父母,当孩子刚读一年级起,就天天坐在孩子旁边,陪着孩子学习,做功课。孩子一有不会做的地方,马上问父母,父母立即回答,孩子轻而易举地完成了作业。家长们,你们认为这就叫辅导孩子学习了吗?长此以往,孩子会学到些什么呢?<br>长此以往孩子养成了很少动脑筋,依赖别人,上课不认真听讲等坏习惯。因为作业不会做,反正回家可以问父母。小学阶段父母能对付得过去,孩子升到初中、高中,随着学科的增加,知识结构的加深,父母以前所学的知识就会显得不够用,到那时怎么办呢?家长们苦不堪言。那么,怎么会造成这样的结果呢?那就是家长在辅导孩子的学习时没有运用科学的方法,没有培养孩子良好的学习习惯。今天,我们就围绕这方面的问题来共同探讨以下——家长怎样辅导孩子的学习。<br>现在的父母一是文化水平比较高,二是对子女的期望值较高,更何况现在都是独生子女,都是望子成龙、望女成凤,因此,家长对孩子学习上的指导也比以前要多得多。但是生活中许多真实的例子充分说明,父母辅导孩子学习时,由于指导得法,孩子的学习成绩较好;反之就令人担忧。下面就介绍几条指导孩子学习应注意的几点:<br>1、 不能替代老师的职能<br>有一些家长喜欢像学校老师那样,对孩子教这教那。结果有的知识因父母已教过,孩子在上课时就不要听老师讲课,思想开小差,导致不良学习习惯的养成。也有的家长,凭着一、二十年前学过的知识来教孩子,结果既不懂方法,又没有技巧,有的知识甚至教错,孩子反而被父母越教越差。<br>所以在一般情况下,父母最好不要代替教师的职能在知识上教这教那,知识的传授应是学校和教师的责任。我们做家长的只要每天看一看孩子的“作业记录本”,以此来检查一下孩子的作业是否完成,字写得是否端正。因为,孩子毕竟是孩子,在学习上缺乏一定的自觉性,家长就要督促孩子认真完成作业。<br>2、 不要过多的布置额外作业<br>有一些家长认为关心指导孩子的学习就是在孩子完成老师布置的作业后,再给孩子布置一些额外的作业,以为只有这样才能把孩子的成绩提高上去。其实,这也是一种误解,结果往往是得不偿失。家长可以通过平时检查孩子的作业情况,从中了解一下孩子在学习上的薄弱点,如果孩子的数学作业中计算经常出错,那么在孩子已经完成学校的作业后,适当地让孩子做一些这方面的练习。因为从目前的情况看,孩子的作业负担已经比较重了,如果父母在过多的加码,就会引起孩子的反感,
<img><br><h2>注重学生行为习惯培养</h2><br>1、对于一年级的孩子,老师必要的时候必须严厉。一般来说就是跟孩子说话不要嬉皮笑脸,要不然孩子会不怕你,所以什么事严格要求!<br>2、课堂管理也是一样,在加强学生学习注意力时,可以跟学生对口令:什么“一二三,不讲话”“小小手,抱端正”“小眼睛,看老师”,这样在班上反复训练,还把这些口令告诉课任老师。每当学生感到疲倦,注意力不集中时,这些口令却能起到不错的效果,甚至比你喊破嗓门或敲破桌子的效果还要好。<br>3、一年级小学生最爱发言,老师问题一出,他们就高举小手“我我我”,甚至从座位上站起来,屁股撅得老高。这时可以要求他们:“谁的手举得最端正,我就喊谁。”此时我就教他们如何正确举手。有些孩子你没有喊到他,他就一声长叹,像泄了气的皮球,别人的发言也就与他不相干了,这时我就要求他们:“同学大声说,我们静静听。”教育学生学会倾听别人的发言,这也是对别人的一种尊重。<br>5、现在的孩子普遍好动,做操或放学排队总是打打闹闹,说说笑笑,此时就要求他们做到三个字“快静齐”。学生一边走我就一边说:“好朋友,手牵手”“手牵手,跟着走”“不牵手,不许走”。<br><h2>老师树立好榜样</h2><br>另外学生行为习惯的养成需要老师的言传,更需要老师的身教,也就是说,作为老师,尤其是班主任老师,我们要以身作则,处处做学生的表率,比如,我们要求学生早晨不能迟到,那我们首先应该做到。我一般每天早晨至少提前5—10分钟进课堂,督促学生及时交作业,组织学生早读,我就拿着抹布去擦窗台和玻璃,再把走廊和花坛前的垃圾和树叶清扫干净,然后回到教室再把讲台整理干净,把卫生用具归类放好。让学生知道:“老师来得真早,老师也爱劳动。”对学生进行潜移默化的教育。<br><h2>建立评价制度,以激励学生。</h2><br>要想让学生形成好的习惯只靠老师的提醒、教育也是不够的,我认为要建立一个与其学习、习惯等挂钩的评价制度。针对一年级的年龄特点,我每一位学生在教室的墙上准备了一颗心性的卡片,根据日常、课堂、作业等中的表现,奖励小红花等,得到十朵小红花就能得到一个奖卡,不仅仅在老师这里能换到奖品,拿回家还可以得到家长的奖励。抓住契机,鼓励上进。<br>从心理学的角度看:一个人只要体验一次成功的欢乐,便会激起追求无休止的成功的力量和信心。因此,引导学生了解自己的长处和短处,扬长避短,增强学习的信心,他们学习成绩虽然不很理想,但我相信,经过努力他们的学习成绩会赶上来,必将是班上的佼佼者。