"注释 秋:年,千秋:泛指时间长邈:远,遥远;屈原《九章·怀沙》:“汤禹久远兮,邈而不可慕。”战:战争,打仗,百战:有指战争,有指人生经历(包括仕途) 赏析 “千秋邈矣独留我,百战归来再读书”。这是曾国藩送别曾国荃时候的一句诗,不是完全懂,却被这种意境震撼.想那多少年征战两湖江淮,将士堆尸如山市照整,其中之苦难艰辛,让一介书生磨砺为20万湘军统帅,封侯登阁,左右东南大局,而他心中却有""归来再读书""的恬静追求.他拒绝了王闿运(kǎi)的游说,断了九帅曾国荃陈桥举事的鼓动,外人不解,幕客疑惑.这或许是千百年前""即自认田园将芜,云胡不归""的感召,抑或是自古以来每个中国人身上儒道两种思想的此消彼长,既有""知其不可为而为之""的主流教义,又有""清静无为""的杂糅黄老之说.孰对孰错,历史争议不定,但惟有曾公心中""不愿天下生灵再遭战火""这一浅显的道理却会超脱历史超脱一切争议,让人感到淡定之后的明哲.“千秋邈矣独留我,船纸组台百战归来再读书”,享白拘百余年前,曾国藩写下了这幅对联,为的就试记茅是告诫自己的兄弟在烽火连天的岁月,也不要忘记保持一颗冷静的心去读书,修身养性。而如今,这幅对联已成为无数商界人士的“座右铭”。“百战归来精才辣再读书”,正是很多在职人员在悼重询企经历了商海沉浮,人生坎坷之后重新拾起书本的真实写照。曾经是无数人的梦想,但是由于各种的原因,大学毕业后,很多人匆匆地走上了社会,走向了商海,在自己的工作岗位上摸爬滚打,在经历了无数的波澜之后,有了成绩,有了经验,渴望读书的心情便随着阅历射甩的增长越发清晰了。于是,很多人回到久违的学校,用读书来梳理人生,沉淀智慧,用足够的情感和和经验积累去感知书本,感悟生活。"
丹青不知老将至,富贵于我如浮云大意为你毕生专攻绘画不知老之将至,荣华富贵对于你却如空中浮云。出自唐代诗人杜甫的《丹青引赠曹将军霸》。<br>原文:<br>将军魏武之子孙,于今为庶为清门。<br>英雄割据虽已矣,文采风流今尚存。<br>学书初学卫夫人,但恨无过王右军。<br>丹青不知老将至,富贵于我如浮云。<br>译文:<br>曹将军是魏武帝曹操后代子孙,而今却沦为平民百姓成为寒门。<br>英雄割据的时代一去不复返了,曹家文章丰采却在你身上留存。<br>当年为学书法你先拜师卫夫人,只恨得没有超过王羲之右将军。<br>你毕生专攻绘画不知老之将至,荣华富贵对于你却如空中浮云。<br>扩展资料:<br>创作背景<br>曹霸是盛唐时期著名的画马大师,安史之乱后,潦倒漂泊。唐代宗广德二年(764年),杜甫和曹霸在成都相识,十分同情曹霸的遭遇,写下了这首《丹青引赠曹将军霸》。<br>杜甫以《丹青引》为题,热情地为画家立传,以诗摹写画意,评画论画,诗画结合,富有浓郁的诗情画意,把深邃的现实主义画论和诗传体的特写融为一炉,具有独特的美学意义,在中国唐代美术史和绘画批评史上也有一定的认识价值。这在唐诗的发展上未尝不是一种