时间 事项 完成情况<br>6:50 起床+穿衣服 OK<br>6:55 刷牙、洗脸<br>7:00 吃早餐<br>7:20 穿鞋子<br>7:25 出发上学<br>……<br>17:30 下棋<br>18:00 吃晚饭<br>18:30 弹琴<br>19:00 做作业<br>20:30 洗澡 刷牙<br>20:50 亲子阅读<br>21:30 睡觉<br>可以做成一张表格,准时完成可以让他自己画个小花,一周下来,达到多少朵花了,给他个小奖品,建议奖项可以设置三个级别,避免孩子达不到会失落。<br>这个可以和孩子商量,问问他想要什么样的奖品,邀请他一起来制定这个游戏规则。告诉他自己要努力才能得到小奖品。<br>这个有点像HR工作中的绩效考核表,只是简单化,但是很好用。<br>它可以帮助孩子在规定的时间内完成该做的事情,让孩子慢慢的实现自我管理,用一段时间,发现孩子自己会养成习惯。比起罗嗦的叫喊和责骂,这个才是解决拖拉问题的办法。让孩子主动管理好自己。<br>同样的方法可以适用于,每周的事项管理上,这里就不举例子了。<br>和孩子一起定游戏规则,选择奖品,看他每天给自己画小红花,你会发现通过孩子自己努力得到奖品的那一刻,孩子笑得像花一样,心中会有一种成就感!<br>可以用纸打印出来贴在显眼位置,也可以买个白板画上去。<br>我是宝妈懒猫贝贝
多给孩子讲一些励志故事,说明学习的重要性,但是不要强加于他的思想。<br>发展孩子多方面的兴趣。孩子的兴趣应该被多方面的培养,包括体育、唱歌、书法、钢琴以及绘画等。接触大自然,开阔视野。家长可以经常带孩子到大自然中观察日月星辰、山川河流。通过对自然界的好奇,可以将这些好奇心运用于学习,更加主动地提高了孩子的学习兴趣。<br>好奇心是孩子兴趣的源泉。好奇、好问,渴望通过自己的探索来了解世界是孩子的天性。当孩子带着问题去问父母的时候,父母不应该简单的将答案告诉孩子,告诉孩子答案远不如孩子自己去思考。