家庭教育严重影响着学生在学校中所受的教育和学习,一个孩子能否较好的接受学校教育,往往取决于学生在家庭中是否受到良好的家庭教育。学生的一些好的和不好的品质和习惯,往往都是在家庭当中养成的,因此,研究学校教育的同时,教师千万能不可忽视家长对孩子的家庭教育因素。学校的教育教学工作,不能只强调学校教育教学对学生的教育意义上的重要性,应该加强与家长的联系,配合家庭教育。学校教育中,教育者往往忽视学生家长对孩子家庭教育的重视情况。其实,家庭教育与学校教育教学工作有着非常密切的联系,必须引起学校教育教学工作的高度重视,同时更要引起学生家长的高度重视。但是,在目前众多学生家庭中,家长只重视孩子学习和学习成绩,而忽视了孩子各方面能力尤其是思想上的培养和提高,严重影响了孩子的健康成长。
家园沟通时,首先要尊重家长。教师要以平等的态度来对待家长,尊重他们的人格与观点,要耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理有益的建议,努力营造和谐、轻松、愉快的交流环境,这样家园才能保持协调一致。<br> 其次,要肯定孩子。教师一句微不足道的称赞,都会让家长感到高兴,直至影响对待孩子的态度,如亲亲孩子的小脸蛋说:你真棒!妈妈真高兴。而这种奖赏性的行为和语言在一定程度上强化了孩子继续努力的心理。同时这种肯定也能使家长轻松、自信、愉快地面对教师,主动向教师提出孩子目前存在的一些不足,期望得到教师的指点与帮助。这样,交流的主题就会得到延伸,就能有效促进家园互动。<br> 最后,是要充分发挥语言艺术的魅力。