首先,孩子能当妈妈的老师,心理有很大的成就感,他们会很喜欢去和你分享。其次,家长可以看看孩子对所学的内容是否完全掌握。最后,孩子在教别人的时候,自己也是一种温习。<br>4、营造良好的学习环境<br>第一,给孩子一个独立的书桌,桌上除了学习的物品外,其它玩具无关的东西收起来,避免孩子分心。<br>第二,周日—周四晚,全家人约定不开电视。不给孩子看,大人首先要自己做到,以身作则,行为教育很重要。<br>第三,当孩子做作业时,请家长放下手机,拿起书本,每年也给自己买几本书,和孩子一起进步。<br>5、家长辅导作业时,先把教学内容过一遍<br>在你要去辅导孩子做作业的时候,自己要先把知识点过一遍,这个很重要。<br>由于时间久远,拼音估计都忘光了吧?所以在教孩子前,自己先把拼音复习下吧!<br>现在有些字的笔画顺序也有调整,不能用以前自己学的教,所以一定要看课本。举个例子,以下是新的笔画顺序,是不是和你小时候学的不一样呢?<br>6、培养孩子学习的好习惯<br>(1)坐姿和握笔 训练<br>良好的坐姿和握笔方法,影响孩子的成长发育。如果不想变成小驼背或者4只眼,让孩子养成良好的习惯,很有必要。一年级上学期,在家都要监督孩子的坐姿和握笔习惯。养成好习惯是参加学习长跑的第一步。<br>建议可以入手一个坐姿器<br>(2)教会孩子管理好自己的作业<br>读书是孩子自己的事情,家长一定不能包办,更不要搬个椅子守在孩子边上。<br>第一,要教会孩子登记作业。给孩子一本“记作业本”,让孩子学着把当天的作业记录下来。<br>第二,学会统筹安排自己的作业顺序。本着先易后难、相关联的作业先做。<br>第三,告诉孩子遇到不会的做的题目,先做个记号,做完作业一起请教家长。家长不要看到孩子做错了立刻指正,这样会影响孩子思维的连贯性。<br>第四,让孩子养成复习和预习的好习惯。前期可以家长带几遍,看他做几遍给建议,最后让孩子自己做。<br>第五,教会孩子整理书包,并告诉孩子,以后做完作业要自己把书包收拾好。<br>第六,教会孩子提前整理第二天要穿的衣服,放在床前。<br>所有的教的流程,一定是大人做给孩子看,让孩子做给你看 你指导建议,最后孩子自己做。<br>(3)教会孩子时间管理<br>第一,让孩子养成早睡早起、睡午觉的习惯<br>小学和幼儿园不同,每天都要进行知识性的学习,孩子必须有足够的睡眠
<img><br><h2>注重学生行为习惯培养</h2><br>1、对于一年级的孩子,老师必要的时候必须严厉。一般来说就是跟孩子说话不要嬉皮笑脸,要不然孩子会不怕你,所以什么事严格要求!<br>2、课堂管理也是一样,在加强学生学习注意力时,可以跟学生对口令:什么“一二三,不讲话”“小小手,抱端正”“小眼睛,看老师”,这样在班上反复训练,还把这些口令告诉课任老师。每当学生感到疲倦,注意力不集中时,这些口令却能起到不错的效果,甚至比你喊破嗓门或敲破桌子的效果还要好。<br>3、一年级小学生最爱发言,老师问题一出,他们就高举小手“我我我”,甚至从座位上站起来,屁股撅得老高。这时可以要求他们:“谁的手举得最端正,我就喊谁。”此时我就教他们如何正确举手。有些孩子你没有喊到他,他就一声长叹,像泄了气的皮球,别人的发言也就与他不相干了,这时我就要求他们:“同学大声说,我们静静听。”教育学生学会倾听别人的发言,这也是对别人的一种尊重。<br>5、现在的孩子普遍好动,做操或放学排队总是打打闹闹,说说笑笑,此时就要求他们做到三个字“快静齐”。学生一边走我就一边说:“好朋友,手牵手”“手牵手,跟着走”“不牵手,不许走”。<br><h2>老师树立好榜样</h2><br>另外学生行为习惯的养成需要老师的言传,更需要老师的身教,也就是说,作为老师,尤其是班主任老师,我们要以身作则,处处做学生的表率,比如,我们要求学生早晨不能迟到,那我们首先应该做到。我一般每天早晨至少提前5—10分钟进课堂,督促学生及时交作业,组织学生早读,我就拿着抹布去擦窗台和玻璃,再把走廊和花坛前的垃圾和树叶清扫干净,然后回到教室再把讲台整理干净,把卫生用具归类放好。让学生知道:“老师来得真早,老师也爱劳动。”对学生进行潜移默化的教育。<br><h2>建立评价制度,以激励学生。</h2><br>要想让学生形成好的习惯只靠老师的提醒、教育也是不够的,我认为要建立一个与其学习、习惯等挂钩的评价制度。针对一年级的年龄特点,我每一位学生在教室的墙上准备了一颗心性的卡片,根据日常、课堂、作业等中的表现,奖励小红花等,得到十朵小红花就能得到一个奖卡,不仅仅在老师这里能换到奖品,拿回家还可以得到家长的奖励。抓住契机,鼓励上进。<br>从心理学的角度看:一个人只要体验一次成功的欢乐,便会激起追求无休止的成功的力量和信心。因此,引导学生了解自己的长处和短处,扬长避短,增强学习的信心,他们学习成绩虽然不很理想,但我相信,经过努力他们的学习成绩会赶上来,必将是班上的佼佼者。