概要:德育教师工作经验一工作时间:2015年08月12日-2019年08月12日|行业:学前教育 | 职位:德育教师 1. 认真进行学生作业的批改并及时给予学生作业反馈,对于学生的课间提问能够予以耐心解答。 2. 根据学生的情况及需求,定期与学生、其他教师及家长进行必要的信息沟通。认真配合完成与教育教学相关的学生活动、各.....德育教师工作经验一<br>1. 认真进行学生作业的批改并及时给予学生作业反馈,对于学生的课间提问能够予以耐心解答。<br>2. 根据学生的情况及需求,定期与学生、其他教师及家长进行必要的信息沟通。认真配合完成与教育教学相关的学生活动、各项教学交流活动及宣传活动。<br>3. 认真配合完成与教育教学相关的学生活动、各项教学交流活动及宣传活动。<br>德育教师工作经验二<br>1. 引导孩子创作,更重要的是引导孩子创意的思考。<br>2. 按时对教学环境进行装饰布置,更新教学宣传内容,保证教学环境优美。<br>3. 积极协助配合公开课及各类市场活动招生,服从坐班安排及接听咨询电话。<br>4. 按时参加教学部各类教研培训活动,及提高教学能力。<br>5. 课后做好教学观察记录,了解每个孩子的特点及挖掘孩子潜能。<br>6. 服从上级部门安排的其他工作。
2.业务水平高,教学本事强<br>现代社会的飞速发展给人才的培养提出了新的挑战,新的观念、创新的意识成为教学工作的重要理念。在这种形势的教学势必要求我们教师需要有一个高的、可持续发展的业务素质;需要不断地充实个人的知识,发展个人的教育教学本事。我结合现代教育思想,树立新的教学理念,在发扬传统的基础上,摒弃陈旧的教学思想、方法、手段。结合课堂教学实践,把课堂教学的重点转移到培养学生的学习本事、提出和发现问题、解决问题的本事上来,引导学生学会合作探讨问题,培养学生的合作意识。做好备课工作,深入钻研教材,吃透教材,充分了解学生、教法,做到上课有所依。同时,我坚持多听课,经过听评课的方式来向<br>其他教师学习,虚心向他们请教,来丰富自我的教学经验。近年来自我课堂教学水平不断提高,多次参加校级优质课评选成绩优异。<br>3.勇于探索,参加多个教科研活动<br>在这三年里,我进取的学习新课改的精神,改变思想,调整自我的授课方式,注重基础知识和基本机能的教学,注重学生创新意识的培养,注重学生良好学习习惯的养成,努力提高学生的学习本事。<br>“以教研促教学,以教学促发展。”我在教学之余重视科研本事的提高。加强教学理论的学习,进取学习理解新的教学方法和教学手段,参与实践研究,为个人专业化发展打好基础。我参加了学校组织的“即兴备课”,“即兴说课”。2014-2014年,我进取参加乌兰县组织的请北京名师来我县研讨教学教法的科研活动。<br>三、班主任工作方面<br>德高为师,为师者应当正心、修身、厉志、笃行、精其业、美其德,其生爱之。2014-2014年,我担任初一一班的班主任。我始终坚持“德育为先”的原则,注重加强对学生进行思想政治教育,帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生分辨是非善恶的本事,加强礼貌礼貌教育,加强行为习惯的养成教育,进取引导学生共同创立一个健康向上的班团体,使学生在一个具<br>有良好班风的团体生活学习。同时,我尊重学生个性,鼓励学生个性的发展,培养学生广泛的兴趣爱好,大力倡导学生进取参加各种类型的活动,在活动中锻炼自我。鼓励学生拓宽知识面,丰富知识结构。这个班被评为“优秀班级”。<br>作为青年教师,我所做的还远远不够。我深知,我的教学生涯才慢慢开始,等待我去追求的东西很多:我要更加严格的要求自我,虚心向老教师学习,积累经验,在新课改的机遇里,把自