用硬纸片,剪一头大象,画上眼睛、耳朵等;剪一条大船,涂上黄色;剪一块梯形,画上灰色石头。教具的大小以易操作、便观察为宜。<br>课前,在大船、水面、大象、石头等纸片教具的正面贴上透明胶带。在教学第四自然段时,教师边分析边将以上教具逐一贴在黑板上:(1)先贴大船和水面的纸片并让学生注意船身下沉处。(2)再将大象“赶”到船上,将船身下移至适当位置,并在这一次船身的下沉处画线。(3)把大象“赶”上岸,将船身上移;再往船上“装”石头,将船身下移至画线处。<br>此时,让学生思考石头的重量与大象的重量的关系。<br>实践证明,这一方法比实验法效果好。
希诺对自己的苛刻要求,只为每一只到达消费者手中的希诺玻璃杯都是完美的精品 。希诺始终把弘扬民族文化与倡导绿色健康生活方式作为自己的责任,通过打造精品杯壶,引导人们崇尚健康、时尚、环保、节能的低碳生活方式和理念,推动居民饮水方式的转变,减少一次性饮具的使用 ,从而为生态环境的保护和国民体质的提高发挥积极作用。