1. 对下句画线部分理解最准确的一项是( )。<br>“街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇”<br>A .表现诗人对天上街市陈列物品的向往。B .天上的街市十分繁华、诱人。C .表现诗人对人间黑暗现实的不满和对光明未来的追求。D .表现天上的街市确实超过人间。<br>1. 阅读下文,回答相关问题。<br>①我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。<br>②我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。<br>③我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。<br>④云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使:这位干渴难耐,我去解除;那位相思成病,我去医治。<br>⑤雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。<br>⑥我从湖中升起,借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林,便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青枝绿叶,使得草木更加清润迷人。<br>⑦在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。<br>⑧我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。<br>(1) 写出第⑤段中的韵脚。<br>(2) 第③段中为什么“我哭”、“山河乐”,“我掉下来”花草“绽笑脸”?<br>(3) 第⑧段中诗人连用两组排比句,将“雨”同“爱情”进行了类比,请结合课文,谈谈他是怎样“何其酷肖”的。<br>2. 阅读下面的诗歌,回答相关问题<br>秋天(杨炼)<br>轻轻地把一枚落叶拾起,<br>轻轻地,不留下一丝叹息。<br>那是只金色的小船,<br>载满秋天的回忆。<br>落叶夹进书册,<br>花朵却遗失在夜里。<br>一抹淡淡的初霜,<br>叫心灵懂得了分离。<br>分离就分离吧,<br>逝去的就悄悄逝去。<br>秋天用红硕的语言叮咛:<br>生命永远有新的含意。<br>再不必追悔往事,<br>更无须怨十艮自己,<br>轻轻地把一枚落叶拾起,<br>轻轻地,不留下一丝叹息。<br>(1) 朗读时断句和重音处理不正确的一句是( )<br>A .轻轻地/把一枚落叶拾
诗词名句 东边日出西边雨,道是无晴却有晴<br>[译文] 东边出太阳,西边下着雨,说是无晴(情),却又有晴(情)。<br>竹枝词<br>刘禹锡<br>杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。<br>东边日出西边雨,道是无晴却有晴。<br>[注释]<br>1.竹枝词:巴渝(今四川省重庆市)一带的民歌。歌词杂咏当地风物和男女爱情,富有浓郁的生活气息。这一优美的民间文学形式,曾引起一些诗人爱好并仿制。刘禹锡仿作的《竹枝词》现存十一首。<br>2.晴:与“情”同音,诗人用谐音双关的手法,表面上说天气,实际上是说这歌声好像“无情”,又好像“有情”,难以捉摸。<br>译文1:<br>江边的杨柳青青,垂着绿色枝条,水面平静,忽然听到江面上情郎唱歌的声音。东边出着太阳,西边还下着雨,说是没有晴天吧,却还有晴的地方。<br>译文2:<br>江边垂柳,绿意盎然;江中流水,平如镜面。突然她听到了江上传来了熟悉的歌声。哎,我心中的人儿啊,就像这晴雨不定的天气,说是晴天,西边却下着雨,说是雨天,东边却还挂着太阳。他对我像是无情又像是有情,真让人捉摸不定。<br>[简析]<br>这首诗摹拟民间情歌的手法,写一位初恋少女听到情人的歌声时乍疑乍喜的复杂心情。<br>首句“杨柳青青江水平”即景起兴。这是一个春风和煦的日子,江边杨柳依依,柳条轻拂着水面;江中流水平缓,水平如镜。<br>次句“闻郎江上唱歌声”叙事。在这动人情思的环境中,这位少女忽然听到了江面上飘来的声声小伙子的歌声。这歌声就像一块石头投入平静的江水,溅起一圈圈涟漪一般,牵动了姑娘的感情波澜。<br>三、四两句“东边日出西边雨,道是无晴还有晴”,写姑娘听到歌声后的心理活动。她心中早就爱上了这个小伙子,但对方还没有明确表态。今天从他的歌声中多少听出了点情意,于是她觉得:这个人的心就像捉摸不定的天气一样,说它是晴天吧,西边却下着雨;说它是雨天吧,东边却又出着太阳。“道是无晴却有晴”一句,诗人用谐音双关的手法,把天“晴”和爱“情”这两件不相关的事物巧妙地联系起来,表现出初恋少女忐忑不安的微妙感情。<br>这首诗语言平易,诗意清新,情调淳朴,历来受到读者喜爱。<br>“ 杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。”诗中的这个姑娘也许是在江上打鱼,不然就是在河边洗衣吧。在春风淡淡的日子里,杨柳都吐出碧绿的长条,江水又是那么平缓。她正在从事劳动的时候,忽然听见一个青年