以“帽子”定待遇,评价人才“唯帽子”。“五唯”是一个狭隘的教育评价体系,偏离了立德树人的教育目标,严重影响到学生成长、教师发展、民族前途和国家未来,必须加以克服。<br>克服“五唯”根本之路在于落实习近平总书记的指示,深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向。教育本质上是培养人的事业,教育评价必须符合人的成长规律。从受教育者角度看,需要教授学生多方面知识,培养多种能力,养成优良的品德,引导学生成长的评价标准不能狭隘。从教育者角度看,教师具备娴熟的专业知识、高超的思维能力、敬业的职业态度和高贵的师德才能培养出优秀的人才,评价教师的标准也不能狭隘。因此克服“五唯”最重要的举措是围绕立德树人的目标,构建多元教育评价体系,纠正“五唯”之狭隘。
这首歌的歌名叫做《美丽姑娘》,是由曲比哈布作词作曲,彝人制造演唱的一首歌曲,歌曲发行于2010年4月12日。歌词写尽恋人那么深情爱恋思念美丽姑娘的心情,以爱花之心爱美丽姑娘,则领略自饶别趣,以爱美丽姑娘之心爱花,则护惜倍有深情,美丽的姑娘美的象一首抒情诗,貌美如花~如花似玉丰神异彩是那样的美。美丽姑娘歌词:<br>哈布:<br>我日夜思念的姑娘啊<br>我的爱 我的爱<br>日曰:<br>没你陪伴的这个冬季<br>好孤独 好冷啊<br>哈日:<br>我在等待花开的季节<br>合:<br>与你相见 与你相见<br>与你相见 与你相见<br>哈日:<br>多少个不眠的夜晚 啊<br>寂寞的夜晚 啊<br>日曰:<br>多少次从梦里醒来<br>轻轻的呼唤着你<br>我在等待花开的季节<br>合:<br>与你相见 与你相见<br>与你相见 与你相见<br>合:<br>多少次从梦里醒来<br>轻轻的呼唤着你<br>快快回来吧我的爱<br>美丽的姑娘啊<br>我在等待花开的季节<br>与你相见 与你相见<br>与你相见 与你相见<br>与你相见 与你相见<br>与你相见 与你相见<br>与你相见 与你相见