提高教师薪资及社会地位的各项举措正在如火如荼地进行,一时间人们热情高涨,纷纷各抒己见,为教师行业发展出谋划策,其中就有人提议,教师工资免除税收,一时间引来众人热议。<br>首先我们要肯定的是,免除教师税收的确是为老师谋福利的一项举措,毕竟对于需要缴税的老师而言,这也是一笔不小的金额,如果真能免除,无疑多了一部分收入,但是这种提议一出,老师们反而坐不住了。<br>不少教师开玩笑说:“谢谢,但是我们其实很愿意纳税,那是因为,我们连缴税的机会都没有。”众所周知,个税起征点如今已调整为5000元,工资收入超过5000就有义务缴纳税务。<br>但是有多少老师的工资,从来都没达到过五千,大多数青年教师的工资始终徘徊在5000元以下,即便是国家各项提高教师待遇政策已经开始实施,但是各地具体情况不同,仍有许多老师工资达不到缴税标准,未免有点“扎心”。<br>这项提议看似是从老师利益出发,实际上却没有考虑到教师行业整体收入情况。<br>为什么老师们并不十分支持这项提议?背后原因很现实<br>这项免税制度看似是为教师谋福利,却不如说是给那些在沿海发达城市工作,薪级待遇较好的老师制定的。<br>急需提高工资待遇的不发达城市老师、乡镇老师从中享受不到任何好处,收入高的人获取的利益越来越多,反而会造成教师群体收入“两级分化”的局面。<br>国家想要提高教师群体收入的目的,就是吸引并留住教育人才,若是大批年轻人都积极涌入一线城市当老师,不愿去欠发达城市或是偏远乡村任教,这才是大家都不愿看到的。<br>而即便是那些确实能从这项调整中获得好处的老师们,对此同样是忧心忡忡。在各行各业中,老师因为教书育人始终享有很高的社会地位,但这并不意味着可以“搞特殊化”。<br>连小朋友都知道,纳税是每个公民应尽的义务,如果老师群体被单独拎出来不纳税,是否会形成不良示范作用?老师的职业确实辛苦、高尚,但是所有为人民服务的职业都是受人尊敬的。<br>一旦老师开了先河,那医护人员、科研人员等等群体又该作何感想?下一个免税的群体又将会是谁呢?税收是国家财政主要收入来源,不应轻易打破规则。<br>愿意当老师的年轻人并不少,需要经受多番考核<br>为了激发教育行业活力,调动教师群体热情,教师行业的薪资结构频频调整,足见国家对教师群体的重视。愿意当老师的年轻人还是有很多的,然而当老师也不是谁都能当,需要经历多番考核。<br>
《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)的通知》(国办发〔2007〕34号)提出:“免费师范毕业生经考核符合要求的,可录取为教育硕士专业学位研究生,在职学习专业课程,任教考核合格并通过论文答辩的,颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。”为贯彻国办发〔2007〕34号文件精神,做好免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生工作,落实师范生免费教育示范性举措,制定本实施办法。