用硬纸片,剪一头大象,画上眼睛、耳朵等;剪一条大船,涂上黄色;剪一块梯形,画上灰色石头。教具的大小以易操作、便观察为宜。<br>课前,在大船、水面、大象、石头等纸片教具的正面贴上透明胶带。在教学第四自然段时,教师边分析边将以上教具逐一贴在黑板上:(1)先贴大船和水面的纸片并让学生注意船身下沉处。(2)再将大象“赶”到船上,将船身下移至适当位置,并在这一次船身的下沉处画线。(3)把大象“赶”上岸,将船身上移;再往船上“装”石头,将船身下移至画线处。<br>此时,让学生思考石头的重量与大象的重量的关系。<br>实践证明,这一方法比实验法效果好。
<br>1.布制的玩具可用肥皂水刷洗,再用清水冲洗,然后放在太阳光下暴晒。<br>2.铁制玩具在阳光下暴晒6小时可达到杀菌效果。<br>3.塑料玩具可用肥皂水、漂白粉、消毒片稀释后浸泡,半小时后用清水冲洗干净,再用清洁的布擦干净或晾干<br>4.耐湿、耐热、不褪色的木制玩具,可用肥皂水浸泡后用清水冲后晒干<br>