初级职称　基础会计是会计专业的专业基础课,也是一门实用性很强的　课程,有一套完整的业务技术方法主要特色有:1.在教学内　容上,削枝强干,以理论“够用”为度,减少纯理论的讲解,　突出会计核算各环节的讲解和训练　2.在教学手段上,突出对　学生能力的培养,通过会计教学包的使用,使学生掌握填制和　审核侍郎凭证、登记账簿、编制会计报表的实际操作技能3.　与会计从业资格证书考试相衔接,把考试内容纳入教学内容　经济学基础是一门偏重理论分析但又与实际密切相联的学　科此课程的教学既讲究理论阐述的完美,富有严密的逻辑,　又强调其分析方法、分析工具在实际中的运用
7、教态亲切,语音清晰,讲解层次性较强,推理正确,能突出重点,课堂严谨,解题思路清晰,教学方法使用得当,目标设置准确,内容安排合理,有思想教育的内容。结构完整时间分配合理。<br>8、教学设计合理、科学。教学重点、难点突出,现代教育技术运用恰当、熟练。全面关注学生的知识、能力,重视学生良好学习习惯的培养。师生互动氛围好,学生在老师的启发下能积极回答问题。<br>9、教学重点难点突出,操作演示正确规范,课堂容量、密度适当,符合认知与发展规律。能有效地创设学生自主、合作、探究的情境,重视学生对过程的体验,启发得当,发问有利于学生思考,学生练习充分,作业量适当。<br>10、教学内容难易适当,由浅入深。注重引导学生思考,但师生双边活动较少,课堂气氛不够活跃。板书工整有条理,分析透彻,提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。<br>11、教学目标制定的全面、具体、明确、符合大纲、教材和学生实际;教学思路清晰,所教知识准确;从实际出发,熟练运用现代教学手段;讲练结合;教态亲切、自然、端庄、大方,非常具有亲和力,教学效果较好。<br>12、教学设计合理、科学。