STEM教育 STEM课程重点是加强对学生四个方面的教育:一是科学素养,即运用科学知识(如物理、化学、生物科学和地球空间科学)理解自然界并参与影响自然界的过程;二是技术素养,也就是使用、管理、理解和评价技术的能力;三是工程素养,即对技术工程设计与开发过程的理解;四是数学素养,也就是学生发现、表达、解释和解决多种情境下的数学问题的能力。 [1] 美国STEM 1986年美国国家科学委员会发表《本科的科学、数学和工程教育》报告。 [2] 2006年1月31日,美国总统布什在其国情咨文中公布一项重要计划——《美国竞争力计划》(American Competitiveness Initiative,ACI),提出知识经济时代教育目标之一是培养具有STEM素养的人才,并称其为全球竞争力的关键。由此,美国在STEM教育方面不断加大投入,鼓励学生主修科学、技术、工程和数学,培养其科技理工素养。
肺炎是否需要住院治疗,和病人的身体素质有关系,和病情的轻重程度有关系。如果病情比较轻,咳嗽双肺听诊干湿性啰音不明显,无明显痰鸣音,可以口服抗生素药物控制肺内感染,如罗红霉素胶囊、阿奇霉素胶囊、头孢克肟颗粒等,必要时可以改为静脉注射,配合祛痰药物,如盐酸溴己新片、乙酰半胱氨酸胶囊等能够促进痰液的排出,与抗生素同时服用时能够增强抗生素疗效。如果肺部炎症比较明显,精神比较萎靡,饮食差,咳嗽剧烈,双肺有可闻及明显干湿性啰音及痰鸣音,甚至哮鸣音,建议住院治疗,一般给予静脉注射对症治疗。