如何确定毕业生的生源地<br>毕业生的生源地是指高中,大学入学前的本科生和大学毕业生的户口所在地,不随户口的变化而变化。 对于已将户口转移到大学的毕业生,生源地与大学地址无关。 通常,毕业后,户口转移证书会填写在分配给户口所在地的地址中。 如果学生随后将户口转移到工作单位,则该学生。学生的来源仍然基于高考时学生的户口所在地。<br>1.大学生的生源地<br>本科生来源是指高考期间的永久居民登记所在地,通常是省或市(自治区)参加高考的省份或城市(自治区) 在哪个省(自治区)的学生。 如果高中在另一个地方(集体住所在另一个地方注册),则以原始户口所在地作为出生来源。<br>例如:一个同学正在吉安的小学和初中学习,中学在南昌学习并参加高考,然后考入了北京的大学。 生源地是吉安。 如果某同学毕业后去广州工作,并且户口已经搬迁,那么户籍是广州,来历仍是吉安。<br>另外,对于多次进行了多次具有不同户口登记的高考的考生,将以上次高考时的户口所在地作为学生来源。<br>例如:①学生A来自山东,以山东候选人的身份参加了高考,但没有进入大学。 第二年,A级将其户口转移到海南省,以海南考生的身份参加了高考,然后考入了大学。 然后,一个同学是海南省居民和海南省学生。
现在的九零后都是个性时尚的一族,不仅是服装上的特立独行,还有鞋子,鞋带上的各种个性化也是不可避免的,就如贝壳鞋,买到贝壳头的板鞋很多人都会烦恼与一个问题,那就是贝壳头板鞋怎样系鞋带才好看呢?鞋子好不好看,很大一部分是要有赖于鞋带系得好不好。但是有些人就是不擅长于这样的事情,对系鞋带一窍不通。但是买到贝壳头的板鞋又不是普通系鞋带的方法就可以变得比较好看的。所以很多人都对于贝壳头的板鞋不敢买。第一种是像普通系鞋带的方法一样,但是在最末的时候,可以改变线路,将两条鞋带穿在一个孔里,在帮个蝴蝶结,就会显得非常的俏丽可人。<br>第二种就是鱼骨式的交叉绑鞋带,这样会使得贝壳头板鞋没有那么死板,多了几分灵气。<br>在者就是横条式地绑鞋带,这样的效果就是,贝壳头的板鞋会看起来比较匀称一点,看起来比较协调一致。