"反正比教师资格证笔试通过率要高!<br>之前《中国教育报》有文章统计:在过去举办的11次全国教师资格考试中,累积参加面试人数为192万,通过面试的人数为134万,通过率约69%。<br>另外因为地域和每年参加人数的差异,教师资格证面试通过率也会多少有些差别。但每年基本都在50%以上。看到这里你是不是要说:哎呀这么高,随便准备一下小意思啦~<br>不能因为通过率相比笔试高就放心的去裸考,毕竟谁也不能保证自己就一定不是那31%,另外就算为了那几百块钱的报名费咱也要保证一定通过啊对不?所以小可爱们还是尽量避免面试失误、努力备考吧!<br>下面课小观给大家准备了“面试十个坑不能踩”和“结构化、试讲、答辩介绍和套路”,快来康康!<br>面试十个坑不能踩<br>1、不要主动透漏个人信息<br>面试过程中,如果考官没有进行明确提问,考生不要主动透露个人信息,例如姓名,所在院校等,否则可能会被考官判定为考场违规。<br>不过在有些场合,考官会提问考生姓名,以此来确认考生信息。如果考官主动提问,小可爱们是可以回答的,这时候就不用担心太多啦。<br>2、不要缺失考场礼仪<br>有些考生过于紧张,进考场后只知道一动不动地等待考官的指示,但是考官未必喜欢这样的考生,就算是以后当了老师肯定也不能这样呆板。<br>基本的考场礼仪是一定要有的。无论是问好、鞠躬,还是提问、应对都要显示出自己的礼貌待人和过硬的素质。<br>3、不要混淆应试形式<br>面试的形式主要有试讲和说课两种形式,一般会在考试的公告中说明。教师资格证面试过程中一般采用的是""无生试讲"",而在教师招聘中多数会采用""说课""的形式。<br>在实际考试中,考试的形式千万不要弄混,否则后果很严重。<br>4、讲课思路千万不要混乱<br>考试前的备课一定要做好,千万不要语无伦次。有的考生可能话比较少,言语有限,但是只要认真讲解,理清逻辑,考官不会太为难大家的。<br>如果说话思路混乱,逻辑不清,考官无法得到有效信息,肯定不会评分太高。<br>5、应答态度不要过于激动<br>有时考官会在讲课结束后,对考生进行提问,此时我们需要注意自己的应答态度。有些考生,情绪过于激动,甚至是和考官“据理力争”。这种情况下应该解释说明自己的问题,而不是试图去说服考官。反应过激势必会拉低自己的分数。<br>6、不要过多重复尾句<br>考生在考场上普遍会处于极度紧"
题目若太空泛,观念容易混淆,不容易得到明确的结论,也找不出重心所在,其结果必然言之无物,漫无目标,一无是处。这种论文不是现代科学中所说的论文,尽管说的如何天花乱坠,对于研究本身,却无多大价值。<br>此外,有些题目往往不值得花时间去研究。我们常听说“小题大做”,若干细枝末节的小题目,尤其是妇孺皆知之事,无须小题大做;但遇到要推翻一般妇孺皆知的公理时,不但需要小题大作,而且值得大做特做。最有名的例子是波兰天文学家哥白尼(Nicolaus copernicus,1473—1543)推翻以往学说,提出地圆说,在当时确具有其时代意义。又如:1898年2月15日,美国军舰“缅因号”(Maine)在当时西班牙殖民地古巴哈瓦那港作友好访问时,因爆炸而沉没,成为导致美国与西班牙战争的近因般历史学家都接受当时美国为此事所提出的调查报告,认为美国军舰“缅因号”是被西班牙所破坏。当时美西战争中,美国还有“毋忘缅因”(Remember maine)的口号。后来美国海军上将雷克福(Hyman c.Rickover)引用科学证据,著书指出“缅因号”系因内部机械爆炸触及船上火药而沉没,并非外来的人为因素所破坏。这种提出新论点的翻案文章,自然不在前面所说家喻户晓的事实之列。