Effects on the structure of higher education were lamented, for example, by Moshe Y. Vardi, who finds an "absence of serious pedagogy in MOOCs", and indeed in all of higher education.
Efectele asupra structurii învățământului superior s-au plâns, de exemplu, de Moshe Y. Vardi, care constată o "absență a pedagogiei serioase în MOOC", și chiar în toate învățământul superior.