The ancient Roman law texts were not very explicit about matters of principle, and the commentators found it necessary to develop the scholastic method of comparing potentially conflicting texts and inferring principles that would explain the apparent contradictions.
Textele dreptului roman antic nu erau foarte explicite în anumite probleme de principiu, iar interpreții juridici au socotit necesar să dezvolte metoda scolastica de comparare a textelor potențial conflictuale și a principiilor rezultante, care ar fi explicat contradicțiile aparente.