One of the World Bank reports suggested the relatively high adult literacy rate of Saudi Arabia, considering the continued low level of primary enrollment, derived from the successful use of religious organizations, particularly local mosques and local religious institutions such as Koranic schools for the provision of ancillary educational services, which is a trend of particular note in the MENA region.
Unul dintre rapoarte ale Băncii Mondiale, a sugerat relativ ridicat de alfabetizare a adulților rata de Arabia Saudită, având în vedere menținerea nivelului scăzut de primar de înscriere, derivate din utilizarea cu succes a organizațiilor religioase, în special locale, moschei și locale, instituții religioase, cum ar fi școli Coranice pentru furnizarea de servicii educationale auxiliare, care este o tendință de notat special, în regiunea MENA.