The ISCED was designed in the early 1970s to serve ‘as an instrument suitable for assembling, compiling and presenting statistics of education both within individual countries and internationally’.
ISCED a fost conceput la începutul anilor 1970 pentru a servi „drept un instrument adecvat pentru asamblarea, compilarea și prezentarea statisticilor de învățământ, atât în ​​cadrul fiecărei țări și la nivel internațional”.