This experience forms "the basis for observation and reflection" and the learner has the opportunity to consider what is working or failing (reflective observation), and to think about ways to improve on the next attempt made at riding (abstract conceptualization).
Această experiență creează bazele pentru "observație și reflecție", iar elevul are posibilitatea de a lua în considerare ce funcționează și ce nu (observarea reflectivă) și să se gândească la metode de îmbunătățire pe care să le aplice la următoarea încercare (conceptualizare abstractă).