He remained steadfast in his interest in the contemporary themes of the Frankfurt School: social psychology in the context of a lack of revolutionary social protest in Europe and the United States; a critique of positivism and science; developing a critical theory of art and representation; an interrogation of the mass media and mass culture; investigating the production of desire and identity; and the globalization of capitalism and forms of integration in neoliberal societies.
Ostao je nepokolebljiv u svom zanimanju za suvremene teme frankfurtske škole: socijalna psihologija u kontekstu nedostatka revolucionarnog društvenog prosvjeda u Europi i Sjedinjenim Državama; Kritika pozitivizma i znanosti; Razvijanje kritičke teorije umjetnosti i zastupanja; Ispitivanje masovnih medija i masovne kulture; Istražujući proizvodnju želje i identiteta; I globalizacija kapitalizma i oblika integracije u neoliberalnim društvima.