In a 1998 review, Dr. Stephen Bigger writes, "'Different ways of seeing' could be a powerful concept to underpin a challenging and transformative curriculum, encouraging 'learning from difference'."
1998. godine Dr. Stephen Bigger navodi da „Različiti načini viđenja“ mogu biti moćni koncept koji podupire izazovan i transformativni nastavni plan kako bi potaknuo „učenje na razlikama“.