Looking back at his educational experiences at Massey, it is not surprising that the work of performance theorists, political economists, anthropologists, dramaturgical theorists, literary critics, and symbolic interactionists informed the theoretical basis of his first major scholarly publication, Schooling as a Ritual Performance Towards a Political Economy of Educational Symbols and Gestures (first edition, Routledge, 1986; revised editions, 1994, 1997) which was based on his Ph.D. dissertation.
Gledajući unatrag o svojim obrazovnim iskustvima na Masseyu, ne iznenađuje da su rad teoretičara izvedbe, političkih ekonomista, antropologa, dramaturških teoretičara, književnih kritičara i simboličkih interakcionista informirali teorijsku osnovu svoje prve velike znanstvene publikacije, školovanja kao ritualnog nastupa, prema političkoj ekonomiji obrazovnih simbola i gesta (prvo izdanje, Routledge, 1986., revidirana izdanja, 1994., 1997.) koja se temeljila na njegovoj doktorskoj disertaciji.