The Cuban primary education system offered a work-study program, with half of the time spent in the classroom, and the other half in a productive activity.
מערכת החינוך היסודי הקובני הציעה תוכנית ללימוד עבודה, עם מחצית מהזמן שהתלמידים שהו בכיתה, והחצי השני בפעילות פרודוקטיבית.