Its two main goals are to improve literacy rates of children aged 9 –15 through better literacy instruction and to increase capabilities of teachers and children through moral education and personal transformation.
שתי מטרותיה העיקריות הן שיפור שיעורי ההשכלה בקרב ילדים בגילאי 9–15 ושיפור יכולות המורים והילדים באמצעות חינוך מוסרי ושינוי אישי.