Dr. Ranganathan felt that all individuals from all social environments were entitled to library service, and that the basis of library use was education, to which all were entitled.
ד"ר רנגנאדן חש שכל אדם מכל הסביבות החברתיות זכאים ליהנות משירותי הספרייה וכי הבסיס של שימוש בספרייה הוא חינוך שלו כולם זכאים.