From the 1990s when Donaldson was extensively visiting school and libraries, she extended techniques learned in Bristol and Brighton to encourage children to act and sing with her.
מראשית שנות התשעים ביקרה דונלדסון באינטנסיביות בבתי ספר ובספריות, והרחיבה את הטכניקות שנלמדו בבריסטול ובברייטון כדי לעודד ילדים לשחק ולשיר יחד איתה.