The Blueprint set a number of goals, such as establishing a National Pre-School Curriculum, setting up 100 new classes for students with special needs, increasing the percentage of single-session schools to 90% for primary schools and 70% for secondary schools, and decreasing class sizes from 31 to 30 students in primary schools and from 32 to 30 in secondary schools by the year 2010.
Das Papier listete eine Anzahl von Zielen auf, darunter die Gründung eines Lehrplans für Vorschulen (National Pre-School Curriculum), die Schaffung von einhundert Sonderschulklassen, die Erhöhung des Anteils von single-session schools auf 90 % für Primarschulen und 70 % für Sekundarschulen und die Verkleinerung der Klassen von 31 auf 30 Schülern in Primarschulen und von 32 auf 30 in Sekundarschulen bis zum Jahr 2010.