As the focus of his research is however more and more turned towards the challenges and opportunities that globalization poses for contemporary societies and the education systems they generate (see his transdisciplinary theory on “tesseracts in the brain”, first presented in 2008 and continuously developed further), he is the Director for Global Education of the Harvard-faculty led initiative “Research Schools International”.
Da sich der Fokus seiner Forschung inzwischen jedoch mehr und mehr den Herausforderungen und den Chancen widmet, die die Globalisierung zeitgenössischen Gesellschaften und den Bildungssystemen stellt, die sie hervorbringen (vgl. seine transdisziplinäre Theorie der „Tesserakte im Gehirn“, die er 2008 vorgestellt hat und seitdem stets weiterentwickelt), ist er Director for Global Education der Initiative „Research Schools International“, die von Harvard-Professoren geleitet wird.