The authors concluded from this hypothesis that multi-sensory learning allows the imaging of the spoken language to be enhanced, even if the underlying neurological mechanisms have not yet been demonstrated, for example, with fMRI scans.
Die Autoren schlossen daraus eine Bestätigung der Hypothese, nämlich dass das multisensorische Lernen eine Stärkung der Abbildung der geschriebenen auf die gesprochene Sprache ermöglicht, auch wenn die zu Grunde liegenden neurologischen Mechanismen z. B. mit fMRI-Scans noch nicht aufgezeigt wurden.