As, in the run of these reforms, differential and integral calculus found entrance to the curriculum of secondary schools for the first time (since 1907 in Saxon), a representation of this subject area was needed which was fitting for these students.
Als – im Zuge der Reform – Differential- und Integralrechnung erstmals Eingang in den Lehrplan der höheren Schulen fanden (ab 1907 in Sachsen), wurde eine geeignete schülergemäße Darstellung dieses Fachgebietes benötigt.