As part of the colonial government's overall goal of keeping the anti-Japanese movement in check, public education became an important mechanism for facilitating both control and intercultural dialogue.
Als Teil des Langzeit-Regierungsziels, die anti-japanische Bewegung im Griff zu halten, wurde die öffentliche Erziehung ein wichtiger Mechanismus, um die Kontrolle und den interkulturellen Dialog zu erleichtern.