As early as the 1920s, the school defined the city, in terms of urban ecology, as “made up of adjacent ecological niches accompanied by human groups in... rings surrounding the core.”
Уште во 1920-тите години, училиштето го дефинираше градот, во смисла на урбана екологија, како „сочинет од соседни еколошки ниши придружени со човечки групи во...прстени околу јадрото.”