Educational interventions have some effectiveness in children: intensive ABA treatment has demonstrated effectiveness in enhancing global functioning in preschool children, and is well established for improving intellectual performance of young children.
Едукативните интервенции имаат извесна ефективност кај децата: интензивното лекување со применета анализа на однесувањето, покажала ефективност во подобрувањето на глобалното функционирање кај децата од предучилишна возраст и е добро воспоставено како начин за подобрување на интелектуалните перформанси на малите деца.