In particular, he is widely recognized as having been the architect of the Humboldtian education ideal, which was used from the beginning in Prussia as a model for its system of education and eventually in countries such as the US and Japan.
Конкретно, тој е признат како архитект на таканаречениот Хумболтов образовен идеал, кој бил применет од почетокот во прускиот образовен систем како модел за нивниот образовен систем, а потоа и во земји како Соединетите Американски Држави и Јапонија.