A 1920 report by the Federal Commission of Education declared that the 20,000 students of Hawaii's 163 Japanese schools were being "retarded in accepting American customs, manners, ideals, principles, and standards," and recommended the schools be taken over by the public education system.
連邦教育委員会の1920年の報告書は、163の日本人学校の20,000人もの生徒はアメリカの習慣、マナー、理想、本質そして基準の面で遅れをとっていると指摘し、日本人学校を公教育システムに引き継がせることを推奨した。