In the American Scientist 56(4): 375–389, Halmos argued that mathematics is a creative art, and that mathematicians should be seen as artists, not number crunchers.
American Scientist 56(4): 375–389でハルモスは数学は創造的な芸術であり、数学者は数をいじる職業(number cruncher)ではなく芸術家と捉えられるべきだと議論している。