Mark H. Ashcraft defines math anxiety as "a feeling of tension, apprehension, or fear that interferes with math performance" (2002, pp.  1).
Mark H. Ashcraft, úgy határozza meg a jelenséget, mint egyfajta „nyomást, nyugtalanságot vagy félelmet, ami interferál a matematikai teljesítménnyel (2002, pp.  1).