During his tenure at the school, he developed a new methodology for teaching practical art and illustration that was, at the time, essential for recording research in fields such as biology, physics, engineering, and human anatomy.
Κατά τη διάρκεια της θητείας του στη σχολή, ανέπτυξε μια νέα μεθοδολογία για τη διδασκαλία πρακτικής τέχνης και απεικόνισης που ήταν τότε απαραίτητη για την καταγραφή της έρευνας σε τομείς όπως η βιολογία, η φυσική, η μηχανική και η ανθρώπινη ανατομία.