The constructivist approach, called CORI (Concept-Oriented Reading Instruction), resulted in better student reading comprehension, cognitive strategies, and motivation.
Η (επ)οικοδομιστική προσέγγιση, που λέγεται CORI (διδασκαλία ανάγνωσης με προσανατολισμό στις έννοιες), κατέληξε σε καλύτερη κατανόηση της ανάγνωσης των μαθητών, των γνωσιακών στρατηγικών και των κινήτρων.