Fourth-graders understand it -- nine years old -- and they handle that and use that to understand how to, not follow -- at first they do -- the paths to power and destruction, the path to war.
Fjerde-klassingene forstår det - ni år gamle - og de klarer det og bruker det til å forstå hvordan, de ikke må følge - først gjør de det - veiene til makt og ødeleggelse, veien til krig.