We have to go from what is essentially an industrial model of education, a manufacturing model, which is based on linearity and conformity and batching people.
Մենք պետք է շարժվենք կրթության արդյունաբերական մոդելից, արտադրության մոդելից, որը հիմնված է գծայնության, կոնֆորմիզմի և մարդկանց անտեսելու վրա։