That's understandable, but our experience with MET suggests that if teachers manage the process, if they collect video in their own classrooms, and they pick the lessons they want to submit, a lot of them will be eager to participate.
Սա իհարկե հասկանալի է, սակայն ԱԴՄ փորձը ակնկալում է, որ եթե ուսուցիչները լավ տիրապետեն գործընթացին, եթե նրանք հավաքեն իրենց սեփական տեսագրությունները և ընտրեն այն դասերի տեսագրությունները, որոնք կուզենային հանձնել, ապա նրանցից շատերը մեծ ուրախությամբ կմասնակցեին: