In our classroom, there were children from all nationalities, yet this diversity did not necessarily lead to a cosmopolitan, egalitarian classroom democracy.
Մեր դասարանում սովորում էին տարբեր ազգություններին պատկանող երեխաներ: Այնուամենայնիվ, այս բազմազանությունը անքան էլ չհանգեցրեց կոսմոպոլիտ, հավասարազոր ժողովրդավարության մեր դասարանում: