My contention is that creativity now is as important in education as literacy, and we should treat it with the same status.
որ ստեղծագործելու կարողությունը այսօր այնքան կարեւոր է կրթության մեջ, որքան որ գրագիտությունը, եւ մենք նման կերպ պետք է վերաբերվենք դրանց