And so, what we can see is that over the course of childhood and even into adolescence, both the cognitive system, our mind's ability to think about other minds, and the brain system that supports it are continuing, slowly, to develop.
Այդպիսով, մենք կարող ենք տեսնել, որ մանկության և վաղ պատանեկության շրջանում, և՛ ճանաչողական համակարգը, և՛ ուրիշների մտքերը կռահելու մտավոր կարողությունները, և՛ ուղեղի համակարգը, որ ապահովում է այդ գործընթացը, դանդաղ շարունակում են զարգանալ: