Some of the classes and teachers have reported higher test scores, a greater comfort level with the material, especially with the boys, that in going outside and playing, they aren't afraid to take on a double-digit multiplication problem -- and also that the teachers are able to use these as assessment tools to better gauge how their students are understanding new material.
Bu sayede dışarı çıkıp oyun oynayan çocuklar ve özellikle de oğlanların çoğunlukta olduğu bazı sınıfların öğretmenleri notların yükseldiğini bildirdi. Bu yolla çocuklar artık iki haneli rakamları çarpmaktan korkmuyorlar. Üstelik öğretmenler de öğrencilerinin yeni deneyimler karşısında nasıl davrandığını ölçecek bir araca kavuşmuş oldular.