Some of the classes and teachers have reported higher test scores, a greater comfort level with the material, especially with the boys, that in going outside and playing, they aren't afraid to take on a double-digit multiplication problem -- and also that the teachers are able to use these as assessment tools to better gauge how their students are understanding new material.
Algumas turmas e professores já relatam melhorias nas notas dos testes, um maior nível de conforto com o material, especialmente entre os rapazes que, ao irem lá para fora brincar, não têm receio de enfrentar um problema de multiplicação com dois dígitos. Os professores também podem usar estes exercícios como instrumentos de avaliação para medir a forma como os seus alunos estão a compreender as matérias novas.