Now, I do most of my speaking in front of an education crowd -- teachers and students, and I like this analogy: It shouldn't be a teacher at the head of the class, telling students, "Do this, do that."
Es lielākoties runāju ar auditorijām no izglītības jomas, ar skolotājiem un skolniekiem, un man patīk šī analoģija. Klases priekšā nebūtu jāatrodas tikai skolotājam, kas saka skolēniem darīt to vai darīt šo.