So you can turn the study of human learning from the hypothesis-driven mode to the data-driven mode, a transformation that, for example, has revolutionized biology.
Tādējādi mēs varam pārvērst  mācīšanās zinātni no tādas, kas balstīta uz hipotēzēm, tādā, kas balstīta uz datiem — pārmaiņa, kas radīja revolūciju, piemēram, bioloģijā.