And during that time, they're doing everything from going out and doing ethnographic research and doing the need-finding, coming back into the studio, doing the brainstorming and design visualization to come up with concepts that might work, and then moving into the shop and actually testing them, building them, prototyping them, figuring out if they are going to work and refining that.
Žáci budou chodit ven, hledat, co je kde potřeba zlepšit a udělat, pak se vrátí do ateliéru, udělají brainstorming, načrtnou návrhy, přijdou s funkčními koncepty a pak přijdou do dílny a budou je testovat, stavět, dělat prototypy, zkoušet, zda fungují, a dotvářet je.