(Applause) Now, I come from a very data-centric reality, so we don't want that teacher to even go and intervene and have to ask the kid awkward questions: "What don't you understand? What do you understand?" and all the rest.
(Duartrokitje) Tani unë bazohem shumë në të dhëna, kështu që ne madje nuk duam që mësuesit të shkojnë dhe të intervenojnë dhe të pyesin fëmijet pyetje të cilat i vënë ata në pozitë të vështirë: "Oh çfarë nuk po kuptoni?" apo "Çfarë po kuptoni?" dhe të gjitha të tjerat.