And the teacher was constantly scanning to see which kids weren't paying attention, which kids were bored, and calling kids rapidly, putting things up on the board.
Dhe mësuesi në mënyrë të vazhdueshme skanonte për fëmijë që kishin humbur vëmendjen, fëmijë që kishin humbur interesin, dhe i thërrisnin fëmijët shpejt duke vendosur gjëra në dërrasë të zezë.