Today, districts are revamping the way they evaluate teachers, but we still give them almost no feedback that actually helps them improve their practice.
Sot, rajonet po riorganizojnë mënyrën sesi mësuesit vlerësohen, por gjithësesi ne vetë nuk i japim pothuajse asnjë reagim për t'i ndihmuar në përmirësimin e praktikave të ndjekura prej tyre.