It turns out, how we feel about any particular new technique gets into everything we do: how we talk about it, how we encourage people to study, our jokes, our codes ...
Se pare că ceea ce credem despre o nouă tehnică se strecoară în tot ceea ce facem: cum vorbim despre ea, ce îi sfătuim pe ceilalți să studieze, glumele noastre, regulile noastre...