So while I could not control the instability of their homes, the uncertainty of their next meal, or the loud neighbors that kept them from sleep, I provided them with a loving classroom that made them feel proud of who they are, that made them know that they mattered.
저는 아이들 가정의 불안정성이나 다음 끼니를 해결할 수 있을지의 문제나 잠 못들게 하는 시끄러운 이웃을  통제할 순 없지만 아이들에게 사랑이 넘치는 교실을 제공했습니다. 자기 자신임을 자랑스럽게 여기고 스스로가 중요하다는 걸 깨달을 수 있는 교실이요.