Conversely, recent research showed that people who learned  a second language in adulthood exhibit less emotional bias and a more rational approach when confronting problems in the second language than in their native one.
이에 반해서, 최근의 연구에 따르면 어른이 되어서 제 2언어를  언어를 배운 사람들은 제 2 언어에서 문제를 만났을 때 모국어의 경우에서보다 감정적인 성향이 덜했으며 훨씬 이성적인 접근을 한다고 합니다.