As someone who didn't have a natural proclivity for academics, and my teachers never seemed to understand me, I didn't know how to navigate schools and schools didn't know what to do with me.
공부를 즐겨하는 성향이 아니라서 선생님들은 저를 절대  이해하지 못하는 것 같았어요. 저는 학교 생활을  어떻게 해야하는지 몰랐고 학교는 저를 어떻게  다뤄야 할 지 몰랐어요.