I started studying kids about 15 years ago, -- so actually 20 years ago now -- and I noticed how my own children were effortlessly able to use all this sophisticated technology, and at first I thought, "My children are prodigies!" (Laughter) But then I noticed all their friends were like them, so that was a bad theory.
저는 15년 전쯤 아이들을 연구했어요. - 그러니까 사실상 20년 전이군요- 저는 제 아이들이 아무런 노력도 들이지않고 이 정교한 기술을 어떻게 이용하는지 알아냈어요. 처음엔 이렇게 생각했죠. "내 자식들은 영재들이야!" (웃음) 그러나 곧 친구들도 내 아이들과 같다는 것을 알았죠. 그러니까 별로 신통치 않은 이론이었던것이죠.