She didn't, and over the next couple of weeks, I reluctantly performed meaningless calculations, (Laughter) finding imaginary solutions to quadratic equations.
라고 말했지만 선생님은 그러지 않으셨죠. 그리고 그 후 약 2주간 저는 아무 의미 없는 계산을  억지로 해야만 했습니다. (웃음) 이차방정식에 대한 상상의 해법을  찾아내야만 했죠.