And I thought to myself that as a teacher, I knew that a student could dramatically improve in a very quick amount of time, but I never thought that a student could dramatically regress.
저는 교사로서  이에 대해 생각해보았습니다. 저는 학생이 단시간에 극적으로  향상될 수 있다는 건 알고 있었지만 학생이 극적으로 퇴보한다는 건 한 번도 생각해보지 않았습니다.