And I uncovered that if learning is embedded in real-world context, that if you blur the boundaries between school and life, then children go through a journey of "aware," where they can see the change, "enable," be changed, and then "empower," lead the change.
전 발견했습니다. 학습이 실제 세상의 틀 속에 내재될 수 있다면, 교육과 일상의 경계를 무디게 할 수 있다면, 아이들은 깨달음의 여행을 통해, 변화를 볼 수 있고, 변화를 가능케 하고, 권한 위임을 통해, 변화를 주도하게 됩니다.