It intersects curriculum development, site-specific performance and the politics of joy, while using soccer as a metaphor for the urgent question of enfranchisement among immigrant youth.
이민자 청소년들 사이에서 가장 중요한 문제인 자유에 대해서 축구를 대표적인 비유 대상으로 사용하면서 현장에 특화된 퍼포먼스와 즐거움이라는 정치 요소를 접목해 개발한 교육 과정입니다.