I would imagine that a teacher who comes or walks into class every day thinking that, I wish I was in some other school, probably has a deep impact on what happens to the results.
매일 교실로 걷거나 오면서 다른 학교에 있었으면 좋겠다는 생각을 하는 교사들을 떠올릴 수 있습니다. 아마도 결과에 큰 영향을 미치겠지요.