If you took the same technology and piloted it into one of those remote schools, where the score was 30 percent, and, let's say, took that up to 40 percent -- that will be a completely different thing.
말도 안되는 소리군요. 만약 같은 기술을 30퍼센트 정도의 성취를 보이는 소외된 지역의 학교에 적용해서 40퍼센트의 성취를 올렸다 치면, 완전히 다른 얘기가 되겠지요.