These two examples show Christianne, who lost her son, who radicalized and died fighting for ISIS, and Daniel is a former neo-Nazi who was an extremely violent neo-Nazi, and they pose questions about their lives and where they're at and regret, and force a classroom to have a dialogue around it.
이 두 예에서는 급진적으로 변해서 아이시스를 위해 싸우다 죽은 아들을 둔 크리스티안과 이전에 극단적으로 폭력적이었던 신나찌 집단의 일원였던 다니엘이 나와 자신들의 인생에 대해 지금 어떻고 어떤 부분을 후회할지 질문을 던지고 수업에서 그것을 중심으로 대화를 하도록 주도합니다.