Next, we're moving to states with the greatest geographic barriers to work the plan, and then on to states that already have early education but may not be getting great academic results or great parent buy-in to participate.
다음으로는 지리적인 장벽이  큰 주로 가서 계획을 실행하고 그리고는 이미 조기 교육을  실시하고 있지만 학업 성취가 그리  크지 못한 주로 옮겨갈 겁니다. 혹은 부모들이  적극적으로 참여하는 주로요.