The main point is that, if we continue to look at education as if it's about coming to school to get the information and not about experiential learning, empowering student voice and embracing failure, we're missing the mark.
A lényeg az ha továbbra is úgy tekintünk az oktatásra mitha az csak az iskolába járásról szólna, hogy megkapd az információt és ha nem a tapasztalati tanulásról szól, megengedve a tanulóknak, hogy hallassák a hangjukat, megengedve a hibákat, akkor elvétjük a célt.