It turns out that previous studies show, like this one by Saddler and Good, that peer grading is a surprisingly effective strategy for providing reproducible grades.
Kiderült, hogy korábbi tanulmányok kimutatták, mint ez is, Saddler-től és Good-tól, hogy az egymás osztályozása egy meglepően hatékony stratégia nagy mennyiségű osztályozás esetén.