And then we went to another one -- it didn't have great visuals, but it had great information -- and spent an hour talking about the learning process, because it wasn't about whether or not it was perfect, or whether or not it was what I could create.
Aztán a következőt vették elő -- ennek nincs jó képi világa, de remek adatokat tartalmaz -- és egy órát töltöttünk a tanulási folyamatról beszélve, mert ez nem arról szólt, hogy tökéletes-e vagy sem, függetlenül attól amit alkotni akartam,