The high-performing systems have helped teachers and school principals to look outwards to the next teacher, the next school around their lives.
המערכות עתירות הביצועים עזרו למורים ולמנהלים להסתכל החוצה, אל המורה הסמוך ואל בית-הספר הסמוך שקיימים בחייהם.