(Laughter) But I preferred, actually, the reaction of a schoolchild when I presented at a school this information, who raised their hand and said, "How do we know that the person who made that number isn't one of the 49 percent either?"
(צחוק) אבל אני מעדיף, למעשה, את התגובה של התלמיד כשהצגתי את המידע הזה בבית הספר, שהרים את ידו ואמר, "איך אתם יודעים שהאדם שיצר את המספר הזה הוא לא גם אחד מה-49 אחוזים?"