I use spoken word to help my students rediscover wonder, to fight their instincts to be cool and unfazed and, instead, actively pursue being engaged with what goes on around them, so that they can reinterpret and create something from it.
אני משתמש בשירה המדוברת כדי לעזור לסטודנטים שלנו לגלות מחדש את הפלאים, להלחם באינסטינקטים שלהם כדי להיות רגועים ולא מוטרדים ובמקום זאת, לחפש כדי להיות מעורבים במה שקורה סביבם. כך הם יכולים לתרגם זאת מחדש וליצור משהו מזה.