What was significant was that the faculty member was observing every student to understand who was really involved and who was not and was saying, "Let me see how I can work with them.
מה שהיה חשוב הוא שחבר הסגל צפה בכל תלמיד כדי להבין מי היה באמת מעורב ומי לא היה והוא אמר, "בוא נראה איך אני יכול לעבוד איתם.