So it looked as though teacher motivation and teacher migration was a powerfully correlated thing with what was happening in primary schools, as opposed to whether the children have enough to eat, and whether they are packed tightly into classrooms and that sort of thing. It appears that way.
זה נראה כאילו שמוטיבציית המורים והגירת המורים היו קשורים חזק עם המתרחש בבתי-ספר יסודיים, בניגוד לסברה המקובלת לגבי השפעה של תזונת ילדים מספקת, או של מידת הצפיפות בכיתות ודברים מן הסוג הזה. זה לפחות נראה כך.