And they all treat learning, not as some sort of academic, analytical activity, but as that's something that's productive, something you make, something that you can do, perhaps earn a living from.
והם כולם מתייחסים ללמידה, לא כאל פעילות אנליטית אקדמית, אלא כאל דבר פרודוקטיבי, משהו שאתה יוצר, משהו שאתה יכול לעשות, ואולי להתפרנס ממנו.