So the trick in designing these kinds of situations is to understand where you're relying on the economic part of the bargain -- as with the parents paying the teachers -- and when you're relying on the social part of the bargain, when you're really designing for generosity.
כך שהחוכמה בתכנון של מצבים כאלה היא להבין היכן להסתמך על על החלק הכלכלי של העסקה -- כמו ההורים ששילמו למורים -- ומתי להסתמך על החלק החברתי של העסקה, כאשר המטרה הסופית היא לכוון להתחשבות ונדיבות.