It's like education is an industrial process that can be improved just by having better data, and somewhere in the back of the mind of some policy makers is this idea that if we fine-tune it well enough, if we just get it right, it will all hum along perfectly into the future.
Tundub nagu haridus on tööstuslik protsess, mida saab ainult parandada parema informatsiooniga ja kuskil mõne seaduse tegija  ajukäärudes on mõte, et kui me seda piisavalt hästi  modifitseerime, siis see hakkab toimima ning see kõik vuriseb perfektselt tulevikku.