These diagnoses relied in part on  the clinical judgment of the evaluators, and used a subset of the tests  used to determine IQ— a practice later research found does  not yield clinically useful information.
Estos diagnósticos se basaban, en parte, en evaluaciones clínicas y se valían de un subgrupo de las pruebas usadas para determinar el CI, una práctica que, según se comprobó más tarde, no arrojaba información clínica útil.