According to this theory, children learn languages more easily because the plasticity  of their developing brains lets them use both hemispheres in language acquisition, while in most adults, language  is lateralized to one hemisphere, usually the left.
Según esta teoría, los niños aprenden idiomas más fácilmente porque la plasticidad de sus cerebros en desarrollo les permite usar ambos hemisferios en la adquisición de idiomas, mientras que en la mayoría de los adultos el idioma está limitado en un solo hemisferio, por lo general, el izquierdo.