Developmentally, these two conditions develop in exactly the same way. Between late childhood and mid-adolescence, there's an improvement, in other words a reduction of errors, in both of these trials, in both of these conditions.
Desde el enfoque del desarrollo,  estas dos condiciones se desarrollan exactamente de la misma forma. Entre el fin de la niñez y el medio de la adolescencia,  hay una mejora, en otras palabras, una reducción de errores,  en ambos ensayos, en ambas situaciones.