Dr. Dweck has shown that when kids read and learn about the brain and how it changes and grows in response to challenge, they're much more likely to persevere when they fail, because they don't believe that failure is a permanent condition.
დოქტორმა დუეკმა აჩვენა, რომ როცა ბავშვები კითხულობენ და სწავლობენ, თუ როგორ იცვლება და ვითარდება ტვინი გამოწვევის საპასუხოდ, ისინი გაცილებით უფრო მტკიცედ აგრძელებენ მუშაობას მარცხის შემდეგ, რადგან მათ არ სჯერათ, რომ მარცხი მუდმივი მდგომარეობაა.