And even those people who complain and say that the relative standing of countries on something like PISA is just an artifact of culture, of economic factors, of social issues, of homogeneity of societies, and so on, these people must now concede that education improvement is possible.
E anche coloro che si lamentano e dicono che la posizione relativa dei paesi in una cosa come il PISA è solo un manufatto della cultura, di fattori economici, di problemi sociali, di omogeneità tra le società e così via, queste persone devono ammettere che il miglioramento dell'istruzione è possibile.