So much of our education reform is driven by a sympathetic approach, where people are saying, "Let's go and help these poor inner city kids, or these poor black and Latino kids," instead of an empathetic approach, where someone like me, who had grown up in this environment, could say, "I know the adversities that you're facing and I want to help you overcome them."
Gran parte delle nostra riforma scolastica si basa su un approccio comprensivo, dove si dice: "Aiutiamo questi poveri  ragazzi di periferia, o questi poveri  ragazzi di colore e latini", Invece di un approccio empatico, dove qualcuno come me, cresciuto in quegli ambienti, direbbe: "So bene ciò che state passando e voglio aiutarvi a venirne fuori".