(Applause) Ten years ago, if you would have told me that I'd graduate in the top 10 percent of my class from an Ivy League institution and have an opportunity to make a dent on our public education system just by tackling two months of the calendar year, I would have said, "Nah. No way."
(Applausi) 10 anni fa, se mi aveste detto che mi sarei diplomato  nel top 10 % della mia classe in una delle università più prestigiose e avrei avuto l'opportunità di lasciare  il segno nell'istruzione pubblica solamente cambiando l'organizzazione di due mesi dell'anno, Avrei sicuramente risposto: "No, impossibile."