Schools that integrate the arts and sports into their curriculum or that are building out tranformative programming, such as restorative justice, mindfulness and meditation, are providing an opportunity for girls to repair their relationships with others, but also with themselves.
Scuole che hanno arte e sport nei loro curriculum o che creano programmi trasformativi, come giustizia ristorative, mindfulness e meditazione, creano un'opportunità per le ragazze di riaggiustare i rapporti con gli altri e con se stesse.