But if a student ever brings something to my attention and I don't know the answer, I will always admit it and own it because I'm not going to pretend to be an expert in something that I don't have experience in or I'm not an authority on.
Ma se uno studente porta alla mia attenzione qualcosa di cui non so la risposta, lo ammetto sempre senza problemi perché non faccio finta di essere esperta in qualcosa di cui non ho esperienza o competenza.