So simply put, if our children are to develop self-efficacy, and they must, then they have to do a whole lot more of the thinking, planning, deciding, doing, hoping, coping, trial and error, dreaming and experiencing of life for themselves.
In parole povere, se i nostri figli devono sviluppare auto-efficacia - e devono - allora dovranno lavorare molto di più a pensare, pianificare, decidere, fare, sperare, sopportare, sperimentare, sognare e fare esperienze di vita per se stessi.