So brain research has shown that the adolescent brain undergoes really quite profound development, and this has implications for education, for rehabilitation, and intervention. The environment, including teaching, can and does shape the developing adolescent brain, and yet it's only relatively recently that we have been routinely educating teenagers in the West.
La ricerca sul cervello ha dimostrato che un cervello adolescente subisce uno sviluppo piuttosto profondo, e questo ha delle conseguenze sull'educazione, la riabilitazione e l'intervento. L'ambiente, incluso quello dell'educazione, può dare e dà forma al cervello adolescenziale in via di sviluppo, e tuttavia è solo recentemente che abbiamo sistematicamente educato gli adolescenti dell'Occidente.