So 90 percent of what I do with my five hours of prep time per week is to take fairly compelling elements of problems like this from my textbook and rebuild them in a way that supports math reasoning and patient problem solving.
Така, 90 проценти од она што го правам со моите пет часа подготовка неделно е да земам прилично релевантни елементи од проблеми како овој од учебникот и да ги изменам за поткрепат математичкото размислување.