The data showed that children who were reading for pleasure at the ages of five and 10 were more likely to go on in school better, on average, on school tests later in their lives.
Податоците покажале дека деца кои читале од задоволство на возраст од 5 и 10 год. имале поголеми шанси во просек да бидат подобри на училиште, на школските тестови подоцна во животот.